活動の様子
１年生授業（体育）
投稿日時 : 2020/01/17
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～１年生授業（体育）～
今日の２時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。昨日もお知らせした町の器械・器具を使っての運動遊びへ指導補助者を派遣してくれる事業の３回目です。段階的に指導が進んでいるので、子どたちは楽しく活動に取り組み、確実に身に付けなければならな技能を身に付けてきています。
今日の２時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。昨日もお知らせした町の器械・器具を使っての運動遊びへ指導補助者を派遣してくれる事業の３回目です。段階的に指導が進んでいるので、子どたちは楽しく活動に取り組み、確実に身に付けなければならな技能を身に付けてきています。
５年生授業（社会）
投稿日時 : 2020/01/17
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～５年生授業（社会）～
今日の１時間目に、５年生の社会の授業を見てきました。「メディアとの付き合い方について知ろう」というめあてで、新聞社によって記事の内容が違っていることから、どんなことに注意して付き合っていけばよいのかを考えていました。５年生らしい、とても落ち着いた授業でした。
今日の１時間目に、５年生の社会の授業を見てきました。「メディアとの付き合い方について知ろう」というめあてで、新聞社によって記事の内容が違っていることから、どんなことに注意して付き合っていけばよいのかを考えていました。５年生らしい、とても落ち着いた授業でした。
１年生授業（算数）
投稿日時 : 2020/01/16
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～１年生授業（算数）～
今日の５時間目に、１年生の算数の授業を見てきました。「いろいろなもののかずをしらべよう」ということで、生活科室でお手玉、竹とんぼ、マジックなどの数を数えていました。１年生は、１００までの数について勉強します。家庭でもいろいろな物の数を子どもたちに数えさせてみてください。たしざん・ひきざんチャレンジも、まだ継続して実施しています。３月までには全員合格になるようにしたいと考えていますので、御協力の程よろしくお願い致します。
今日の５時間目に、１年生の算数の授業を見てきました。「いろいろなもののかずをしらべよう」ということで、生活科室でお手玉、竹とんぼ、マジックなどの数を数えていました。１年生は、１００までの数について勉強します。家庭でもいろいろな物の数を子どもたちに数えさせてみてください。たしざん・ひきざんチャレンジも、まだ継続して実施しています。３月までには全員合格になるようにしたいと考えていますので、御協力の程よろしくお願い致します。
４年生校外学習（益子）
投稿日時 : 2020/01/16
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～４年生校外学習（益子）～
今日の午前中、４年生が社会科の校外学習で、益子へ行って益子焼き作りの体験や施設の見学をしてきました。ねらいは、昔からある益子焼きのよさや、どのようにしてその伝統が受け継がれ、盛んになってきたかを考えることができるようにすることです。帰ってきた後の様子を見たり、担任から話を聞いたりするところ、子どもたちは満足のいく学習ができたようです。
今日の午前中、４年生が社会科の校外学習で、益子へ行って益子焼き作りの体験や施設の見学をしてきました。ねらいは、昔からある益子焼きのよさや、どのようにしてその伝統が受け継がれ、盛んになってきたかを考えることができるようにすることです。帰ってきた後の様子を見たり、担任から話を聞いたりするところ、子どもたちは満足のいく学習ができたようです。
３年生授業（体育）
投稿日時 : 2020/01/16
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～３年生授業（体育）～
今日の３時間目に、３年生の体育の保健領域の授業を見てきました。「けんこうにすごすには、身のまわりのかんきょうを、どのように整えればよいのか考えよう」というめあてで、授業が展開されていました。換気や照明などについて、子どもたちが意欲的に考えられるような工夫がなされた、とても面白い授業でした。
今日の３時間目に、３年生の体育の保健領域の授業を見てきました。「けんこうにすごすには、身のまわりのかんきょうを、どのように整えればよいのか考えよう」というめあてで、授業が展開されていました。換気や照明などについて、子どもたちが意欲的に考えられるような工夫がなされた、とても面白い授業でした。
今日の給食（１月１７日）
投稿日時 : 2020/01/16
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～今日の給食（１月１６日）～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、あつやきたまご、しゅんぎくのツナあえ、にくどうふです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、しゅんぎく、にんじん、まいたけ、ねぎ、はくさい、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、あつやきたまご、しゅんぎくのツナあえ、にくどうふです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、しゅんぎく、にんじん、まいたけ、ねぎ、はくさい、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
１年生授業（体育）
投稿日時 : 2020/01/16
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～１年生授業（体育）～
今日の２時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。前回お知らせした町の器械・器具を使っての運動遊びへ指導補助者を派遣してくれる事業の２回目です。子どもたちは、跳び箱にのったり、飛び越したりととても楽しそうに活動していました。このような経験を１、２年生のうちにたくさん積むことが３年生から始まる器械運動につながると感じました。
今日の２時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。前回お知らせした町の器械・器具を使っての運動遊びへ指導補助者を派遣してくれる事業の２回目です。子どもたちは、跳び箱にのったり、飛び越したりととても楽しそうに活動していました。このような経験を１、２年生のうちにたくさん積むことが３年生から始まる器械運動につながると感じました。
６年生授業（社会）
投稿日時 : 2020/01/16
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～６年生授業（社会）～
今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。「福祉のための費用は、どのようにまかなわれているか考えよう」というめあてで授業が展開されていました。個人で考えた後に、グループでの話し合いがなされ自分の考えを深めて発表するという流れでした。どのグループも、とてもよい話し合いがなされていました。さすが６年生の授業という感じでした。
今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。「福祉のための費用は、どのようにまかなわれているか考えよう」というめあてで授業が展開されていました。個人で考えた後に、グループでの話し合いがなされ自分の考えを深めて発表するという流れでした。どのグループも、とてもよい話し合いがなされていました。さすが６年生の授業という感じでした。
１年生食に関する指導
投稿日時 : 2020/01/15
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～１年生食に関する指導～
今日の給食の時間に、１年生が学校栄養士さんを招いて食に関する指導で「食事のマナー」について学びました。給食の準備や片付けについての話、「いただきます」と「ごちそうさま」の意味に関する紙芝居、そして「食事のマナー」についてのクイズなどが行われました。子どもたちは、給食を食べながら、真剣に話を聞いていました。
今日の給食の時間に、１年生が学校栄養士さんを招いて食に関する指導で「食事のマナー」について学びました。給食の準備や片付けについての話、「いただきます」と「ごちそうさま」の意味に関する紙芝居、そして「食事のマナー」についてのクイズなどが行われました。子どもたちは、給食を食べながら、真剣に話を聞いていました。
６年生BOKSプログラム２
投稿日時 : 2020/01/15
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～６年生BOKSプログラム２～
今日の４時間目に、６年生がBOKSプログラムの２回目を実施しました。BOKSプログラムとはアメリカで生まれた運動プログラムで、全ての子どもに運動の楽しさを味わわせ、普段あまり使わない筋肉を使いながらスキンシップや会話を促すような内容で構成されています。子どもたちは、とても楽しそうに取り組んでいました。
今日の４時間目に、６年生がBOKSプログラムの２回目を実施しました。BOKSプログラムとはアメリカで生まれた運動プログラムで、全ての子どもに運動の楽しさを味わわせ、普段あまり使わない筋肉を使いながらスキンシップや会話を促すような内容で構成されています。子どもたちは、とても楽しそうに取り組んでいました。
今日の給食（１月１５日）
投稿日時 : 2020/01/15
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～今日の給食（１月１５日）～
今日の給食は、こめこパン、牛乳、カボチャグラタン、ブロッコリーとしめじのサラダ、クラムチャウダーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、こめこパンです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、こめこパン、牛乳、カボチャグラタン、ブロッコリーとしめじのサラダ、クラムチャウダーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、こめこパンです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
２年生授業（国語）
投稿日時 : 2020/01/15
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～２年生授業（国語）～
今日の１間目に、２年生の国語の授業を見てきました。あったらいいなと思うものを考え絵に表して、それを友だちに説明するためのメモを作る授業が展開されていました。はじめ、中、おわりを意識してメモを作るとい指示のもと、子どもたちは、自分で考えた道具の説明メモを真剣に作成していました。みんなとてもアイデア豊かな道具を考えていました。
今日の１間目に、２年生の国語の授業を見てきました。あったらいいなと思うものを考え絵に表して、それを友だちに説明するためのメモを作る授業が展開されていました。はじめ、中、おわりを意識してメモを作るとい指示のもと、子どもたちは、自分で考えた道具の説明メモを真剣に作成していました。みんなとてもアイデア豊かな道具を考えていました。
４年生授業（算数）
投稿日時 : 2020/01/14
