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【多摩市よりのお知らせ】
学校における東京都独自の暑さ情報（東京暑さ情報）発令時の対応について.pdf
台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について.pdf
【皆様へのお願い】
本校敷地内のビオトープ保全について、ご理解とご協力をお願いいたします。
詳しくは、下のリンクから過去の記事をお読みください。
【児童の安全を守るための取組】
本校では、従来から行なっている門扉の開閉の徹底と共に、児童昇降口の開閉について新たな取組を開始しました。
５月１６日付で保護者のみなさまには通知を配信させていただきましたが、本校へ来校する地域住民の皆さん、関係事業者の皆さん、施設開放利用者の皆さんも取組への協力をお願いいたします。
《主な内容》
〇車両で来校する場合は、入退時に必ず門を閉める。
〇児童昇降口は閉門しているので、出入りは必ず職員玄関から行なう。
〇来校時にインターフォンで来校目的を伝達する。
詳細は添付の資料をご確認ください。（「学校だより・学校よりの配付物」のページにもあります）
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この授業は、東京教師道場の研究授業です。
ウォーミングアップに続いて、今日の学習に入ります。
子どもたちは、体全体を使ってダイナミックな動きを夢中でしていました。
今日の振り返りをします。
集会委員会が主催の児童集会を行ないました。
「集会委員のお願いです」の言葉に続いて、指示が出されます。
子どもたちは、指示された動きをしなければいけません。
指示の内容は、1人でできる簡単な動きから始まり、複数の友達と関わっていくものに変わっていきました。
本日より後期のスタートです。
休み時間は子どもたちが元気に体を動かす様子が見られました。
教室では学級担任からのメッセージが子どもたちを迎えました。
始業式の直後、校庭では卒業アルバム用の撮影でしょうか？
短い休業期間が明けて、今日から後期のスタートです。
体育館へ全校児童が集まり、後期の始業式を行ないました。
校長の話。
画像の中で校長が持っている銀色の筒は、昨日まで行なわれていた世界陸上の主催者から寄贈されたリレーバトンです。
バトンの紹介と共に、出場した選手たちの談話から「過程」という言葉について、話をしました。
過程とは、よい結果を目指す期間に行なう努力や工夫のことです。
学校行事でいえば、行事の当日が終わるまでにどんな努力や工夫をするのか。
教科の学習でいえば、１時間の授業や、一まとまとりの単元が終わるまでに、どんな考えをもち、どんな工夫をして学習を深めたのか。
いずれも共通するのは、結果よりも、その途中で行なった自分の取組が大切だということです。
では、過程ではどんなことを頑張ればよいのか。
それは、７月１８日の全校朝会で紹介した９つの力を思い出してみましょう。
忘れてしまった人は教室で先生から教えてもらいましょう。
児童代表の言葉
２年生と４年生が後期の決意を立派に発表しました。
本校の学区域にある大型マンション「ブリリア」で自治会主催のブリリア祭りが行われ、南鶴牧小合唱団が出演しました。
昨年に続いての出演でした。
招聘してくださった自治会の方々、応援に駆け付けてくださった皆さん、ありがとうございました。
Nコン後、初の全員が参加したイベントでした。
「ふあん」をかんじることはありますか？「ストレス」をかんじていませんか？
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで！ れんらくさきは、
↓（こちら）
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
（東京ベーシック・ドリル）
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。
南鶴牧小学校管理者
