活動の様子
３年授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/24
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～３年生授業（国語）
今日の１時間目に、昨日の３年生の「ちいちゃんのかげおくり」の授業の続きが見たかったので行ってきました。場面が進みお父さんが出征後、ちいちゃんは空襲でお母さんやお兄ちゃんとはぐれて、ひとりぼっちになるところでした。子どもたちは、一人ぼっちになってしまったちいちゃんの気持ちを、深く読み取っていました。
今日の１時間目に、昨日の３年生の「ちいちゃんのかげおくり」の授業の続きが見たかったので行ってきました。場面が進みお父さんが出征後、ちいちゃんは空襲でお母さんやお兄ちゃんとはぐれて、ひとりぼっちになるところでした。子どもたちは、一人ぼっちになってしまったちいちゃんの気持ちを、深く読み取っていました。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/23
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～３年生授業（国語）
今日の４時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。「ちいちゃんのかげおくり」の１の場面を深く読み取る授業でした。展開が工夫されていること、そして深く読み取らせるための補助発問がしっかり用意されていることで、子どもたちは生き生きと活動していました。
今日の４時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。「ちいちゃんのかげおくり」の１の場面を深く読み取る授業でした。展開が工夫されていること、そして深く読み取らせるための補助発問がしっかり用意されていることで、子どもたちは生き生きと活動していました。
今日の給食（１０月２３日）
投稿日時 : 2019/10/23
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～今日の給食（１０月２３日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、さけフライ、さばみそに、ごもくにまめ、こんさいのごまじるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さけフライ、さばみそに、ごもくにまめ、こんさいのごまじるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
１年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/23
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～１年生授業（国語）
今日の３時間目に、校長室まで「天まで とどけ １、２、３」という１年生の大きな声がよく聞こえてきました。すぐさま１年生教室へ見に行くと、１年生がくじらぐもの３の場面の読み方を考えるために、動作化をしているところでした。天のくじらぐもに届くためにどんどん大きな声になって、大きな動作になっていく１年生の声。授業のねらいが見事に達成されていました。
今日の３時間目に、校長室まで「天まで とどけ １、２、３」という１年生の大きな声がよく聞こえてきました。すぐさま１年生教室へ見に行くと、１年生がくじらぐもの３の場面の読み方を考えるために、動作化をしているところでした。天のくじらぐもに届くためにどんどん大きな声になって、大きな動作になっていく１年生の声。授業のねらいが見事に達成されていました。
４年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2019/10/23
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～４年生授業（総合的な学習の時間）～
今日の２時間目に、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。わくわく発表会に向けて、自分たちで調べたことを基に、発表原稿ができて、その発表のために必要な資料や掲示物などを作成していました。グループでいろいろ工夫をして作成していますが、順調に進んでいるグループ、苦労しているグループいろいろでした。
今日の２時間目に、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。わくわく発表会に向けて、自分たちで調べたことを基に、発表原稿ができて、その発表のために必要な資料や掲示物などを作成していました。グループでいろいろ工夫をして作成していますが、順調に進んでいるグループ、苦労しているグループいろいろでした。
２年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/23
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～２年生授業（国語）～
今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「どうぶつ園のじゅうい」という教材文の読み取りが終わり、じゅういさんのしごとについて、考えをまとめようという授業を展開していました。全員真剣に、物音ひとつ立てず書いている様子がとても印象的でした。とても落ち着いて授業に取り組んでいる２年生でした。
