桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

５年生・６年生

卒業式練習

本日３時間目に、卒業式合同練習（５年生、６年生）が行われました。

証書の授与、呼びかけ、入退場など一通りの動きを、２学年合わせて行いました。

卒業生としての意識が高まってきた６年生、

在校生の代表として真剣なまなざしの５年生、

心地よい緊張感のもと、練習も佳境に入ってきました。

明日は卒業式予行、そして、来週はいよいよ卒業式。

素晴らしい式になるよう、桜っ子も頑張っています。

今日の５時間目に、６年生が「S1グランプリ」を開き、

私は審査員として参加してきました。

「S1グランプリ」とは、各クラス代表の有志（個人・グループ）が

特技、かくし芸等を披露し合い、

その得点をクラス対抗で競うものです。

合奏、ダンス、お笑い、かくし芸、落語・・多彩なパフォーマンスに

会場は大盛り上がり！

担任の先生方も！！

優勝は１組でしたが、どのクラスもとても素晴らしかったです。

卒業まであと６日。またひとついい思い出ができましたね。

校庭で行う「学年レク第２部」も心から楽しんでください。

（３月１２日　校長）

３月１１日（月）

５年生　外国語

５年生の外国語では「My hero is　〇〇」の学習でをしています。

今日は、子どもたちのヒーローの発表でした。

子どもたちの発表を聞いていると、家族や野球選手、中にはクラスの友達を発表している子もいました。

３年生　５・６時間目　

総合的な学習の時間

５・６時間目に音楽室で総合的な学習の時間の発表会を行いました。

『春日部市のすてきを見つけよう』という内容で、これまで調べ学習を進めてきましたが、

今日は、全体の前での発表を行いました。

３年生になって初めての学習でしたが、

これまで各教科で学習したことを生かし、発表につなげていました。

全体の前で発表することに慣れていないため、

恥ずかしそうにしている様子も見られましたが、

最後までしっかりと発表することができました。

３月７日（木）

なかよし学級　オープン授業

本日３時間目になかよし学級でオープン授業が行われました。

『友達のことを知ろう』という内容で自立活動が行われました。

①トーキングゲーム

②友達クイズ

③友達カルタ

の活動を通し、『よく聞くこと』『よく考えること』を意識し活動を行いました。

トーキングゲームでは、聞きのがさないよう、子どもたちが集中して聞き取り、

友達クイズでは、ヒントから誰のことを言っているのかをよく考えていました。

友達カルタでは、読み札の内容を最後まで聞き取り、読み札に合う札を一生懸命とろうとしていました。

教材も自分たちで作成し、

活動を通して、友だちのことを今までよりも知ることができました。

今日は、久しぶりの青空の下、

今年度最後の「ハッピー桜っ子タイム」が行われました。

今の縦割りグループで活動できる「最後」なので、

１年生から５年生は、６年生のリーダーたちへお礼の言葉を述べ、

６年生もそれに答えていました。

何にでも「今年度最後の」という枕詞がつく時期になってきました。

別れは寂しいですが、一緒にいられる残り少ない時間を

有意義に過ごしていきましょう。

（３月７日　校長）

今日の６時間目は、今年度最後の委員会活動でした。

雨上がりの正門横花壇を整備してくれているのは、

環境委員会の皆さんです。

他にも様々な場所で、様々な立場で、

学校をよくするための仕事をしてくれた５・６年生の皆さん、

１年間ありがとうございました。

（３月６日　校長）

現在、卒業を間近に控えた６年生と、

グループごとに、校長室で給食の会食をしています。

笑い声の絶えない楽しい食事のひとときに、

私自身、とても元気をもらっています。

そして、今日のメニューは【桜川小給食委員会献立】！

ジャージャー麵、蒸しシュウマイ、中華サラダ、牛乳です。

（今日の会食メンバーの中に、献立の考案者がいたのですが、

　当の本人は、本日欠席のため、校長室には来られませんでした・・。）

とても美味しく、楽しい食事の時間を、ありがとうございます。

（３月５日　校長）

３月に入ってから

卒業式に向けた練習が始まっています。

改めて数えてみると、

卒業式予行まで８日、本番までも１２日の登校日しかありません。

１回１回、集中して練習に臨み、最高の卒業式を創り上げようとしています。

（３月４日　校長）

３月になりました。

朝は冷たい雨が残り、さわやかタイム「長縄記録会」は来週に延期となりましたが、

昼前には太陽が顔を出し、午後には少し春を感じる陽気となってきました。

そんな今日の３時間目、６年２組で国語のオープン授業がありました。

物語文の小学校最終単元「海の命」の学習です。

最高学年らしい真剣な学びの態度で、主人公「太一」の心情に迫っていました。

友達の意見を聞いている他の児童が、

「ほー、なるほど」と声を漏らしたり、大きくうなずいたり、拍手をしたり、

学び合う学級集団が育っていると感じました。

来週には、２年１組、なかよし２組でもオープン授業が予定されています。

桜っ子が「わかった」「できた」という喜びを味わえる

よりよい授業の展開を目指して、

３月に入ってもなお、学び続けている桜川小の先生たちです。

（３月１日　校長）

今日は４年に１度の「うるう日」という、

「有難い（ありがたい）＝めったにない」日です。

そんな今日の昼休み、６年生の桜っ子が、

「先生に感謝を伝える会」を開き、先生方を招待してくれました。

卒業制作の作品の展示、フラッグを使った演技に続いて、

「ありがとう」という詩を、力強い群読で披露してくれました。

「ありがとう」　　　清水英雄

つらいことがおこると　感謝するんです
これでまた強くなれると　ありがとう
悲しいことがおこると　感謝するんです
これで人の悲しみがよくわかると　ありがとう
ピンチになると　感謝するんです
これでもっと逞しくなれると　ありがとう
つらいことも　悲しいことも
ピンチも乗り越えて
生きることが人生だと　言い聞かせるのです
自分自身に