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～４年生授業（算数）～
今日の４時間目に、４年生の算数の授業を見てきました。小数×整数のかけ算のやり方を考えるという授業が展開されていました。落ち着いて授業が進められていて、どんな考えが出るのかちょっと楽しみでしたが検食の時間が来てしまったので見ることができませんでした。あとで聞いてみたいと思います。
今日の４時間目に、４年生の算数の授業を見てきました。小数×整数のかけ算のやり方を考えるという授業が展開されていました。落ち着いて授業が進められていて、どんな考えが出るのかちょっと楽しみでしたが検食の時間が来てしまったので見ることができませんでした。あとで聞いてみたいと思います。
読み聞かせボランティア
投稿日時 : 2020/01/14
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～読み聞かせボランティア～
今日の昼の活動の読書には、読み聞かせボランティアの方々が入って、いろいろ工夫された読み聞かせが実施してくれました。子どもたちは真剣に聞き入っていました。いつも本当にありがたいと感じています。家庭でもお子さんといっしょに読書を楽しんでみてください。（４年生は、ボランティアさんの関係で２０日の月曜日に、読み聞かせを実施します。）
今日の昼の活動の読書には、読み聞かせボランティアの方々が入って、いろいろ工夫された読み聞かせが実施してくれました。子どもたちは真剣に聞き入っていました。いつも本当にありがたいと感じています。家庭でもお子さんといっしょに読書を楽しんでみてください。（４年生は、ボランティアさんの関係で２０日の月曜日に、読み聞かせを実施します。）
今日の給食（１月１４日）
投稿日時 : 2020/01/14
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～今日の給食（１月１４日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、さばみそに、マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さばみそに、マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
１年生授業（体育）
投稿日時 : 2020/01/14
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～１年生授業（体育）～
今日の３時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。町の器械・器具を使っての運動遊びへ指導補助者を派遣してくれる事業を利用して行っています。担任と補助者が連携して、楽しそうに授業を進めているので、子どもたちはとても意欲的に取り組んでいました。
今日の３時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。町の器械・器具を使っての運動遊びへ指導補助者を派遣してくれる事業を利用して行っています。担任と補助者が連携して、楽しそうに授業を進めているので、子どもたちはとても意欲的に取り組んでいました。
５、６年生授業（体育）
投稿日時 : 2020/01/14
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～５、６年生授業（体育）～
今日の２時間目に、５、６年生合同の体育の授業を見てきました。側方倒立回転の練習をしていましたが、みんなとても意欲的に取り組んでいました。また、みんなでアドバイスをし合いながら、楽しそうに練習しているのが印象的でした。
今日の２時間目に、５、６年生合同の体育の授業を見てきました。側方倒立回転の練習をしていましたが、みんなとても意欲的に取り組んでいました。また、みんなでアドバイスをし合いながら、楽しそうに練習しているのが印象的でした。
３年生授業（外国語活動）
投稿日時 : 2020/01/14
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～３年生授業（外国語活動）～
今日の２時間目に、３年生の外国語活動の授業を見てきました。What’s this？を使って、グループで考えたクイズを出したり答えたりしていました。なかなか難しそうでしたが、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。
今日の２時間目に、３年生の外国語活動の授業を見てきました。What’s this？を使って、グループで考えたクイズを出したり答えたりしていました。なかなか難しそうでしたが、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。
５年生校外学習（NHK宇都宮放送局）
投稿日時 : 2020/01/09
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～５年生校外学習（NHK宇都宮放送局）～
今日の午前中、５年生が社会科の校外学習で、NHK宇都宮放送局へ行ってきました。ねらいは、放送局の見学を通して、放送局の様子や放送の仕組みについて理解することと、ニュース番組作りの疑似体験をすることにより、情報を伝える工夫について考えることができるの２つです。写真を見ると、とてもよい学習をしてきたようです。
今日の午前中、５年生が社会科の校外学習で、NHK宇都宮放送局へ行ってきました。ねらいは、放送局の見学を通して、放送局の様子や放送の仕組みについて理解することと、ニュース番組作りの疑似体験をすることにより、情報を伝える工夫について考えることができるの２つです。写真を見ると、とてもよい学習をしてきたようです。
いいことめがね２２
投稿日時 : 2020/01/09
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～いいことめがね２２～
今日は５年生が校外学習でNHK宇都宮放送局に行きました。その出発前の集合は、子どもたちだけで見事な無言集合ができていました。びっくりしました。だれ一人しゃべる人もいなければ、物音すら立っていませんでした。来年度６年生の後を引き継いで、十分本校を背負っていけると感じうれしくなりました。
今日は５年生が校外学習でNHK宇都宮放送局に行きました。その出発前の集合は、子どもたちだけで見事な無言集合ができていました。びっくりしました。だれ一人しゃべる人もいなければ、物音すら立っていませんでした。来年度６年生の後を引き継いで、十分本校を背負っていけると感じうれしくなりました。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2020/01/09
中央小学校管理者
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～３年生授業（国語）～
今日の１時間目に、３年生の国語の授業も見てきました。以前お知らせした「たから島の地図を見て物語を作る」授業で、今日からメモをもとに物語を作り始めるところでした。４つの気をつけることを押さえてから書き始めましたが、みんなメモを見ながら真剣に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。
今日の１時間目に、３年生の国語の授業も見てきました。以前お知らせした「たから島の地図を見て物語を作る」授業で、今日からメモをもとに物語を作り始めるところでした。４つの気をつけることを押さえてから書き始めましたが、みんなメモを見ながら真剣に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2020/01/09
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「いろいろなつなぎ言葉の働きを知ろう」というめあてで、授業が展開されていました。落ち着いた雰囲気の中で授業が進められているのが印象的でした。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「いろいろなつなぎ言葉の働きを知ろう」というめあてで、授業が展開されていました。落ち着いた雰囲気の中で授業が進められているのが印象的でした。
冬休み後集会
投稿日時 : 2020/01/08
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～冬休み後集会～
今日の給食後に、冬休み後集会を実施しました。いつもどおり短く、今日は、２つのことを話しました。１つは、今日、元気に登校してきたことをほめました。２つ目は、３月までにこれだけは絶対に達成させるという目標を決めて、あと３か月学校生活を送ってほしいというお願いをしました。
その後フラフープを使った、仲間づくりゲームを実施し集会が終わりました。
今日の給食後に、冬休み後集会を実施しました。いつもどおり短く、今日は、２つのことを話しました。１つは、今日、元気に登校してきたことをほめました。２つ目は、３月までにこれだけは絶対に達成させるという目標を決めて、あと３か月学校生活を送ってほしいというお願いをしました。
その後フラフープを使った、仲間づくりゲームを実施し集会が終わりました。
いいとこめがね２１
投稿日時 : 2020/01/08
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～いいことめがね２１～
今日の朝、全部の教室を回ってあいさつをしていると、２年生の教室に入ったとき一人の男子が「明けましておめでとうございます」と、しっかりあいさつをしてきました。なんとも気持ちがよかったです。教室を出るときに、「言えた」という小さな声が聞こえてきました。この子は、すごい勇気をもってあいさつをしたのでと感じました。この勇気ある男子に、いいとこめがね２１決定です。
今日の朝、全部の教室を回ってあいさつをしていると、２年生の教室に入ったとき一人の男子が「明けましておめでとうございます」と、しっかりあいさつをしてきました。なんとも気持ちがよかったです。教室を出るときに、「言えた」という小さな声が聞こえてきました。この子は、すごい勇気をもってあいさつをしたのでと感じました。この勇気ある男子に、いいとこめがね２１決定です。
今日の給食（１月８日）
投稿日時 : 2020/01/08
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～今日の給食（１月８日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、てんぐにらまんじゅう、ちゅうかくらげあえ、やさいのうまにです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きくらげ、はくさい、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、てんぐにらまんじゅう、ちゅうかくらげあえ、やさいのうまにです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きくらげ、はくさい、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
１時間目、全学年学級活動
投稿日時 : 2020/01/08
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～１時間目、全学年学級活動～
今日の１時間目は、全学年学級活動ですので、ちょっと教室をのぞいてきました。数名の欠席者がいますが、子どもたちはとても元気に登校してきています。1年生教室では、「明けまして、おめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」と新年のあいさつを受けちょっとうれしくなりました。