今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「どうぶつ園のじゅうい」という教材文の読み取りが終わり、じゅういさんのしごとについて、考えをまとめようという授業を展開していました。全員真剣に、物音ひとつ立てず書いている様子がとても印象的でした。とても落ち着いて授業に取り組んでいる２年生でした。
運動会
投稿日時 : 2019/10/21
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～運動会～
順延になった運動会が、２０日（日）に滞りなく実施することができました。本校自慢の児童、それに教職員の姿を保護者、地域の方々にご覧になって頂けるたいへん貴重な行事となりました。
順延になったことで場所取り等でご迷惑をおかけしましたが、全保護者がルールを守りスムーズに場所取りが行えたこと、そして準備、片付けに積極的に関わってくれる保護者の姿を見て、改めて本校は保護者や地域に支えられているということを強く感じました。ありがとうございました。
順延になった運動会が、２０日（日）に滞りなく実施することができました。本校自慢の児童、それに教職員の姿を保護者、地域の方々にご覧になって頂けるたいへん貴重な行事となりました。
順延になったことで場所取り等でご迷惑をおかけしましたが、全保護者がルールを守りスムーズに場所取りが行えたこと、そして準備、片付けに積極的に関わってくれる保護者の姿を見て、改めて本校は保護者や地域に支えられているということを強く感じました。ありがとうございました。
今日の給食（１０月１８日）
投稿日時 : 2019/10/18
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～今日の給食（１０月１８日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、さけフライ、チーズいりマカロニサラダ、かきたまじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さけフライ、チーズいりマカロニサラダ、かきたまじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/18
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「ごんぎつね」の５、６の場面の読み取りをやっていました。物語もだんだんラストに近づき、ごんの気持ちを考えるのも、深く読み取らなければ考えられなくなってきています。子どもたちはよく考えていたと思います。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「ごんぎつね」の５、６の場面の読み取りをやっていました。物語もだんだんラストに近づき、ごんの気持ちを考えるのも、深く読み取らなければ考えられなくなってきています。子どもたちはよく考えていたと思います。
運動会練習（３、４年生）
投稿日時 : 2019/10/17
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～運動会練習（３、４年生）～
今日の４時間目に３、４年生が運動会のダンス「パプリカ」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。こちらも最後の練習ということで、本番と同じく腰に巻く布を巻いて踊っていました。腰に布を巻くことで、とても華やかに見えました。
今日の４時間目に３、４年生が運動会のダンス「パプリカ」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。こちらも最後の練習ということで、本番と同じく腰に巻く布を巻いて踊っていました。腰に布を巻くことで、とても華やかに見えました。
今日の給食（１０月１７日）
投稿日時 : 2019/10/17
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～今日の給食（１０月１７日）～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、なっとう、ツナのりすあえ、じゃこのつみれじるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、なっとう、ツナのりすあえ、じゃこのつみれじるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
運動会練習（５、６年生）
投稿日時 : 2019/10/17
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～運動会練習（５、６年生）～
今日の３時間目に５，６年生が運動会の「ソーラン節２０１９」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。最後の練習ということで、こちらも本番と同じくはっぴを着て踊っていました。はっぴを着ると迫力が増した感じで、とてもかっこよく見えました。
今日の３時間目に５，６年生が運動会の「ソーラン節２０１９」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。最後の練習ということで、こちらも本番と同じくはっぴを着て踊っていました。はっぴを着ると迫力が増した感じで、とてもかっこよく見えました。
運動会練習（１、２年生）
投稿日時 : 2019/10/17
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～運動会練習（１、２年生）～