そうすると　ふっと楽になって
楽しくなって
人生が　とても光り輝きだすんです

ピンチはチャンスだ
人生はドラマだ
人生が　とてもすてきに　すばらしく
よりいっそう光り輝きだすんです

ますます光り輝く人生を
ありがとうの心と共に

とても心に染みる、いい詩ですね。

立派に成長した６年生の姿を見て、とても感動しました。

会の最後に、学校のために心を込めて作ってくれた「どこでも雑巾」を、

代表で受け取りました。

６年生の皆さん、こちらこそ本当に「有難う（ありがとう）」！

あなたたちは、とても立派な桜川小の最高学年です。

卒業証書授与式での「晴れ姿」が、今からとても楽しみです。

（２月２９日　校長）

２月２８日（水）　６年生を送る会

本日、５時間目・６時間目に６年生を送る会が行われました。

４年ぶりに、体育館に全児童が集まっての送る会でしたが、

『ありがとう』の気持ちが、いたるところで感じられた送る会でした。

【１年生】クジラ雲の音読劇

【２年生】スイミー音読劇

【３年生】学校生活の様子を劇で

【なかよし】合奏　（ＨＡＰＰＩＮＥＳＳ）

【４年生】ソーラン節

【５年生】ニュース番組風クイズ

【６年生】お礼の歌（旅立ちの日に）

どの学年も心のこもった発表で、とても素晴らしい会となりました。

まもなく卒業。６年生との時間を大切にしてほしいです。

今日は、今年度最後の学校運営協議会でした。

はじめに、「６年生を送る会」を参観していただきました。

各学年の発表や、会を進行する高学年児童の様子について、

お褒めの言葉をいただきました。

後半は校長室に戻り、委員の方全員から、

一言ずつご意見を頂戴しました。

協議の中で共有したご意見をもとにしながら、

次年度も桜っ子の望ましい成長に向けて、

教育活動を進めてまいります。

委員の皆様、１年間ありがとうございました。

次年度も、よろしくお願いいたします。

（２月２８日　校長）

今日は、寒気の影響で、

朝から冷たく強い風が吹きつけていますが、

校長室前に並ぶ白梅と河津桜の木は、

それぞれ紅白のきれいな花をつけ、目を楽しませてくれています。

春はもうすぐそこ。あと３日で３月です。

ということで、今日は３月の全校集会でした。

私からは、「節目」について、以下のようなお話をしました。

060227　3月全校集会.pdf

桜っ子の皆さん、

竹の木のように、４月からもすくすくと成長できるよう、

じっくりと１年間のまとめに取り組む３月にしていきましょう。

（２月２７日　校長）

２月２５日（月）

５時間目　通学班編成　一斉下校

本日５時間目に、通学班編成会議が行われました。

ＰＴＡ地区役員さんのお力添えのもと、

令和６年度の新しい登校班を編成しました。

今年度お世話になった登校班の班長さん、副班長さんにお礼を述べた後、

来年度からお世話になる班長さん、副班長さんに「お願いします」のあいさつをしました。

今年度も、登下校中の『事故０』を継続しています。

安心安全に登校できるよう心掛けていきましょう。

２月２４日（土）

おやじの会の皆さんのお力をお借りし、

縄跳びジャンプ台の修繕を行いました。

本校には６台、ジャンプ台がありますが、

そのうちの３台の天板を新しいものに張り替えました。

以前に比べると、弾みやすくなっており、

子どもたちの練習にもばっちりです！

自転車のタイヤの修繕も行っていただきました。

ありがとうございました。

３年生　学級活動

クラスのお別れ会について、司会者を中心に話し合っています。

今回決める内容は『何をやるか』『役割分担』です。

自分たちで話し合い活動を進めています。

建設的な意見が多く、話し合いが活発に行われています。

５年生　算数

円周の長さを求める学習の応用問題です。

今日は、扇形の周りの長さを求める内容でした。

友だちと意見を交わすことで、自分の考えをブラッシュアップさせていきます。

分かりやすい説明で、クラスの子供たちも説明に大きくうなずいていました。

今日は、あいにくの雨でした。

ということで、普段は校庭で活動しているクラブを含めて、

すべて室内での活動となってしまった「今年度最後」のクラブ活動。