今日の１時間目は、全学年学級活動ですので、ちょっと教室をのぞいてきました。数名の欠席者がいますが、子どもたちはとても元気に登校してきています。1年生教室では、「明けまして、おめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」と新年のあいさつを受けちょっとうれしくなりました。
明日から、学校です
投稿日時 : 2020/01/07
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～明日から、学校です～
明日から、学校がスタートします。とても寒いとか、宿題が終わっていないとか、生活のリズムが戻らずだるいとか、いろいろありますが、全員元気に登校してくるのを待っています。明日は元気に登校できれば◎です。
日課は４時間目まで通常どおりの授業で、その後給食を食べて、冬休み後集会を実施し、１３時４５分一斉下校になります。（バスは１３時５５分）持ち物等につきましては、各学年で配付された学年だよりをご覧になってください。
明日から、学校がスタートします。とても寒いとか、宿題が終わっていないとか、生活のリズムが戻らずだるいとか、いろいろありますが、全員元気に登校してくるのを待っています。明日は元気に登校できれば◎です。
日課は４時間目まで通常どおりの授業で、その後給食を食べて、冬休み後集会を実施し、１３時４５分一斉下校になります。（バスは１３時５５分）持ち物等につきましては、各学年で配付された学年だよりをご覧になってください。
明けまして、おめでとうございます
投稿日時 : 2020/01/01
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～明けまして、おめでとうございます～
明けまして、おめでとうございます。令和２年の始まりです。今年も、子どもたちを第１に考え、教職員一丸となって教育活動を展開していきたいと考えておりますので、御協力の程よろしくお願い致します。
明けまして、おめでとうございます。令和２年の始まりです。今年も、子どもたちを第１に考え、教職員一丸となって教育活動を展開していきたいと考えておりますので、御協力の程よろしくお願い致します。
冬休み前集会
投稿日時 : 2019/12/25
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～冬休み前集会～
今日の給食後に、冬休み前集会を実施しました。表彰の後、校長の話、学習指導主任の話で終わりましたが、子どもたちに話をしたことは以下の２つです。
一つ目は２学期がスタートしてから運動会、わくわく発表会、持久走大会等々、みんなよくがんばったことをほめました。特に６年生は今まで学校を支えてきたことをほめて、そのバトンを５年生がしっかり受け継いでほしいことを伝えました。（自分のことをほめてほしい）
二つ目は冬休みは、病気、けが、事故に注意して過ごし、また１月８日に元気に登校してきてほしいとお願いしました。（自分の命は自分で守れるようになってほしい）
子どもたちにとって、有意義な冬休みになることを願っています。また１月８日（水）に元気な姿で登校してくることを楽しみにしています。
今日の給食後に、冬休み前集会を実施しました。表彰の後、校長の話、学習指導主任の話で終わりましたが、子どもたちに話をしたことは以下の２つです。
一つ目は２学期がスタートしてから運動会、わくわく発表会、持久走大会等々、みんなよくがんばったことをほめました。特に６年生は今まで学校を支えてきたことをほめて、そのバトンを５年生がしっかり受け継いでほしいことを伝えました。（自分のことをほめてほしい）
二つ目は冬休みは、病気、けが、事故に注意して過ごし、また１月８日に元気に登校してきてほしいとお願いしました。（自分の命は自分で守れるようになってほしい）
子どもたちにとって、有意義な冬休みになることを願っています。また１月８日（水）に元気な姿で登校してくることを楽しみにしています。
今日の給食（１２月２５日）
投稿日時 : 2019/12/25
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～今日の給食（１２月２５日）～
今日の給食は、ごはん、ハートカレー、コーンいりグリーンサラダ、ほうじちゃです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、たまねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、ハートカレー、コーンいりグリーンサラダ、ほうじちゃです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、たまねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
インフルエンザ状況（１２月２５日）
投稿日時 : 2019/12/25
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～インフルエンザ状況（１２月２５日）～
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者３名、頭痛・発熱での欠席者１名です。明日から冬休みになります。冬休み中は、どうしても生活のリズムが崩れ、インフルエンザに感染しやすくなります。できるだけ生活のリズムを崩さず、栄養・休養・睡眠、それにうがい・手洗い等の励行を徹底しインフルエンザに感染しないようにご配慮お願い致します。
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者３名、頭痛・発熱での欠席者１名です。明日から冬休みになります。冬休み中は、どうしても生活のリズムが崩れ、インフルエンザに感染しやすくなります。できるだけ生活のリズムを崩さず、栄養・休養・睡眠、それにうがい・手洗い等の励行を徹底しインフルエンザに感染しないようにご配慮お願い致します。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/25
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業をのぞいてきました。以前お知らせしたクラブ活動のリーフレットを完成させようということで、活動が進められていました。自分が紹介するクラブの写真も撮り終えて、完成に向けてみんな楽しそうに取り組んでいました。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業をのぞいてきました。以前お知らせしたクラブ活動のリーフレットを完成させようということで、活動が進められていました。自分が紹介するクラブの写真も撮り終えて、完成に向けてみんな楽しそうに取り組んでいました。
３年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/12/25
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～３年生授業（算数）～
今日の１時間目に、３年生の算数の授業をのぞいてきました。分数と小数を比べる授業を少人数指導で実施していました。どちらのクラスも、子どもたちはとても意欲的に取り組んでいるのがとても印象的でした。
今日の１時間目に、３年生の算数の授業をのぞいてきました。分数と小数を比べる授業を少人数指導で実施していました。どちらのクラスも、子どもたちはとても意欲的に取り組んでいるのがとても印象的でした。
クリマスクラフトづくり３（昼休み）
投稿日時 : 2019/12/24
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～クリマスクラフトづくり３（昼休み）～
今日の昼休みは、ボランティアの方を講師に招いての、クリスマスクラフトづくり３（スイーツデコ）が行われました。子どもたちは、講師の方の指導を受け、思い思いの作品を仕上げていました。今日も誘われるままに参加して、作品を仕上げ校長室に飾りました。ボランティアさん、今日もたいへんありがとうございました。
今日の昼休みは、ボランティアの方を講師に招いての、クリスマスクラフトづくり３（スイーツデコ）が行われました。子どもたちは、講師の方の指導を受け、思い思いの作品を仕上げていました。今日も誘われるままに参加して、作品を仕上げ校長室に飾りました。ボランティアさん、今日もたいへんありがとうございました。
今日の給食（１２月２４日）
投稿日時 : 2019/12/24
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～今日の給食（１２月２４日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、にくしゅうまい、もやしのナムル、マーボーどうふです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、たまねぎ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、にくしゅうまい、もやしのナムル、マーボーどうふです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、たまねぎ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
５年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/24
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～５年生授業（国語）～
今日の３時間目に、５年生の国語の授業をのぞいてきました。「分かりやすく伝える」という単元で、主語と述語の関係が間違っている文章から、どこがおかしいのか、そしてどのように書き換えるのかを考える授業を展開していました。日本語は、やっぱり難しいと感じました。（５年生、インフルエンザからほとんどの児童が完治して登校しています。あと一息です。）
今日の３時間目に、５年生の国語の授業をのぞいてきました。「分かりやすく伝える」という単元で、主語と述語の関係が間違っている文章から、どこがおかしいのか、そしてどのように書き換えるのかを考える授業を展開していました。日本語は、やっぱり難しいと感じました。（５年生、インフルエンザからほとんどの児童が完治して登校しています。あと一息です。）
１年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/12/24
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～１年生授業（算数）～
今日の２時間目に、１年生の算数の授業をのぞいてきました。たし算、ひき算カードを使って隣の席の人と１分間時間を計って、答えを言い合っていました。以前お知らせした、１年生が校長室へ来て実施している、「たしざん・ひきざんチャレンジ」につながる授業でした。１年生、がんばってチャレンジしに来てくれていますが、なかなか苦戦しています。まだ、指を使って計算している子もいます。冬休み中に、ぜひお子さんとたし算、ひき算の練習をしていただければと思います。冬休み明けには、全員合格できることを願っています。
今日の２時間目に、１年生の算数の授業をのぞいてきました。たし算、ひき算カードを使って隣の席の人と１分間時間を計って、答えを言い合っていました。以前お知らせした、１年生が校長室へ来て実施している、「たしざん・ひきざんチャレンジ」につながる授業でした。１年生、がんばってチャレンジしに来てくれていますが、なかなか苦戦しています。まだ、指を使って計算している子もいます。冬休み中に、ぜひお子さんとたし算、ひき算の練習をしていただければと思います。冬休み明けには、全員合格できることを願っています。
インフルエンザ状況（１２月２４日）
投稿日時 : 2019/12/24