今日の２時間目に１、２年生が運動会のダンス「きらめくアイデア」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。今日が最後の練習なので、本番と同じくポンポンをもって踊っていました。隊形がかわるところも、とても上手にできるようになっていました。
今日の２時間目に１、２年生が運動会のダンス「きらめくアイデア」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。今日が最後の練習なので、本番と同じくポンポンをもって踊っていました。隊形がかわるところも、とても上手にできるようになっていました。
運動会全体練習
投稿日時 : 2019/10/17
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～運動会全体練習～
今日の業間は、全校生で高齢者・来賓種目「ようこそ、おいでくださいました」と応援合戦の練習をしました。今日が本当に最後の全体練習になりますが、とてもよくできていると思います。高齢者・来賓種目には例年参加者が少なく、１年生が余ってしまいます。多くの方の参加をお待ちしおります。
今日の業間は、全校生で高齢者・来賓種目「ようこそ、おいでくださいました」と応援合戦の練習をしました。今日が本当に最後の全体練習になりますが、とてもよくできていると思います。高齢者・来賓種目には例年参加者が少なく、１年生が余ってしまいます。多くの方の参加をお待ちしおります。
１年生授業（道徳）
投稿日時 : 2019/10/16
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～１年生授業（道徳）～
今日の２時間目に、１年生の道徳の授業を少しだけ見てきました。読み物資料「ちゃんとの たつじん」を使い、「節度、節制」の価値にせまる授業を展開していました。最後の「ちゃんとのたつじん」になるために、自分は何をしていきたいか考え書いている場面を見ましたが、みんな真剣に考えていました。「ちゃんと、ランドセルをかたづける」「ちゃんと、てあらいをする」「ちゃんと、おどうぐばこをせいりする」・・・等、自分の日頃の生活をふりかえり書けていました。
今日の２時間目に、１年生の道徳の授業を少しだけ見てきました。読み物資料「ちゃんとの たつじん」を使い、「節度、節制」の価値にせまる授業を展開していました。最後の「ちゃんとのたつじん」になるために、自分は何をしていきたいか考え書いている場面を見ましたが、みんな真剣に考えていました。「ちゃんと、ランドセルをかたづける」「ちゃんと、てあらいをする」「ちゃんと、おどうぐばこをせいりする」・・・等、自分の日頃の生活をふりかえり書けていました。
６年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2019/10/16
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～６年生授業（総合的な学習の時間）～
今日の３、４時間目に、昨日お知らせいた６年生が「昔の文化を学ぼう」というテーマのでまとめたものを、５年生に発表する授業がありましたので見てきました。どのグループも工夫されたプレゼンテーションがなされ、５年生が来年行く修学旅行の参考になっていました。見ていて、とても楽しい気分になりました。
今日の３、４時間目に、昨日お知らせいた６年生が「昔の文化を学ぼう」というテーマのでまとめたものを、５年生に発表する授業がありましたので見てきました。どのグループも工夫されたプレゼンテーションがなされ、５年生が来年行く修学旅行の参考になっていました。見ていて、とても楽しい気分になりました。
今日の給食（１０月１６日）
投稿日時 : 2019/10/16
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～今日の給食（１０月１６日）～
今日の給食は、こめこパン、牛乳、ごもくやきそば、ほうれんそうのナムル、セノビーゼリーです。高根沢町で生産されたものは、こめこパンです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、こめこパン、牛乳、ごもくやきそば、ほうれんそうのナムル、セノビーゼリーです。高根沢町で生産されたものは、こめこパンです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
運動会全体練習
投稿日時 : 2019/10/16
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～運動会全体練習～
今日の業間は、全校生で開閉会式とラジオ体操の練習をしました。今日が最終の練習になりますが、とてもよくできていると思います。あとは天気だけが心配です。
今日の業間は、全校生で開閉会式とラジオ体操の練習をしました。今日が最終の練習になりますが、とてもよくできていると思います。あとは天気だけが心配です。
６年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2019/10/15
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～６年生授業（総合的な学習の時間）～
今日の５時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。先日お知らせした「昔の文化を学ぼう」というテーマのでまとめたものを５年生に発表するために、グループごとに原稿や資料をつくり発表の練習をしていました。どのグループも、とても意欲的に取り組んでいました。