４・５年生にとっては、６年生と一緒に活動できる最後の機会でした。

どのクラブも、学年の枠を超え、お互いを思い合いながら、

笑顔で活動しているのが印象的でした。

６年生の桜っ子の皆さん、

１年間クラブ活動を支えてくれて、

下級生に優しく接してくれて、ありがとうございました。

（２月２１日　校長）

１年生　図工

『ひらめきコーナ―』の学習をしています。

紙にあなをあけたり、紙を丸めたりしながら、

楽しいお面を作っています。

表情豊かなお面がいくつもできていますね。

３年生　図工

『光のサンドイッチ』の学習をしています。

ボール紙に色セロハンを付けています。

たくさんの色を使ってカラフルに仕上げ、窓ガラスに近づけると・・・

とても華やかな作品に仕上がりました。

２月２０日（水）

６年生　書写

６年生は書写の時間に、消しゴムハンコづくりを行いました。

トレーシングペーパーに文字を書き、

消しゴムに転写します。

転写された文字を彫刻刀で削り、完成です。

世界でたった一つのオリジナルのハンコ。

作品に押すと、雰囲気が出てさらに良い作品となりました。

２月１９日（月）

３年生　桜っ子タイム

ＩＣＴサポーターの方の支援をいただきながら、まとめのスライドをタブレットで作成しております。

画像の配置やコメントを工夫してスライドを作成し、

春日部市の魅力についてまとめています。

なかよし学級　算数

分数の学習をしています。

円形の１枚のピザをはさみで切り取り、

２分の１や４分の１、８分の１を表しています。

昨日は１・２・３年生の、

本日は４・５・６年生、なかよし学級の「授業参観・懇談会」でした。

１年間で成長した姿を、各学級・学年の授業でご覧いただけたかと思います。

ご多用の中にも関わらず、学校に足を運んでいただき、ありがとうございました。

今年度の登校日も、残すところ「２５日（６年生は２２日）」

となりました。

「有終の美」を飾れるよう、１年間のまとめをしてまいります。

（２月１６日　校長）

２月１５日（木）

授業参観懇談会

今日の５時間目に１・２・３年生の授業参観が行われました。

今年度最後の授業参観ということで、お忙しい中数多くの

保護者の方々に足を運んでいただきました。

子どもたちも、心地よい緊張感のもと、

一生懸命授業に取り組んでいました。

【１年生】生活科　できるようになったこと発表会

１年生になってできるようになったことを発表会形式で行いました。

【２年生】生活科　できるようになったこと発表会

２年生になってできるようになったことを発表しました。

【３年生】桜タイム　春日部市のすてきを見つけよう

現在まとめている春日部市について中間発表会を行いました。

お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

２月１４日（水）

４年生　縄跳び大会

晴天の下、校庭では４年生の学年縄跳び大会が行われていました。

時間跳びやあや跳び、２重跳びなど、様々な種目が実施されていました。

予選には児童全員がエントリーし、

決められた時間内、跳び続けることができた児童が決勝へと進めます。

日頃の練習の成果を発揮できた児童、

なかなか思うような結果が得られなかった児童、様々でしたが、

４年生全員が輝いていました。

今日は、第４回目の音楽集会でした。

今回も、昼の時間にオンラインで行いました。

１年生による「きらきらぼし」「星の音楽」の演奏、

２年生による「山のポルカ」の演奏の発表がありました。

どちらも、一生懸命に、みんなで心を合わせて頑張っている姿が、

とても輝いていました。

最後に、音楽委員会の皆さんの演奏に合わせて、

全校の桜っ子で「ありがとうの花」の合唱をしました。

とても心温まる集会でしたね。

（２月１３日　校長）

２月１０日（日）～２月１２日（月）まで、

アスカル幸手にて、埼葛美術展が行われました。

数多くの平面作品、立体作品が会場に展示されていました。

桜川小学校の代表児童の作品も展示されていました。

会場は、作品を見に来た人達で、大変にぎわっていました。

２月９日（金）

２時間目　避難訓練