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～インフルエンザ状況（１２月２４日）～
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者５名、頭痛・発熱での欠席者０名です。新規にインフルエンザに罹患する児童がいませんでしたので、このまま終息に向かうと考えています。明日が今年最後の登校日になります。元気に登校できるようによろしくお願い致します。
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者５名、頭痛・発熱での欠席者０名です。新規にインフルエンザに罹患する児童がいませんでしたので、このまま終息に向かうと考えています。明日が今年最後の登校日になります。元気に登校できるようによろしくお願い致します。
今日の給食（１２月２３日）
投稿日時 : 2019/12/23
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～今日の給食（１２月２３日）～
今日の給食は、しょくパン、チョコクリーム、牛乳、とりからあげのレモンソースあえ、はなやさいサラダ、ミネストローネです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、たまねぎ、だいこんです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、しょくパン、チョコクリーム、牛乳、とりからあげのレモンソースあえ、はなやさいサラダ、ミネストローネです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、たまねぎ、だいこんです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/23
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～３年生授業（国語）～
今日の３時間目に、３年生の国語の授業をのぞいてきました。先日お知らせした、たから島の地図を見て、物語を作る授業の続きです。今日は、自分の設定した登場人物などをもとに、どのようにその地図を手に入れたのか、そしてたから島へ行ったらどんな出来事が起こるのかを考える授業を展開していました。子どもたちは地図を手に入れる方法をいろいろ考え出していて、とても楽しい授業でした。
今日の３時間目に、３年生の国語の授業をのぞいてきました。先日お知らせした、たから島の地図を見て、物語を作る授業の続きです。今日は、自分の設定した登場人物などをもとに、どのようにその地図を手に入れたのか、そしてたから島へ行ったらどんな出来事が起こるのかを考える授業を展開していました。子どもたちは地図を手に入れる方法をいろいろ考え出していて、とても楽しい授業でした。
６年生授業（図工）
投稿日時 : 2019/12/23
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～６年生授業（図工）～
今日の３時間目に、６年生の国語の授業をのぞいてきました。筆のあとをたためして、その後風景画を描くという授業を展開していました。自分は図工がとても苦手だったので、子どもたちの取り組んでいる姿を見ると、すごいなと思ってしまいました。どんな作品ができ上るのか、とても楽しみです。
今日の３時間目に、６年生の国語の授業をのぞいてきました。筆のあとをたためして、その後風景画を描くという授業を展開していました。自分は図工がとても苦手だったので、子どもたちの取り組んでいる姿を見ると、すごいなと思ってしまいました。どんな作品ができ上るのか、とても楽しみです。
インフルエンザ状況（１２月２３日）
投稿日時 : 2019/12/23
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～インフルエンザ状況（１２月２３日）～
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者６名、頭痛・発熱での欠席者１名です。５年生以外の学年で、少しインフルエンザ罹患者が出ましたが、少しずつ終息に向かっています。子どもたちの連休中の生活についてご配慮いただき、たいへんありがとうございました。
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者６名、頭痛・発熱での欠席者１名です。５年生以外の学年で、少しインフルエンザ罹患者が出ましたが、少しずつ終息に向かっています。子どもたちの連休中の生活についてご配慮いただき、たいへんありがとうございました。
今日の給食（１２月２０日）
投稿日時 : 2019/12/20
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～今日の給食（１２月２０日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、ゆずかつお和え、ぐだくさんすいとんです。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、キャベツ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれに、ゆずかつお和え、ぐだくさんすいとんです。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、キャベツ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
２年生授業（図工）
投稿日時 : 2019/12/20
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～２年生授業（図工）～
今日の２時間目に、２年生の図工の授業を少しのぞいてきました。先日お知らせした「まどをひらいて」の作品が出来上がり、自分で作品カードを書いて、その後に友だちの作品を見て、よいところを付箋紙に書いて渡してあげていました。みんなとても工夫された作品に仕上がっていました。
今日の２時間目に、２年生の図工の授業を少しのぞいてきました。先日お知らせした「まどをひらいて」の作品が出来上がり、自分で作品カードを書いて、その後に友だちの作品を見て、よいところを付箋紙に書いて渡してあげていました。みんなとても工夫された作品に仕上がっていました。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/20
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～３年生授業（国語）～
今日の２時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。たから島の地図を見て、登場人物などの設定を想像して、物語のあらすじを考えるという授業を展開していました。みんな年れい、性格、持ち物などいろいろな設定を考えて、作業用紙に記入していました。その後、近くの人とそれを見せあって、さらに想像をふくらませていました。とても楽しい物語ができ上りそうです。
今日の２時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。たから島の地図を見て、登場人物などの設定を想像して、物語のあらすじを考えるという授業を展開していました。みんな年れい、性格、持ち物などいろいろな設定を考えて、作業用紙に記入していました。その後、近くの人とそれを見せあって、さらに想像をふくらませていました。とても楽しい物語ができ上りそうです。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/20
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「プラタナスの木」の単元で、感想を一文で書き、それに関連する文章を見つ出し、教科書に線を引くという授業が展開されていました。みんな真剣に取り組んでいました。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「プラタナスの木」の単元で、感想を一文で書き、それに関連する文章を見つ出し、教科書に線を引くという授業が展開されていました。みんな真剣に取り組んでいました。
インフルエンザ状況（１２月２０日）
投稿日時 : 2019/12/20
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～インフルエンザ状況（１２月２０日）～
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者８名、頭痛・発熱での欠席者４名です。今日の新聞によると、県内全域でインフルエンザの患者数が注意報レベルを超えたという報道もありました。明日から連休になりますが、子どもたちの連休中の過ごし方にご配慮いただければと思います。今年の登校日はあと３日です。よろしくお願い致します。
今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者８名、頭痛・発熱での欠席者４名です。今日の新聞によると、県内全域でインフルエンザの患者数が注意報レベルを超えたという報道もありました。明日から連休になりますが、子どもたちの連休中の過ごし方にご配慮いただければと思います。今年の登校日はあと３日です。よろしくお願い致します。
高齢者との交流会（１、２年生）
投稿日時 : 2019/12/19
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～高齢者との交流会（１、２年生）～
今日の２、３時間目に１、２年生が生活科の学習で「昔の遊びをしよう」という単元で、高齢者との交流会を実施しました。体験した遊びは、竹とんぼ、こま、けん玉、お手玉、あやとり、カルタです。柳林の長栄会の方々にお世話になって実施した交流会ですが、子どもたちにとっては昔遊びの楽しさを知るとともに、高齢者の方々と交流を深めるたいへん貴重な体験になったようです。長栄会の皆様、たいへんありがとうございました。
今日の２、３時間目に１、２年生が生活科の学習で「昔の遊びをしよう」という単元で、高齢者との交流会を実施しました。体験した遊びは、竹とんぼ、こま、けん玉、お手玉、あやとり、カルタです。柳林の長栄会の方々にお世話になって実施した交流会ですが、子どもたちにとっては昔遊びの楽しさを知るとともに、高齢者の方々と交流を深めるたいへん貴重な体験になったようです。長栄会の皆様、たいへんありがとうございました。
インフルエンザ状況（１２月１９日）
投稿日時 : 2019/12/19
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～インフルエンザ状況（１２月１９日）～
今日まで５年生が臨時休業になっています。その他の学年の今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者４名、頭痛・発熱での欠席者はいません。本日の午前中に５年生の状況を確認しましたが、新たな罹患者が数名でましたが、大きな感染拡大は確認されませんでしたので、明日から予定どおり登校を再開します。御対応の程、よろしくお願いします。
今日まで５年生が臨時休業になっています。その他の学年の今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者４名、頭痛・発熱での欠席者はいません。本日の午前中に５年生の状況を確認しましたが、新たな罹患者が数名でましたが、大きな感染拡大は確認されませんでしたので、明日から予定どおり登校を再開します。御対応の程、よろしくお願いします。
今日の給食（１２月１９日）
投稿日時 : 2019/12/19
