押小日誌

2021年11月の記事一覧

11/24は「和食の日」！

投稿日時 : 2021/11/24  押小管理 
今日11/24は「和食の日」です。
和食の基本は「一汁三菜」。お米を炊いた「ごはん」を主食とし、味噌汁などの「汁」。焼き物、煮物、和え物などのおかずの「菜」これらを組み合わせが和食の基本になり、栄養バランスが良くなります。
また、旬の素材の味を生かし、季節の変化を楽しむのも和食の特徴です。
今日も自然の恵みに感謝していただきましょう。


新しくなった理科室で

投稿日時 : 2021/11/24  押小管理 
大規模改造工事により、２階の特別教室もきれいになりました。
理科室も、実験器具などの位置が徐々に元の状態になってきました。
特に高学年は理科室を大いに活用しています。
【４年生】

【５年生】


【６年生】

子どもたちは、新しくなった理科室での実験や観察がとても楽しみのようです。


【理科室から見た校庭で、３年生が体育の授業を行っていました】
校舎の足場や養生シートが外されてきたので眺めも良くなりました(^_-)-☆
とても気持ちがいいですね。

11/22(月)「小雪」…学校だより第13号を発行しました

投稿日時 : 2021/11/22  押小管理 
「小雪（しょうせつ）」は二十四節気のひとつで、わずかな雪が降る頃をいいます。
山などに雪がみられる時期となりますが、それほど雪は多くないことから小雪と呼ばれるようになりました。
小雪の前は冬の兆しがみえてくる頃の「立冬（11/７）」で、小雪の次は山の峰に雪がかぶり平地でも雪が降りだす頃の「大雪（12/７）」となり、冬本番を迎える時期でもあります。
冬とはいえ、昼間はまだ暖かく感じる日も多いですよね。しかし、夕方はぐっと気温が下がることがあります。油断して体調を崩さないよう注意しましょう。出掛けるときは重ね着できる上着を持っていく工夫をするなど、防寒対策を忘れずに。


学校だより第13号（11月22日）を発行しました。

過去の学校だよりは、こちらをクリック
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１年　幼保連携交流②

投稿日時 : 2021/11/22  押小管理 
幼保連携交流は１年生の教室で行われました。引越し作業後だったので、広いスペースを有効活用することができました。
まずは１年生が、園児お迎えのダンスや音楽を披露しました。
一生懸命に踊ったり演奏したりする姿に思わず身体が動き出します。
その後、木の枝や実で作ったおもちゃ（やじろべえ　けん玉　魚つり　的あてゲーム　マラカス など）で、一緒に遊びました。
子どもたちは、笑顔でやさしく交流することができました。
氏家幼稚園・アップル保育園の先生方、本当にありがとうございました。






「ほぼ皆既月食」の部分月食

投稿日時 : 2021/11/19  押小管理 
本日、11/19(金)「ほぼ皆既月食」の部分月食が見られそうです。

月食は、月が地球の影に入ることによって起こります。地球の影（本影）によって全て隠される「皆既月食」と、一部が隠される「部分月食」があります。今回は「部分月食」ですが、月の大部分が影の中に入り込みますので、「ほぼ皆既月食」といっているようです。

部分月食の始まりは16時18分ごろですが、月が出るのはそのあと16時24分ごろ。
今回の月食は、月が低い位置になるので、東の空が開けた場所で観察してみましょう。
そして、月が最も欠けて見える「食の最大」は18時02分ごろ。
月はその後、空を昇りながら地球の影から出ていきます。
19時47分ごろには月が影から離れ、部分月食が終わります。
家族で見られるといいですね！(^_-)-☆
そして、見た人は22日(月)にお話を聞かせてくださいね。(^O^)／

６年　卒業アルバム写真撮影

投稿日時 : 2021/11/19  押小管理 
昨日（11/18）、卒業アルバム写真撮影として、６年生がクラスの集合写真を撮っていました。
６年生33名全員が本校体育館のステージに上がって撮りました。
これも、思い出の１ページになりました(^_-)-☆


卒業まであと４か月半・・・。これからも、思いっきり遊んで、しっかり勉強し、あいさつができる元気な押上っ子として頑張ってください。本校職員一同、応援しています。(^O^)／

外観くっきり

投稿日時 : 2021/11/19  押小管理 
まさに小春日和！です。
大規模改造工事で校舎の外壁塗装などを行うための足場が少しずつ撤去され、新しい押上小学校の外観がはっきり確認できるようになってきました。
そんな中、２時間目後の長休みには、校庭で元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
子どもたちは元気いっぱいです。＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／


全校漢字テスト

投稿日時 : 2021/11/19  押小管理 
今日の朝の活動は「学習タイム”全校漢字テスト”」でした。
漢字の習得は、やはり地道に練習するなど努力することが大切です。
小学生のうちに習う漢字はたくさんあるので、間違ったところをしっかり練習して、その学年のうちに読み書きができるように、そして生活で使えるようにしましょう。