本日の２時間目に、地震と火災を想定した避難訓練を実施しました。

授業開始時に、地震が発生したため、児童は机の下にもぐり、

その後、家庭科室から火災が発生したため、校庭に避難しました。

避難後、点呼を行い、校長先生からは今日の振り返りと「地震はいつ起こるかわからない」

というお話がありました。

『訓練の時は実際起きた時のように』『実際起きた際には訓練の時と同じように』

真剣に取り組むことができました。

今日は、授業風景をいくつか紹介します。

まずは、３年１組の国語「ありの行列」。

「オープン授業」として行われたこの授業では、担任の先生と桜っ子の息ぴったり。

桜っ子はみんな、参観に来てくれた先生方によいところを見せようと張り切っています。

「つなぎ言葉」など、言葉一つ一つをよく考えながら、

説明文の読み取りに挑戦した桜っ子たち。立派に成長している姿を見せてくれました。

この３枚の写真はいずれも、４年２組の保健「体の発育と健康」の授業です。

保健主事、栄養教諭を含めた３名の先生によるティームティーチングで行われました。

最初は全員が１つの教室に集まり、３人一組の「すくすく健康隊」を結成。

その３人が「食事」「運動」「睡眠・休養」の中から自分が学びたいものをそれぞれ１つずつ選び、

それぞれの教室に分かれ各専門の先生と一緒に学びを深めた後、

もとの教室に集まり、もとの３人組で、

専門的に学んできたことを伝え合い、共有していました。

このような学び方を「知識構成型ジグソー法」といいます。

伝え合い、学び合う「うれしい授業」が展開され、

見ている私も「うれしい」気持ちでいっぱいになりました。

（２月８日　校長）

今日は、令和６年度に入学する新入生保護者対象の

「入学説明会」でした。

寒さの厳しい中、残雪で足元の大変悪い中、

ご来校いただき、ありがとうございました。

４月のご入学を、心からお待ちしております。

（２月７日　校長）

２月７日（水）

５年生　社会科

台風や地震等、自然災害や防災について、まとめています。

教科書だけでなく、タブレットや国語辞典を利用し、

教科横断的に学びを深めています。

３年生　国語

説明文「ありの行列」の学習をしています。

はじめ、中、終わりの文章の構成や段落について学んでいます。

これまで学習した「すがたをかえる大豆」の学習を生かし、

学びを進めています。

雪は、冬の空からの「贈り物」。

滅多にできない「雪遊び」をして、心から楽しんだ桜っ子と先生たち。

またひとつ、よい思い出ができましたね。

（２月６日　校長）

今朝の桜川小学校です。

学校の周辺の道路、敷地内の昇降口までの動線の雪を、

何人かの先生でどかして、歩けるようになってはいますが、

校庭は一面の銀世界です。

桜っ子の皆さん、くれぐれも安全に気を付けて

登校してくださいね。

（２月６日　校長）

今日は、本校の放課後子供教室「アフタースクール」が行われています。

理科室で「救急対応」教室、図工室では「ステンシル」教室が行われていました。

救急対応教室では、いざという時に使えるように、

「身近にあるもの」を使った応急手当の仕方を、指導者の先生から教えていただきました。

ステンシル教室では、ステンシルの技法を使って、

自分だけのオリジナル巾着を創って楽しんでいました。

お忙しい中、また、雪の降る中を、桜っ子のために来校くださった講師の小黒様、

また、アフタースクールを企画運営いただいたPTA本部及びアフタースクール委員会の皆様、

ありがとうございます。

１９日（月）の第２日目もよろしくお願いいたします。

（２月５日　校長）

２月２日（金）

５年生　テレビ番組制作体験

５年生が春日部市視聴覚センターを訪れ、テレビ番組制作体験を行いました。

テレビ番組作りの基礎や作成方法だけでなく、メディアリテラシーについても理解を深めました。

実際の活動中は、本当に生き生きとしていました。

２月２日

１年生　算数

１年生の教室を訪問すると「〇十　たす　〇十」の学習をしていました。

折り紙の束を活用し、束がいくつ分なのかをもとに、思考を深めていました。

他のクラスでは、タブレットを活用し、習熟を図っていました。

１年生もタブレットを使いこなし、学習しています！