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～今日の給食（１２月１９日）～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ハムカツ、れんこんのきんぴら、かんぴょう入りにらたまじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ハムカツ、れんこんのきんぴら、かんぴょう入りにらたまじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
３年生授業（学級活動）
投稿日時 : 2019/12/19
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～３年生授業（学級活動）～
今日の３時間目に、３年生の学級活動の授業を見てきました。「正しい、手の洗い方」について学習をしていました。実際に手洗いチェッカーを付けて手を洗い、その後どの程度汚れが残っているのかを見ていました。インフルエンザが流行ってきたこの時期にぴったりな、養護教諭とのＴＴの授業でした。
今日の３時間目に、３年生の学級活動の授業を見てきました。「正しい、手の洗い方」について学習をしていました。実際に手洗いチェッカーを付けて手を洗い、その後どの程度汚れが残っているのかを見ていました。インフルエンザが流行ってきたこの時期にぴったりな、養護教諭とのＴＴの授業でした。
３年生国語（食べ物へんしんブック）
投稿日時 : 2019/12/18
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～３年生国語（食べ物へんしんブック）～
以前お知らせした、３年生が国語の授業で取り組んでいた食べ物へんしんブックが全員完成し、今日の中央タイムの時に廊下に掲示されました。３時間目に全員のものを読んでみましたが、とてもよくできていると思いました。みんなよくがんばりました。
以前お知らせした、３年生が国語の授業で取り組んでいた食べ物へんしんブックが全員完成し、今日の中央タイムの時に廊下に掲示されました。３時間目に全員のものを読んでみましたが、とてもよくできていると思いました。みんなよくがんばりました。
今日の給食（１２月１８日）
投稿日時 : 2019/12/18
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～今日の給食（１２月１８日）～
今日の給食は、こめこパン、牛乳、ハンバーグのきのこソース、かいそうサラダ、やさいとウインナーのスープ、セレクトデザート（グレープゼリー、お米のチョコケーキ、ペコちゃんケーキ、名糖チョコケーキ）です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、たまねぎ、キャベツです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、こめこパン、牛乳、ハンバーグのきのこソース、かいそうサラダ、やさいとウインナーのスープ、セレクトデザート（グレープゼリー、お米のチョコケーキ、ペコちゃんケーキ、名糖チョコケーキ）です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、たまねぎ、キャベツです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
４年生授業（体育）
投稿日時 : 2019/12/18
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～４年生授業（体育）～
今日の２時間目に、４年生の体育の授業を見てきました。マット運動の導入で、前転、後転などの技の確認をしていました。マット運動は、やさしい技を積み重ねることで、難しい技に発展していきます。低中学年のうちに、できるだけ多くの経験を積ませて、いろいろな技が大きくきれいにできるようになるといいなと思って見ていまいた。
今日の２時間目に、４年生の体育の授業を見てきました。マット運動の導入で、前転、後転などの技の確認をしていました。マット運動は、やさしい技を積み重ねることで、難しい技に発展していきます。低中学年のうちに、できるだけ多くの経験を積ませて、いろいろな技が大きくきれいにできるようになるといいなと思って見ていまいた。
１年生授業（図工）
投稿日時 : 2019/12/18
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～１年生授業（図工）～
今日の１時間目に、１年生の図工の授業を見てきました。国語の時間に読んだ昔ばなしの中から、自分の気に入った場面を想像して絵に表す授業を展開していました。絵の具を使うのが２回目ということで、水くみ等苦労していましたが、楽しそうに活動に取り組んでいまいた。
今日の１時間目に、１年生の図工の授業を見てきました。国語の時間に読んだ昔ばなしの中から、自分の気に入った場面を想像して絵に表す授業を展開していました。絵の具を使うのが２回目ということで、水くみ等苦労していましたが、楽しそうに活動に取り組んでいまいた。
インフルエンザ状況（１２月１８日）
投稿日時 : 2019/12/18
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～インフルエンザ状況（１２月１８日）～
今日も５年生が臨時休業になっています。その他の学年の今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者５名、頭痛・発熱での欠席者はいません。５年生以外の学年へでも感染が少しずつ出始めています。学校では、次亜塩素酸を主成分とする除菌水で、除菌に努めています。御家庭でも、手洗いうがいの励行をお願い致します。
今日も５年生が臨時休業になっています。その他の学年の今日の状況は、インフルエンザ関連での出席停止者５名、頭痛・発熱での欠席者はいません。５年生以外の学年へでも感染が少しずつ出始めています。学校では、次亜塩素酸を主成分とする除菌水で、除菌に努めています。御家庭でも、手洗いうがいの励行をお願い致します。
６年生授業（体育）
投稿日時 : 2019/12/17
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～６年生授業（体育）～
今日の４時間目に、６年生の体育の保健の授業を見てきました。「感染症を予防するにはどうしたらよいか考えよう」というめあてで、養護教諭とＴＴの授業が展開されていました。インフルエンザが流行ってきたこの時期に、ぴったりの授業でした。
今日の４時間目に、６年生の体育の保健の授業を見てきました。「感染症を予防するにはどうしたらよいか考えよう」というめあてで、養護教諭とＴＴの授業が展開されていました。インフルエンザが流行ってきたこの時期に、ぴったりの授業でした。
今日の給食（１２月１７日）
投稿日時 : 2019/12/17
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～今日の給食（１２月１７日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぶりのてりやき、ブロッコリーチーズのサラダ、だいこんとあぶらあげのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、だいこん、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぶりのてりやき、ブロッコリーチーズのサラダ、だいこんとあぶらあげのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、だいこん、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
２年生授業（図工）
投稿日時 : 2019/12/17
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～２年生授業（図工）～
今日の２時間目に、１年生の図工の授業も見てきました。「まどをひらいて」という単元で、自分で工夫した窓を作り、その窓を開けるといろいろな絵が出てくるというものです。みんないろいろな工夫をして、とても楽しそうな作品を作り上げていました。
今日の２時間目に、１年生の図工の授業も見てきました。「まどをひらいて」という単元で、自分で工夫した窓を作り、その窓を開けるといろいろな絵が出てくるというものです。みんないろいろな工夫をして、とても楽しそうな作品を作り上げていました。
３年生授業（社会）
投稿日時 : 2019/12/17
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～３年生授業（社会）～
今日の２時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。火事を防ぐ工夫ということで、消防団について学習していました。自分の家の人が消防団に入っている児童もいて、とても意欲的に学習が進められていました。以前に学習したことを思い出せせるなど、とても工夫された授業でした。
今日の２時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。火事を防ぐ工夫ということで、消防団について学習していました。自分の家の人が消防団に入っている児童もいて、とても意欲的に学習が進められていました。以前に学習したことを思い出せせるなど、とても工夫された授業でした。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/17
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。教科書の学校の様子を表した絵と漢字をを見て、文を作るという授業を展開していました。３つ以上作るという指示が出ていましたが、ほとんどの児童がそれ以上の文を作っていました。中には、１１作った児童もいました。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。教科書の学校の様子を表した絵と漢字をを見て、文を作るという授業を展開していました。３つ以上作るという指示が出ていましたが、ほとんどの児童がそれ以上の文を作っていました。中には、１１作った児童もいました。
インフルエンザ状況（１２月１７日）
投稿日時 : 2019/12/17
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～インフルエンザ状況（１２月１７日）～
今日から５年生が臨時休業になっています。その他の学年の今日の状況は、インフルエンザでの出席停止者２名、頭痛・発熱での欠席者１名です。胃腸炎での欠席者も出始めています。学校でも、うがい手洗いの指導を徹底していきたいと考えております。御家庭でもご協力の程、よろしくお願い致します。
今日から５年生が臨時休業になっています。その他の学年の今日の状況は、インフルエンザでの出席停止者２名、頭痛・発熱での欠席者１名です。胃腸炎での欠席者も出始めています。学校でも、うがい手洗いの指導を徹底していきたいと考えております。御家庭でもご協力の程、よろしくお願い致します。
インフルエンザによる学年休業のお知らせ
投稿日時 : 2019/12/16
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～インフルエンザによる学年休業のお知らせ～
メールでお知らせしたとおり、本校の５年生ですがインフルエンザ罹患者が増加していることから、１２月１７日（火）～１９日（木）の３日間、臨時休業にします。詳細は本日児童に配付した「インフルエンザ流行による学年休業のお知らせ」をご覧ください。
メールでお知らせしたとおり、本校の５年生ですがインフルエンザ罹患者が増加していることから、１２月１７日（火）～１９日（木）の３日間、臨時休業にします。詳細は本日児童に配付した「インフルエンザ流行による学年休業のお知らせ」をご覧ください。