今日の５時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。先日お知らせした「昔の文化を学ぼう」というテーマのでまとめたものを５年生に発表するために、グループごとに原稿や資料をつくり発表の練習をしていました。どのグループも、とても意欲的に取り組んでいました。
３年生授業（社会）
投稿日時 : 2019/10/15
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～３年生授業（社会）～
今日の５時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。今まで学習してきた、スーパーマーケットについてのまとめの新聞づくりをしていましたが、みんなよくまとめらた新聞をつくっていました。昨年度もこのまとめの新聞を見せてもらい、よくまとめられているなと感じましたが、今年の３年生の新聞もとてもすばらしいと感じました。
今日の５時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。今まで学習してきた、スーパーマーケットについてのまとめの新聞づくりをしていましたが、みんなよくまとめらた新聞をつくっていました。昨年度もこのまとめの新聞を見せてもらい、よくまとめられているなと感じましたが、今年の３年生の新聞もとてもすばらしいと感じました。
４年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2019/10/15
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～４年生授業（総合的な学習の時間）～
今日の３時間目に、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。わくわく発表会に向けて、「きずこう！リサイクルの町」で調べたことを基に、グループごとに発表原稿作成をしていました。劇の台本を考えているグループ、クイズを考えているグループ、とりあえず分担して自分の担当の原稿を書いているグループ・・・いろいろでしたが、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。
今日の３時間目に、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。わくわく発表会に向けて、「きずこう！リサイクルの町」で調べたことを基に、グループごとに発表原稿作成をしていました。劇の台本を考えているグループ、クイズを考えているグループ、とりあえず分担して自分の担当の原稿を書いているグループ・・・いろいろでしたが、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。
今日の給食（１０月１５日）
投稿日時 : 2019/10/15
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～今日の給食（１０月１５日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、やきぎょうざ、バンバンジーサラダ、マーボーどうふです。高根沢町で生産されたものはとうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、やきぎょうざ、バンバンジーサラダ、マーボーどうふです。高根沢町で生産されたものはとうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
５年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/15
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～５年生授業（国語）～
今日の２時間目に、５年生の国語の授業を見てきました。「大造じいさんとガン」の４の場面の読み取りをやっていました。最後に、大造じいさんがガンの残雪を羽ばたかせ、見守っている場面ですが、子どもたちは大造じいさんのその時の気持ちを読み取ろうと、必死に取り組んでいました。
今日の２時間目に、５年生の国語の授業を見てきました。「大造じいさんとガン」の４の場面の読み取りをやっていました。最後に、大造じいさんがガンの残雪を羽ばたかせ、見守っている場面ですが、子どもたちは大造じいさんのその時の気持ちを読み取ろうと、必死に取り組んでいました。
第２学期始業式
投稿日時 : 2019/10/15
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～第２学期始業式
今日は朝の時間に、第２学期始業式を実施しました。終業式で話したばかりですが今日は校長からの話ということで、ますは、２学期を迎えるにあたって、必ず自分の目標を設定すること。そしてその目標を達成するために、１００回たたけば壊れる壁を、９９回であきらめてしまっている人がたくさんいること、あと１回、あと１回とがんばって目標を達成して欲しいことを伝えました。式の前後には、いつもどおり６年生がよく働いていました。
今日は朝の時間に、第２学期始業式を実施しました。終業式で話したばかりですが今日は校長からの話ということで、ますは、２学期を迎えるにあたって、必ず自分の目標を設定すること。そしてその目標を達成するために、１００回たたけば壊れる壁を、９９回であきらめてしまっている人がたくさんいること、あと１回、あと１回とがんばって目標を達成して欲しいことを伝えました。式の前後には、いつもどおり６年生がよく働いていました。
２年授業（算数）
投稿日時 : 2019/10/11
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～２年生授業（算数）