６年生

体育　保健学習

アルコールの危険性について学習していました。

早期からの飲酒が体に及ぼす影響や、自身のアルコールに対する体質などを

映像やパッチテストを活用し、学びを深めていました。

学習の最後には、タブレット上でのすごろくを活用し、

お酒の上手な断り方や、お酒とのかかわり方について学びました。

これからの生活に生かしていきましょう！

今日の午後に、「スーパー元気さわやか集会」がオンラインで行われました。

桜っ子の代表として、５名の６年生が集会に参加しました。

今年度のブロックテーマは「心が温まる言葉」です。

同じブロックである葛飾中学校、南桜井小学校の

「スーパー元気さわやかキャンペーン」での取組発表を聞いた後、

いよいよ、桜川小学校の番です。

「あいさつ運動」「ハッピー桜っ子タイム」「ドリーム集会」をはじめとする

本校の６つの取組について、堂々と発表することができました。

とても立派でした。

会の最後には、（画面越しに）お互いに手を振り合って、親交を深めました。

参加した６年生たちは、間もなく迎える中学校への入学が

一層楽しみになったようでした。

（２月１日　校長）

２月１日（木）

休み時間

大谷選手から寄贈されたグローブの貸し出しが始まりました。

これまでは、各クラスに順番で回し、触ったり、手をはめたりしました。

１月いっぱいで、全クラスの児童がグローブを見ることができたため、

２月からは、休み時間に貸し出しを始めました。

中庭をキャッチボールゾーンとして開放し、安全面にも配慮しながら進めています。

今日は業間休みに６年生が早速キャッチボールを行っていました。

実際に活用でき、とてもうれしそうな表情を見せていました。

１月３１日（水）

３年生　社会科

本日、春日部市郷土資料館の方々をお招きし、

『でばりぃ資料館』の出前授業を実施していただきました。

春日部市の街並みの変化や昔の道具など、

丁寧な説明と実際に触ったり体験したり、

子どもたちは目を輝かせながら活動に参加していました。

今日は１月３０日。明後日はもう２月です。

というわけで、今日は、２月の全校集会でした。

私からは、以下のようなお話をさせていただきました。

060130 ２月全校集会.pdf

「いつもそこにある」「いつもそこにいる」ことで、

それが「当たり前」に思えてしまうことも、

実はとても「有難い」ことであり、

自分の周りのすべてのもの、すべての人に

感謝の心を持って、今を生きてほしい。そう願っています。

（１月３０日　校長）

１月３０日（火）

全校集会

今日は、全校集会が行われました。

校長先生からは、「ありがとう」という気持ちを持つことの大切さや

「当たり前」だと思っていることは、決して「当たり前」ではない

という内容のお話がありました。

生活目標では、廊下歩行について４年生が発表してくれました。

「右側歩行」の大切さを、クイズ形式で発表しました。

全校集会終了後には、各学級で振り返りが行われていました。

今年度も残り２か月です。

安心・安全に、元気に過ごしましょう。

１月２６日（金）

さわやかタイム

今日は業前運動、さわやかタイムがありました。

リズムに合わせて短縄跳びを行った後、

クラスごとに長縄で８の字跳びを行いました。

８の字跳びは、クラスを２チームに分け、２分間に何回跳べたかを計測します。

今年度は２チームの合計回数をクラスの記録として、最高記録を目指します。

どのクラスも新記録達成に向け、休み時間や朝マラソン後に練習を重ねています。

今日の記録会では、「はい！はい！」という掛け声や、「今だ！」という掛け声が聞こえてきました。

１年生のあるグループでは「先生〇〇さん、跳べたよ！」という、

仲間の頑張りを褒め合う声も聞こえてきて、温かな時間が流れていました。

自分たちのベストに向け、頑張っています！

１月２４日（水）

３年生　クラブ見学

本日、６時間目に３年生を対象としたクラブ見学がありました。

３年生は来年度からクラブ活動が始まります。

自分が入部したいクラブの参考にするため、

それぞれの活動の様子を見学しました。