今日の給食（１２月１６日）
投稿日時 : 2019/12/16
中央小学校管理者
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～今日の給食（１２月１６日）～
今日の給食は、トマトたっぷりハヤシライス（ごはん、ハヤシ）、牛乳、イタリアンサラダです。高根沢町で生産されたものは、トマト、たまねぎ、キャベツ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、トマトたっぷりハヤシライス（ごはん、ハヤシ）、牛乳、イタリアンサラダです。高根沢町で生産されたものは、トマト、たまねぎ、キャベツ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
いじめゼロせんげん
投稿日時 : 2019/12/16
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～いじめゼロせんげん～
先日お知らせした、いじめゼロ集会で発表された各学年の「いじめゼロせんげん」が、教室棟の階段下に掲示されているので、紹介します。どの学年も、ととてもよく考えられたものです。
先日お知らせした、いじめゼロ集会で発表された各学年の「いじめゼロせんげん」が、教室棟の階段下に掲示されているので、紹介します。どの学年も、ととてもよく考えられたものです。
２年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/12/16
中央小学校管理者
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～２年生授業（算数）～
今日の２時間目に、２年生の算数の授業を見てきました。かけ算九九の２～５の段をペアで、問題を出し合って練習していました。どのペアもとても意欲的に取り組んでいるのがわかりました。かけ算九九は、２年生の算数では、大きなポイントになります。御家庭でも、お子さんとかけ算九九の練習をしていただけると、さらに意欲的に取り組むようになります。御協力、よろしくお願い致します。
今日の２時間目に、２年生の算数の授業を見てきました。かけ算九九の２～５の段をペアで、問題を出し合って練習していました。どのペアもとても意欲的に取り組んでいるのがわかりました。かけ算九九は、２年生の算数では、大きなポイントになります。御家庭でも、お子さんとかけ算九九の練習をしていただけると、さらに意欲的に取り組むようになります。御協力、よろしくお願い致します。
インフルエンザ状況（１２月１６日）
投稿日時 : 2019/12/16
中央小学校管理者
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～インフルエンザ状況（１２月１６日）～
今日の状況は、インフルエンザでの出席停止者７名、頭痛・発熱での欠席者５名です。複数学年にインフルエンザ罹患者が出て、人数も増えてきています。学校でも、うがい手洗いの指導を徹底していきたいと考えております。冬休みまで登校日あと７日です。御家庭でもご協力の程、よろしくお願い致します。
今日の状況は、インフルエンザでの出席停止者７名、頭痛・発熱での欠席者５名です。複数学年にインフルエンザ罹患者が出て、人数も増えてきています。学校でも、うがい手洗いの指導を徹底していきたいと考えております。冬休みまで登校日あと７日です。御家庭でもご協力の程、よろしくお願い致します。
インフルエンザ
投稿日時 : 2019/12/13
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～インフルエンザ～
本校においても、昨日、今シーズン初めてのインフルエンザＡの罹患者が出ました。うがい手洗いはもちろんですが、十分な栄養、休養、睡眠にも心がけていただければと思います。
今日の状況は、インフルエンザでの出席停止者２名、頭痛・発熱での欠席者５名です。明日から連休になりますので、子どもたちの過ごし方に、ご配慮いただければと思います。よろしくお願い致します。
本校においても、昨日、今シーズン初めてのインフルエンザＡの罹患者が出ました。うがい手洗いはもちろんですが、十分な栄養、休養、睡眠にも心がけていただければと思います。
今日の状況は、インフルエンザでの出席停止者２名、頭痛・発熱での欠席者５名です。明日から連休になりますので、子どもたちの過ごし方に、ご配慮いただければと思います。よろしくお願い致します。
今日の給食（１２月１３日）
投稿日時 : 2019/12/13
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～今日の給食（１２月１３日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、あげえびぎょうざ、ポテトサラダ、くきわかめのちゅうかスープ、のりのつくだにです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、しいたけ、キャベツ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、あげえびぎょうざ、ポテトサラダ、くきわかめのちゅうかスープ、のりのつくだにです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、しいたけ、キャベツ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
４年生授業（体育）
投稿日時 : 2019/12/13
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～４年生授業（体育）～
今日の３時間目に、４年生の体育の授業も見てきました。プレルボールをチームで作戦を立てながらゲームを実施していました。１１月の末に研究授業で見た時より、すごく技能が上がったので子どもたちは楽しそうにゲームを行っていました。いい雰囲気で授業が流れていました。
今日の３時間目に、４年生の体育の授業も見てきました。プレルボールをチームで作戦を立てながらゲームを実施していました。１１月の末に研究授業で見た時より、すごく技能が上がったので子どもたちは楽しそうにゲームを行っていました。いい雰囲気で授業が流れていました。
１年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/13
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～１年生授業（国語）～
今日の３時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「日づけのよみかたと、かきかたをしろう。」というめあてで、授業が進められていました。「ついたち、ふつか・・・・」という読み方を確認した後に、全員で立って音読をしていました。日常的に使われている言葉ですが、子どもたちにとっては、少し難しいようでした。
今日の３時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「日づけのよみかたと、かきかたをしろう。」というめあてで、授業が進められていました。「ついたち、ふつか・・・・」という読み方を確認した後に、全員で立って音読をしていました。日常的に使われている言葉ですが、子どもたちにとっては、少し難しいようでした。
租税教室（６年生）
投稿日時 : 2019/12/13
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～租税教室（６年生）～
昨日の５時間目に、６年生が高根沢町税務課の方をお招きし、租税教室を実施しましたのでお知らせします。子どもたちは、税金が何に使われているのか、もし税金がなくなったら社会はどうなるのかなどを、講話やＤＶＤを視聴しながら学びました。とても分かりやすく、子どもたちが税金について学ぶたいへんよい機会になりました。
昨日の５時間目に、６年生が高根沢町税務課の方をお招きし、租税教室を実施しましたのでお知らせします。子どもたちは、税金が何に使われているのか、もし税金がなくなったら社会はどうなるのかなどを、講話やＤＶＤを視聴しながら学びました。とても分かりやすく、子どもたちが税金について学ぶたいへんよい機会になりました。
今日の給食（１２月１２日）
投稿日時 : 2019/12/12
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～今日の給食（１２月１２日）～
今日の給食は、にしょくどん（むぎごはん、とりそぼろ、たまごそぼろ）、牛乳、けんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、だいこん、ねぎ、さといも、こめです。今日は、調理実習の味見の後だったので、ちょっとおなかがいっぱい気味でした・・・・。
今日の給食は、にしょくどん（むぎごはん、とりそぼろ、たまごそぼろ）、牛乳、けんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、だいこん、ねぎ、さといも、こめです。今日は、調理実習の味見の後だったので、ちょっとおなかがいっぱい気味でした・・・・。
６年生授業（家庭科調理実習）
投稿日時 : 2019/12/12
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～６年生授業（家庭科調理実習）～
今日の３、４時間目に、６年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。先日の５年生の調理実習に引き続き、今日も栄養教諭さんに授業に入っていただいての実施です。１食分の献立をグループで考え作るというものですが、さすがに６年生です。味見をしてきましたが、どのグループもとてもおいしかったです。個人的には、ベーコンの生姜焼きとポテトサラダが特に美味しかったです。（美味しいというより、好みといった方が正しいかも・・・）
今日の３、４時間目に、６年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。先日の５年生の調理実習に引き続き、今日も栄養教諭さんに授業に入っていただいての実施です。１食分の献立をグループで考え作るというものですが、さすがに６年生です。味見をしてきましたが、どのグループもとてもおいしかったです。個人的には、ベーコンの生姜焼きとポテトサラダが特に美味しかったです。（美味しいというより、好みといった方が正しいかも・・・）
４年生授業（道徳）
投稿日時 : 2019/12/12
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～４年生授業（道徳）～
今日の２時間目に、中堅教諭等資質向上研修の一環として行われた、４年生の道徳の授業を見てきました。「雨のバスていりゅう所で」という読み物資料を使い、ルールやマナーについて考えさせる授業でした。子どもたちは、今までの経験をもとに真剣に考え、いろいろな考えを発表していました。
今日の２時間目に、中堅教諭等資質向上研修の一環として行われた、４年生の道徳の授業を見てきました。「雨のバスていりゅう所で」という読み物資料を使い、ルールやマナーについて考えさせる授業でした。子どもたちは、今までの経験をもとに真剣に考え、いろいろな考えを発表していました。
６年生授業（社会）
投稿日時 : 2019/12/12
中央小学校管理者
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～６年生授業（社会）～
今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。。戦争が終わった当時の絵を見て、そこから気が付くことを見つけ発表する授業を展開していました。子どもたちは、しっかり絵を見て細かいところまで気が付くことができていました。この後、ここから学習課題を出して調べ学習に入っていくのだと思います。落ち着いた雰囲気の中、質の高い授業が展開されていました。
