７日と１４日、朝会をランチルームで実施しました。

７日は、表彰（１件）と校長講話を行いました。

表彰（地区席書大会３位）おめでとうございます。各種書道展で入賞・入選している６年生児童です。返事や姿勢がとてもすばらしく皆の手本です。

講話は「挨拶はなぜ大切か」を子どもたちと一緒に考えました。
子どもたちの挨拶は、登校のとき、日中廊下ですれ違ったときなど、本当によくできる子が多く、とても感心しています。だからこそ、ここで一度立ち止まって「なぜ挨拶は大切なのか」を子どもたちと考えたかったのです。

まず、子どもたち自身で考えて、話し合ってもらいました。１年生も一生懸命話し合ってくれました。

そして、何人かの考えを聞きました。「うれしくなるから」「コミュニケーションの基本だから」という意見が出されました。（私が伝えたかったこと、ズバリ！でした。子どもってすごいと密かに感じていました。）

次に、私から「挨拶はこんな力だから大切だと思う」ということをお話ししました。
１　挨拶は、互いにうれしくなる力がある
２　挨拶は、仲直りの力・やり直す力がある
３　挨拶は、大人になったときにも必要とされる力である
という３つの力が挨拶にあって、「挨拶」は、みんなが幸せに生きるためにとても大切なことだとお話ししました。

子どもたちはとても一生懸命考え話し合い、真剣に聴いてくれました。朝会のあと、子どもたちの挨拶がさらによくなったように感じています。打てば響く子どもたちに幸せを感じます。

引き続き、ご家庭でもお子さんとの挨拶をさらにお願いできればありがたいです。

１４日は、表彰朝会を行いました。

はじめに「ミュージアムこども絵画展（氏家観光協会長賞）」「地区席書大会３位」「地区理科展入選（優良賞・良賞）」の３点を表彰しました。返事もしっかりできてすばらしい態度でした。

次に「松の実賞」の表彰（６回目）を行いました。

やはり、どの子も返事や姿勢がよく、聞いている・見ているだけでうれしくなります。（上の写真は２年生と１年生なのですが、立ち方や礼の仕方、すばらしいです。低学年でも「凜」とした所作で、こちらが身が引き締まります。）

今回で、今年度の「松の実賞」表彰は最後です。以前にご紹介しましたように、歴史ある「松の実賞」を今年度も全ての子どもたちに渡すことができました。まさに「一人一人が主人公」です。あらためて、子どもたちのよさを感じ、表彰できる幸せを感じています。めあてに向かって、またみんなのため、一生懸命に取り組んでいるみなさん、受賞おめでとう。（お休みだった子には後日、表彰を行いますね。）

※全体でも、あいさつがすばらしかったです。継続していけるように声かけ、働きかけをしていきたいと思います。