今日の３時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。十の位からくり下がりできないひき算のひっ算の仕方を考える授業をやっていました。最初は個人で考え、その後グループで考えるという展開でしたが、どのグループも真剣に考えているのがとても印象的でした。
今日の３時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。十の位からくり下がりできないひき算のひっ算の仕方を考える授業をやっていました。最初は個人で考え、その後グループで考えるという展開でしたが、どのグループも真剣に考えているのがとても印象的でした。
１年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/11
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～１年生授業（国語）～
今日の３時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「十までのかずをかぞえよう」というめあてで、いろいろな物の数え方を練習していました。みんな日ごろの生活を思い出し、「１ぽん、２ほん、３ぼん・・・・」といろいろな物の数え方を練習していました。
廊下に先日お知らせした図工の紙粘土で作った作品が飾ってあったので、いくつか紹介します。
今日の３時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「十までのかずをかぞえよう」というめあてで、いろいろな物の数え方を練習していました。みんな日ごろの生活を思い出し、「１ぽん、２ほん、３ぼん・・・・」といろいろな物の数え方を練習していました。
廊下に先日お知らせした図工の紙粘土で作った作品が飾ってあったので、いくつか紹介します。
今日の給食（１０月１１日）
投稿日時 : 2019/10/11
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～今日の給食（１０月１１日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、きゅうりとえだまめのサラダ、すいとんじるです。高根沢町で生産されたものは、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、きゅうりとえだまめのサラダ、すいとんじるです。高根沢町で生産されたものは、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
終業式
投稿日時 : 2019/10/11
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～第１学期終業式～
今日の４時間目に、賞状伝達と第１学期終業式を実施しました。終業式では校長からの話ということで、「あゆみ」の見方について以下のことを話しました。
１ 出欠の記録を見て、欠席０の人は自分をほめて欲しい。
２ 次に行動の記録を見て、◎のところは自分をほめ、△のところは２学期にがんばろうと考えて欲しい。
３ 最後に学習の記録を見て、がんばったところが◎になっていたら、自分をほめて欲しい、そしてがんばったのに〇だったら、あきらめず２学期さらにがんばって欲しい、△だったら２学期、ものすごくがんばって欲しい。
こんなことを話しました。その後、各学年の代表児童の作文発表があり終了となりました。
今日の４時間目に、賞状伝達と第１学期終業式を実施しました。終業式では校長からの話ということで、「あゆみ」の見方について以下のことを話しました。
１ 出欠の記録を見て、欠席０の人は自分をほめて欲しい。
２ 次に行動の記録を見て、◎のところは自分をほめ、△のところは２学期にがんばろうと考えて欲しい。
３ 最後に学習の記録を見て、がんばったところが◎になっていたら、自分をほめて欲しい、そしてがんばったのに〇だったら、あきらめず２学期さらにがんばって欲しい、△だったら２学期、ものすごくがんばって欲しい。
こんなことを話しました。その後、各学年の代表児童の作文発表があり終了となりました。
4年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/11
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「ごんぎつね」の４の場面の読み取りをやっていましたが、みんな真剣にごんの気持ちを考えワークシートに記入していました。その後の発表でも、多くの子どもたちが手を上げて発表していました。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「ごんぎつね」の４の場面の読み取りをやっていましたが、みんな真剣にごんの気持ちを考えワークシートに記入していました。その後の発表でも、多くの子どもたちが手を上げて発表していました。
今日の給食（１０月１０日）
投稿日時 : 2019/10/10
中央小学校管理者
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～今日の給食（１０月１０日）～
今日の給食は、にしょくどん（むぎごはん、つなそぼろ、たまごそぼろ）牛乳、いなかじるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、しいたけ、たまねぎ、なす、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、にしょくどん（むぎごはん、つなそぼろ、たまごそぼろ）牛乳、いなかじるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、しいたけ、たまねぎ、なす、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