今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。。戦争が終わった当時の絵を見て、そこから気が付くことを見つけ発表する授業を展開していました。子どもたちは、しっかり絵を見て細かいところまで気が付くことができていました。この後、ここから学習課題を出して調べ学習に入っていくのだと思います。落ち着いた雰囲気の中、質の高い授業が展開されていました。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/12
中央小学校管理者
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～３年生授業（国語）～
今日の１時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。食べ物へんしんブックを作ろうということで、今は、中の部分の１から２を、みんな真剣に書いているところでした。みんなとてもよく書けてきています。最後に授業のじゃまにならないように黒板に、「完成を楽しみにしています」とメッセージを残してきました。完成したら、また紹介します。
今日の１時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。食べ物へんしんブックを作ろうということで、今は、中の部分の１から２を、みんな真剣に書いているところでした。みんなとてもよく書けてきています。最後に授業のじゃまにならないように黒板に、「完成を楽しみにしています」とメッセージを残してきました。完成したら、また紹介します。
薬物乱用防止教育（６年生）
投稿日時 : 2019/12/11
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～薬物乱用防止教育（きらきら号）～
今日の５時間目に６年生が、栃木県警の薬物乱用防止キャラバンカー「きらきら号」による、薬物乱用防止の授業を行いました。
最初に薬物乱用の怖さを知るためのＤＶＤを視聴した後に、栃木県警生活安全部少年課の２人の講師の方による、誘われたときの断り方のロールプレイ、○×クイズ、そして展示パネルの見学と続きました。子どもたちは、薬物の怖さを強く感じたようでした。
今日の５時間目に６年生が、栃木県警の薬物乱用防止キャラバンカー「きらきら号」による、薬物乱用防止の授業を行いました。
最初に薬物乱用の怖さを知るためのＤＶＤを視聴した後に、栃木県警生活安全部少年課の２人の講師の方による、誘われたときの断り方のロールプレイ、○×クイズ、そして展示パネルの見学と続きました。子どもたちは、薬物の怖さを強く感じたようでした。
交通安全教室（５年生）
投稿日時 : 2019/12/11
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～交通安全教室（５年生）～
今日の３時間目に、先日の１、３年生に続き、５年生が栃木県警の交通安全教室車「マロニエ号」をお願いして、交通安全教室を実施しまた。自転車の乗り方についての講話を聴いた後に、ＤＶＤを視聴しました。日ごろの自分の自転車の乗り方についてふりかえる、たいへんよい機会になりました。
今日の３時間目に、先日の１、３年生に続き、５年生が栃木県警の交通安全教室車「マロニエ号」をお願いして、交通安全教室を実施しまた。自転車の乗り方についての講話を聴いた後に、ＤＶＤを視聴しました。日ごろの自分の自転車の乗り方についてふりかえる、たいへんよい機会になりました。
今日の給食（１２月１１日）
投稿日時 : 2019/12/11
中央小学校管理者
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～今日の給食（１２月１１日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、きのことまめのカレー、フレンチサラダ、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、まいたけ、たまねぎ、キャベツ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、きのことまめのカレー、フレンチサラダ、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、まいたけ、たまねぎ、キャベツ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
冬まつり
投稿日時 : 2019/12/11
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～冬まつり～
今日の1時間目に、２組さんの１、２年生が自立活動で冬まつりを実施しました。子どもたちはこれまで協力して射的、お化け屋敷、ブラックボックス、おみこしなどいろいろ準備してきました。今日は本番なので、お客さんも来てくださり、子どもたちはそのお客さん相手に上手に対応していました。本校の２組さんの教育は充実していると強く感じました。
今日の1時間目に、２組さんの１、２年生が自立活動で冬まつりを実施しました。子どもたちはこれまで協力して射的、お化け屋敷、ブラックボックス、おみこしなどいろいろ準備してきました。今日は本番なので、お客さんも来てくださり、子どもたちはそのお客さん相手に上手に対応していました。本校の２組さんの教育は充実していると強く感じました。
５年生授業（家庭科調理実習）
投稿日時 : 2019/12/10
中央小学校管理者
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～５年生授業（家庭科調理実習）～
今日の３、４時間目に、５年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。作ったものは、ご飯とみそ汁です。みそ汁は煮干しからだしをとる本格的なものです。5年生は初めての調理実習に、ちょっと戸惑いながらもしっかり仕上げることができました。
今日の３、４時間目に、５年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。作ったものは、ご飯とみそ汁です。みそ汁は煮干しからだしをとる本格的なものです。5年生は初めての調理実習に、ちょっと戸惑いながらもしっかり仕上げることができました。
1年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/10
中央小学校管理者
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～１年生授業（国語）～
今日の３時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。カタカナの学習をしていましたが、みんな真剣に取り組んでいました。低学年らしく、空書きや指書きを何度かしてから学習ノートに書いているのが、なんとも懐かしく、教務主任時代に１、２年生の書写を担当していたときのことを思い出してしまいました。
今日の３時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。カタカナの学習をしていましたが、みんな真剣に取り組んでいました。低学年らしく、空書きや指書きを何度かしてから学習ノートに書いているのが、なんとも懐かしく、教務主任時代に１、２年生の書写を担当していたときのことを思い出してしまいました。
今日の給食（１２月１０日）
投稿日時 : 2019/12/10
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～今日の給食（１２月１０日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、かんぴょうのごまずあえ、ピリからみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、キャベツ、ねぎ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、かんぴょうのごまずあえ、ピリからみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、キャベツ、ねぎ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
熱気球教室
投稿日時 : 2019/12/10
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～熱気球教室（４年理科）～
今日の２・３時間目に、４年生が「熱気球教室」を実施しました。今回の授業は、「たかねざわバルーンクラブ」の皆さんに指導していただいて、ミニ気球作りに挑戦しました。手作りの気球が浮き上がった時の子どもたちの歓声が、とても印象的でした。また、本物の気球にも触らせてもらって、子どもたちは大喜びでした。たかねざわバルーンクラブの皆様、たいへんありがとうございました。途中には、空と大地保育園の子どもたちも参加してくれました。
今日の２・３時間目に、４年生が「熱気球教室」を実施しました。今回の授業は、「たかねざわバルーンクラブ」の皆さんに指導していただいて、ミニ気球作りに挑戦しました。手作りの気球が浮き上がった時の子どもたちの歓声が、とても印象的でした。また、本物の気球にも触らせてもらって、子どもたちは大喜びでした。たかねざわバルーンクラブの皆様、たいへんありがとうございました。途中には、空と大地保育園の子どもたちも参加してくれました。
３年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/12/10
中央小学校管理者
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～３年生授業（算数）～
今日の１時間目に、３年生の算数の授業を見てきました。コンパスを使って、どちらが近いかを調べる授業を展開していました。手紙を出しに行くのが、ポストの方が近いか、郵便局の方が近いか、子どもたちはコンパスを使って真剣に比べる方法を考え出していました。
今日の１時間目に、３年生の算数の授業を見てきました。コンパスを使って、どちらが近いかを調べる授業を展開していました。手紙を出しに行くのが、ポストの方が近いか、郵便局の方が近いか、子どもたちはコンパスを使って真剣に比べる方法を考え出していました。
あいさつ運動
投稿日時 : 2019/12/10
中央小学校管理者
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～あいさつ運動～
今日は世界人権デーです。そして児童会主催で始まったあいさつ運動、５日目です。今日は２年生が中心に昇降口に立ち、あいさつをしていました。雨上がりの朝でしたが、２年生はとても元気でした。
今日は世界人権デーです。そして児童会主催で始まったあいさつ運動、５日目です。今日は２年生が中心に昇降口に立ち、あいさつをしていました。雨上がりの朝でしたが、２年生はとても元気でした。
訂正
投稿日時 : 2019/12/10
中央小学校管理者
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～プリザーブドフラワー訂正～
先日のクリスマスクラフトをお知らせしたときに、「プリザーブドフラワー」と書きましたが、あれは「ハーバリウム」だということを教えて頂きましたので、訂正いたします。
先日のクリスマスクラフトをお知らせしたときに、「プリザーブドフラワー」と書きましたが、あれは「ハーバリウム」だということを教えて頂きましたので、訂正いたします。
2年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/12/09
中央小学校管理者