数多くのクラブを見学するため、一つのクラブの見学時間は短くなってしまいますが、

子どもたちは、しっかりとメモを取り、来年度からのクラブに胸を弾ませていました。

今日の５時間目は、小中高連携を目的とした「小学校授業公開」でした。

庄和高校から２名の先生方、

葛飾中学校からは野田校長先生をはじめたくさんの先生方に、

ご来校いただき、桜っ子の学びの様子をご覧いただきました。

いいところを見てもらおうと、いつも以上に張り切って学習する桜っ子でした。

ご来校いただいた先生方に改めまして感謝申し上げます。ありがとうございました。

（１月２４日　校長）

今日の４時間目に、４年１組で算数のオープン授業がありました。

「階段のような複雑な形」をした図形の面積を工夫して求める授業でした。

縦に分けたり、横に分けたり、一部を移動させて大きな長方形に変形させたり、

欠けている部分を付けたして大きな長方形にして後から付け足した部分を引いたり・・。

実にたくさんの「作戦」で試行錯誤する桜っ子たち。

それを伝え合い、学び合う中で、解決方法を見つけ出す、「瞳輝く」楽しい授業でした。

（１月２３日　校長）

今日から、彩の国かがやき教師塾（マスターコース）、

「学校体験実習」がスタートし、１名の塾生（共栄大３年生）が来校しました。

塾生は、週に１日程度来校し、学校でのさまざまな業務を実際に体験することで、

教員になった時に、「即戦力」として活躍することのできる資質・能力を身に付けていきます。

これから３月までの期間は、主に５年１組に入って、桜っ子とともに学んでいきます。

どうぞよろしくお願いいたします。

（１月２２日　校長）

今週は、オープン授業が２つありました。

１７日（水）４時間目に５年１組の国語、

今日１９日（金）２時間目に５年２組の算数、

それぞれのオープン授業です。

先生たちがお互いに気軽に見合い、日々の授業改善に生かすための取組ですが、

桜っ子も、見に来た先生たちにいいところを見せようと、張り切っている様子です。

来週には、４年１組で算数のオープン授業が予定されています。

こうして、学び続ける桜川小の先生たちです。

（１月１９日　校長）

１月１８日（木）

１年生　生活科

昔あそびの学習で、凧作りを行った１年生。

今日は天気も良く、カラフルな凧が大空を舞っていました。

凧も子どもたちも、とても気持ちよさそうでした。

５年生　算数

現在、５年生は割合の学習をしています。

今日は、学習のまとめとして、適応問題に挑戦していました。

文章題では、「もとにする数」「比べられる数」がどちらになるか、

苦戦しているようでしたが、先生と一緒に考えていました。

５年生の廊下には割合に関する掲示物も貼ってあり、

生活と関連付けて学習を進めています。

６年生　英語

職業について学習をしています。

今回は、リスニング形式で「職業に関するフレーズのカード」を取るゲームを通して学びを進めています。

ゲームには熱くなっている様子も見られましたが、聞き取る際には集中し、楽しそうに取り組んでいました。

今週１週間は、２年生、４年生による「あいさつ運動」ウィーク。

そして、同時に、環境委員会児童による「ペットボトルキャップ回収」が

行われています。

朝から、やさしさと笑顔が溢れている桜川小です。

（１月１８日　校長）

１月１７日（火）

１年生　算数

１年生の教室を訪れると、算数の学習をしていました。

１００玉そろばんを活用し、数のまとまりを作ったり、

１０マス計算プリントを活用し、スキルアップをしたり、

真剣に学習に取り組んでいました。

たし算やひき算は、算数の基礎基本です。

しっかりと身につけて、進級できるようにしましょう。

２年生が、２学期から学習している「かけ算九九」。

その最終検定「ラストステージ」が、今日から始まりました。

初日にもかかわらず、たくさんの２年生が校長室にチャレンジしに来てくれました。

ランダムに出される九九カードを、テンポよく答えていきます。

そして、たくさんの合格者が出ました。おめでとう！

残念ながら間違えてしまった人も、何度でもチャレンジに来てくださいね。

元気いっぱいな２年生の挑戦を、校長室でいつでも待っています！

（１月１６日　校長）