運動会全体練習
投稿日時 : 2019/10/10
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～運動会全体練習～
今日の業間は、全校生で応援合戦の練習をしました。どちらの組も団長を中心に、一生懸命に練習していました。応援自体はほとんど完成していますが、もう少し声が出ればと感じるところもあります。本番はきっと大丈夫だと思います。期待していてください。
今日の業間は、全校生で応援合戦の練習をしました。どちらの組も団長を中心に、一生懸命に練習していました。応援自体はほとんど完成していますが、もう少し声が出ればと感じるところもあります。本番はきっと大丈夫だと思います。期待していてください。
６年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/10/10
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～６年生授業（算数）
今日の２時間目に、６年生の算数の授業を見てきました。縮図を使って、実際には測れないものを計算で求める授業をしていました。なかなか難しい単元ですが、以前見た縮図の授業が生かされ、スムーズに授業が進んでいました。さすが６年生らしく落ち着いた雰囲気の教室でした。
今日の２時間目に、６年生の算数の授業を見てきました。縮図を使って、実際には測れないものを計算で求める授業をしていました。なかなか難しい単元ですが、以前見た縮図の授業が生かされ、スムーズに授業が進んでいました。さすが６年生らしく落ち着いた雰囲気の教室でした。
5年生授業（道徳）
投稿日時 : 2019/10/10
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～５年生授業（道徳）～
今日の２時間目に、５年生の道徳の授業を見てきました。読み物資料「スイミー作戦」「ガンジー作戦」を使い、「公正、公平」の価値にせまる授業を展開していました。最初の１５分と最後の５分を見ましたが、子どもたちの表情が明らかに変化したきたことがわかりました。最後に、本校の先輩教員が講話をしましたが、内容が今日の授業にあった本当にすごいもので、ほぼ全員の子どもが、うなずきながら聞いていました。
今日の２時間目に、５年生の道徳の授業を見てきました。読み物資料「スイミー作戦」「ガンジー作戦」を使い、「公正、公平」の価値にせまる授業を展開していました。最初の１５分と最後の５分を見ましたが、子どもたちの表情が明らかに変化したきたことがわかりました。最後に、本校の先輩教員が講話をしましたが、内容が今日の授業にあった本当にすごいもので、ほぼ全員の子どもが、うなずきながら聞いていました。
いいとこめがね１６
投稿日時 : 2019/10/09
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～いいとこめがね１６～
今日の朝、１時間目の授業を見ようと教室棟の階段を上がっていくと、２階の渡り廊下のところの落ちている掲示物を一人で貼り直している、６年生の女子を見かけました。この女子は、もちろん私に見られているとは思っていません。知らんふりをして通り過ぎてしまいがちなところですが、ここで足を止めて「やるか」「やらないか」では大違いです。この６年生女子にいいとこめがね１６決定です。
今日の朝、１時間目の授業を見ようと教室棟の階段を上がっていくと、２階の渡り廊下のところの落ちている掲示物を一人で貼り直している、６年生の女子を見かけました。この女子は、もちろん私に見られているとは思っていません。知らんふりをして通り過ぎてしまいがちなところですが、ここで足を止めて「やるか」「やらないか」では大違いです。この６年生女子にいいとこめがね１６決定です。
運動会練習（１、２年生）
投稿日時 : 2019/10/09
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～運動会練習（１、２年生）～
今日の４時間目に１、２年生が運動会のダンス「きらめくアイデア」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。こちらも校庭で踊っているのを見るのは初めてでしたが、途中での難しい隊形移動を覚えようとがんばっていました。
今日の４時間目に１、２年生が運動会のダンス「きらめくアイデア」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。こちらも校庭で踊っているのを見るのは初めてでしたが、途中での難しい隊形移動を覚えようとがんばっていました。
運動会練習（３、４年生）
投稿日時 : 2019/10/09
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～運動会練習（３、４年生）～
今日の３時間目に３、４年生が運動会のダンス「パプリカ」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。こちらも校庭で踊っているのを見るのは初めてでしたが、子どもたちは楽しそうに踊っていました。入場方法が工夫されていてますので、当日を楽しみにしていてください。
今日の３時間目に３、４年生が運動会のダンス「パプリカ」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。こちらも校庭で踊っているのを見るのは初めてでしたが、子どもたちは楽しそうに踊っていました。入場方法が工夫されていてますので、当日を楽しみにしていてください。