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～２年生授業（国語）～
今日の４時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「お話の さくしゃになろう」という単元で、教科書の絵をもとに、自分んでその絵にあったお話を作り、今日はそのふりかえりをやっていました。何人かの作品を少し見せてもらいましたが、よく書けていました。
今日の４時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「お話の さくしゃになろう」という単元で、教科書の絵をもとに、自分んでその絵にあったお話を作り、今日はそのふりかえりをやっていました。何人かの作品を少し見せてもらいましたが、よく書けていました。
クリスマスクラフトづくり２
投稿日時 : 2019/12/09
中央小学校管理者
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～クリスマスクラフトづくり２（昼休み）～
今日の昼休みは、ボランティアの方々を講師に招いての、クリスマスクラフトづくり２が行われました。子どもたちは、講師の方の指導を受け、自分たちでアイデア豊かなクリスマスツリーを作り上げていました。今回は、ボンドで付ける作業があったので、乾かないと落ちてしまうので図書室に保管してあります。明日には持って帰れると思います。御家庭で飾ってあげてください。ボランティアの皆さん、今日もたいへんありがとうございました。
今日の昼休みは、ボランティアの方々を講師に招いての、クリスマスクラフトづくり２が行われました。子どもたちは、講師の方の指導を受け、自分たちでアイデア豊かなクリスマスツリーを作り上げていました。今回は、ボンドで付ける作業があったので、乾かないと落ちてしまうので図書室に保管してあります。明日には持って帰れると思います。御家庭で飾ってあげてください。ボランティアの皆さん、今日もたいへんありがとうございました。
今日の給食（１２月９日）
投稿日時 : 2019/12/09
中央小学校管理者
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～今日の給食（１２月９日）～
今日の給食は、コッペパン、りんごジャム、牛乳、チーズオムレツ、ハムとだいこんのマリネ、マカロニのクリームにです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、たまねぎです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、コッペパン、りんごジャム、牛乳、チーズオムレツ、ハムとだいこんのマリネ、マカロニのクリームにです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、たまねぎです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
４年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/12/09
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～４年生授業（算数）～
今日の１時間目に、４年生の算数の授業に参加してきました。小数の０．０１をもとにして、いくつ分かを考える授業を展開していました。掲示物が工夫された授業で、子どもたちはとてもわかりやすかったと思います。
今日の１時間目に、４年生の算数の授業に参加してきました。小数の０．０１をもとにして、いくつ分かを考える授業を展開していました。掲示物が工夫された授業で、子どもたちはとてもわかりやすかったと思います。
あいさつ運動
投稿日時 : 2019/12/09
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～あいさつ運動～
児童会主催で始まったあいさつ運動、４日目です。今日は３年生が中心に昇降口に立ち、あいさつをしていました。寒い朝でしたが、３年生はとても元気でした。
児童会主催で始まったあいさつ運動、４日目です。今日は３年生が中心に昇降口に立ち、あいさつをしていました。寒い朝でしたが、３年生はとても元気でした。
５年生面積の問題
投稿日時 : 2019/12/09
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～５年生面積の問題～
先日５年生に出した面積の問題ですが、みんな意欲的に取り組んできました。金曜日の給食の時間に教室へ行って解き方を説明してきました。正解者は３名でした。その後、子どもたちの解答をよく見直しをしていると、努力賞での正解が１名でいたので正解者は合計４名です。解答は、金曜日に配付しました。みんなよく取り組んでくれました。算数は、とても面白いです。その面白さを少しでも子どもたちに感じてもらえればと思ってこの問題を出してみました。
先日５年生に出した面積の問題ですが、みんな意欲的に取り組んできました。金曜日の給食の時間に教室へ行って解き方を説明してきました。正解者は３名でした。その後、子どもたちの解答をよく見直しをしていると、努力賞での正解が１名でいたので正解者は合計４名です。解答は、金曜日に配付しました。みんなよく取り組んでくれました。算数は、とても面白いです。その面白さを少しでも子どもたちに感じてもらえればと思ってこの問題を出してみました。
キャリアインタレストテスト
投稿日時 : 2019/12/06
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～キャリアインタレストテスト～
今日の５・６時間目に、６年生が「キャリアインタレストテスト」を、栃木県若年者支援機構の中野さんをお招きし実施しました。前半は、職業にいての話を聞き、その後、自分の好きなものから様々な職業を連想していくといったワークショップを行いました。後半は、いろいろな問題を行い、自分がむいている職業を知るといった活動を行いました。子どもたちにとって自分がなりたい職業について考える、とてもよい機会になりました。
今日の５・６時間目に、６年生が「キャリアインタレストテスト」を、栃木県若年者支援機構の中野さんをお招きし実施しました。前半は、職業にいての話を聞き、その後、自分の好きなものから様々な職業を連想していくといったワークショップを行いました。後半は、いろいろな問題を行い、自分がむいている職業を知るといった活動を行いました。子どもたちにとって自分がなりたい職業について考える、とてもよい機会になりました。
いじめゼロ集会
投稿日時 : 2019/12/06
中央小学校管理者
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～いじめゼロ集会～
今日の昼の活動は、人権週間に合わせての「いじめゼロ集会」でした。はじめに、各学年で話し合って決めた、「いじめゼロせんげん」の発表がありました。どの学年も、とても考えられた内容のものでした。その後、児童指導主任が、人権に関するゲームを実施し集会を終えました。とてもよい集会だったと感じました。
今日の昼の活動は、人権週間に合わせての「いじめゼロ集会」でした。はじめに、各学年で話し合って決めた、「いじめゼロせんげん」の発表がありました。どの学年も、とても考えられた内容のものでした。その後、児童指導主任が、人権に関するゲームを実施し集会を終えました。とてもよい集会だったと感じました。
１年生たしざん・ひきざんチャレンジ
投稿日時 : 2019/12/06
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～１年生たしざん・ひきざんチャレンジ～
一昨日から１年生を対象に、「たしざん・ひきざんチャレンジ」を始めました。これは１年担任の発案で、１年生が校長室へ来て、繰り上がり、繰り下がりのあるたし算ひき算のテストを受け、合格するとシールがもらえ自分のカードにはることができるというものです。テストのルールは、１分間でたし算カード・ひき算カードで１５問以上答えれば合格になります。レベル１はたし算のみ、レベル２はひき算のみ、レベル３はたし算ひき算の混じったものです。子どもたちはとても意欲的に取り組んでいます。御家庭でも、計算練習をしていただけると、子どもたちの意欲はさらに高まります。御協力の程、よろしくお願い致します。
一昨日から１年生を対象に、「たしざん・ひきざんチャレンジ」を始めました。これは１年担任の発案で、１年生が校長室へ来て、繰り上がり、繰り下がりのあるたし算ひき算のテストを受け、合格するとシールがもらえ自分のカードにはることができるというものです。テストのルールは、１分間でたし算カード・ひき算カードで１５問以上答えれば合格になります。レベル１はたし算のみ、レベル２はひき算のみ、レベル３はたし算ひき算の混じったものです。子どもたちはとても意欲的に取り組んでいます。御家庭でも、計算練習をしていただけると、子どもたちの意欲はさらに高まります。御協力の程、よろしくお願い致します。
授業支援訪問
投稿日時 : 2019/12/06
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～授業支援訪問～
今日２時間目に６年生担任が、３時間目に５年生担任が、町教育委員会の授業支援訪問を受けました。これは、教職経験５年目までの教員を対象に授業力を向上させるために、授業を参観して頂き、その後指導を受けるというものです。
２時間目は６年生の外国語活動の授業でした。ねらいが明確で、無駄な言葉がなく指示もたいへんわかりやすく子どもたちが積極的に英語を使って会話したくなるような授業でした。
３時間目は５年生の体育授業でした。いろいろな場が工夫され、子どもたちが練習しやすい環境が整えられた授業でした。
今日２時間目に６年生担任が、３時間目に５年生担任が、町教育委員会の授業支援訪問を受けました。これは、教職経験５年目までの教員を対象に授業力を向上させるために、授業を参観して頂き、その後指導を受けるというものです。
２時間目は６年生の外国語活動の授業でした。ねらいが明確で、無駄な言葉がなく指示もたいへんわかりやすく子どもたちが積極的に英語を使って会話したくなるような授業でした。
３時間目は５年生の体育授業でした。いろいろな場が工夫され、子どもたちが練習しやすい環境が整えられた授業でした。
今日の給食（１２月６日）
投稿日時 : 2019/12/06
中央小学校管理者
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～今日の給食（１２月６日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンチーズやき、はるさめサラダ、なめこじる、みかんゼリーです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、キャベツ、なめこ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンチーズやき、はるさめサラダ、なめこじる、みかんゼリーです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、キャベツ、なめこ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
あいさつ運動
投稿日時 : 2019/12/06
中央小学校管理者
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～あいさつ運動～
児童会主催で始まったあいさつ運動、３日目です。今日は４年生が中心に昇降口に立ち、あいさつをしていました。町の教育委員会からも職員の方が参加してくださいました。
児童会主催で始まったあいさつ運動、３日目です。今日は４年生が中心に昇降口に立ち、あいさつをしていました。町の教育委員会からも職員の方が参加してくださいました。