今日の給食（１０月９日）
投稿日時 : 2019/10/09
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～今日の給食（１０月９日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンカレー、ブロッコリーとチーズのサラダです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンカレー、ブロッコリーとチーズのサラダです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
運動会練習（５、６年生）
投稿日時 : 2019/10/09
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～運動会練習（５、６年生）～
今日の２時間目に５，６年生が運動会の「ソーラン節２０１９」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。初めて校庭で踊っているのを見ましたが、やっぱり体育館で踊っているのより迫力を感じました。本番がとても楽しみです。
今日の２時間目に５，６年生が運動会の「ソーラン節２０１９」の練習をしていたので、少しだけ見てきました。初めて校庭で踊っているのを見ましたが、やっぱり体育館で踊っているのより迫力を感じました。本番がとても楽しみです。
運動会全体練習
投稿日時 : 2019/10/09
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～運動会全体練習～
今日の業間は、全校生で全校親子たま入れの練習をしました。みんなしっかりした態度で練習にのぞむことができていました。最後の片付けの時に、６年生が自分たちで考えて、進んで片付けをしているところが素晴らしいと感じました。
今日の業間は、全校生で全校親子たま入れの練習をしました。みんなしっかりした態度で練習にのぞむことができていました。最後の片付けの時に、６年生が自分たちで考えて、進んで片付けをしているところが素晴らしいと感じました。
３年生授業（道徳）
投稿日時 : 2019/10/09
中央小学校管理者
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～３年生授業（道徳）～
今日の２時間目に、３年生の道徳の授業を見てきました。読み物資料「お日さまの心で」をつかい、「公正、公平」に関する授業を展開していました。話し合い活動が効果的に取り入れられ、子どもたちが主体的にねらいとする価値「公正、公平」に迫る授業になっていました。
今日の２時間目に、３年生の道徳の授業を見てきました。読み物資料「お日さまの心で」をつかい、「公正、公平」に関する授業を展開していました。話し合い活動が効果的に取り入れられ、子どもたちが主体的にねらいとする価値「公正、公平」に迫る授業になっていました。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/10/09
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の「ごんぎつね」の授業を見てきました。今日は「三の場面のごんの行動から気持ちを考える」というめあてで授業が進んでいました。子どもたちは集中して授業に取り組んで、最後は時間が足りないくらいでした。
今日の１時間目に、４年生の国語の「ごんぎつね」の授業を見てきました。今日は「三の場面のごんの行動から気持ちを考える」というめあてで授業が進んでいました。子どもたちは集中して授業に取り組んで、最後は時間が足りないくらいでした。
授業について（国語）
投稿日時 : 2019/10/08
中央小学校管理者
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～授業について（国語）～
今日の３時間目と５時間目に、補教で国語の授業を行いました。今日の朝に決まったので、教材研究もほとんどせずに実施したので当然上手くいくはずがありません。５時間目はその続きだったので、少し時間を作って読み込んでから授業をしてみました。３時間目よりは少しよくなったような気がしますが、まだまだ子どもたちに対しては、失礼な授業だったと思います。教材研究の大切さを痛感するとともに、授業を自分がやることは楽しいとだということを再認識しました。そして校長として、先生方に教材研究をする時間を確保してあげなくてはと強く感じました。
今日の３時間目と５時間目に、補教で国語の授業を行いました。今日の朝に決まったので、教材研究もほとんどせずに実施したので当然上手くいくはずがありません。５時間目はその続きだったので、少し時間を作って読み込んでから授業をしてみました。３時間目よりは少しよくなったような気がしますが、まだまだ子どもたちに対しては、失礼な授業だったと思います。教材研究の大切さを痛感するとともに、授業を自分がやることは楽しいとだということを再認識しました。そして校長として、先生方に教材研究をする時間を確保してあげなくてはと強く感じました。
終業式作文発表者事前練習
投稿日時 : 2019/10/08
中央小学校管理者
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～終業式作文発表者事前練習～
今日の昼休みに、終業式作文発表者の事前練習を行いました。他の仕事が入っていたので見に行けませんでしたが、みんな真剣に練習に取り組んだようです。本番の終業式で聞くのを楽しみにしています。
今日の昼休みに、終業式作文発表者の事前練習を行いました。他の仕事が入っていたので見に行けませんでしたが、みんな真剣に練習に取り組んだようです。本番の終業式で聞くのを楽しみにしています。
今日の給食（１０月８日）
投稿日時 : 2019/10/08
中央小学校管理者
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～今日の給食（１０月８日）～
今日の給食は、セルフソースメンチカツどん（ごはん、メンチカツ）、牛乳、いそあえ、のっぺじるです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、セルフソースメンチカツどん（ごはん、メンチカツ）、牛乳、いそあえ、のっぺじるです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
運動会練習（昼休み）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会練習（昼休み）～
今日の昼休みは、運動会の「紅白対抗選抜リレー」の練習がありました。今日は、初めて走ってみましたが、今日の結果が本番の結果になることはほとんどありません。なぜなら本番では、バトンを落とすこともあります、転ぶこともあります。特に１年生は、練習の時の走りとは、全く違う走りをすることがあります。何が起こるかわかりません。本番を楽しみにしています。
今日の昼休みは、運動会の「紅白対抗選抜リレー」の練習がありました。今日は、初めて走ってみましたが、今日の結果が本番の結果になることはほとんどありません。なぜなら本番では、バトンを落とすこともあります、転ぶこともあります。特に１年生は、練習の時の走りとは、全く違う走りをすることがあります。何が起こるかわかりません。本番を楽しみにしています。
運動会練習（１、２年）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会練習（１、２年生）～
今日の４時間目に、１、２年生が運動会の練習で「徒競走」を行っていました。みんな一生懸命な中にも、楽しそうにに走っている姿が、とても印象的でした。１、２年生の徒競走は、グラウンドの東側を走ります。
今日の４時間目に、１、２年生が運動会の練習で「徒競走」を行っていました。みんな一生懸命な中にも、楽しそうにに走っている姿が、とても印象的でした。１、２年生の徒競走は、グラウンドの東側を走ります。
今日の給食（１０月７日）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～今日の給食（１０月７日）～
今日の給食は、あげぱん、牛乳、ツナマヨオムレツ、もやしのナムル、ミネストローネ、アセロラゼリーです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、じゃがいもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、あげぱん、牛乳、ツナマヨオムレツ、もやしのナムル、ミネストローネ、アセロラゼリーです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、じゃがいもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
６年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～６年生授業（総合的な学習の時間）～
今日の３時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。「昔の文化を学ぼう」というテーマのまとめで、修学旅行で学んできたことをグループでまとめていました。どのグループも、とても楽しそうに活動していました。
今日の３時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。「昔の文化を学ぼう」というテーマのまとめで、修学旅行で学んできたことをグループでまとめていました。どのグループも、とても楽しそうに活動していました。
運動会全体練習
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会全体練習～
今日の業間は、全校生で閉会式の入場と閉会式、そしてラジオ体操を練習をしました。今日も６年生を中心に、スムーズに練習が進みました。最後にラジオ体操をやりましたが、正確なラジオ体操を身に付けるのは、なかなか難しいと感じました。
今日の業間は、全校生で閉会式の入場と閉会式、そしてラジオ体操を練習をしました。今日も６年生を中心に、スムーズに練習が進みました。最後にラジオ体操をやりましたが、正確なラジオ体操を身に付けるのは、なかなか難しいと感じました。
運動会練習（４～６年生）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会練習（４～６年生）～
今日の２時間目は、４～６年生が運動会の練習で「騎馬戦」を行っていました。今年も昨年同様、３回戦で行います。１回戦は正面の相手と、２回戦はどの相手とでも帽子の取り合いをし、騎馬が多く残った方が勝ちになります。３回戦は大将戦になって大将の「かぶと」をとった組が勝ちになります。どんな勝負になるのか、とても楽しみです。
今日の２時間目は、４～６年生が運動会の練習で「騎馬戦」を行っていました。今年も昨年同様、３回戦で行います。１回戦は正面の相手と、２回戦はどの相手とでも帽子の取り合いをし、騎馬が多く残った方が勝ちになります。３回戦は大将戦になって大将の「かぶと」をとった組が勝ちになります。どんな勝負になるのか、とても楽しみです。