最近の学校の様子から

図書室前の掲示物を紹介します。

全国ご当地作家地図です。

子どもたちにおなじみの作家の方々の出身地や縁のある土地について地図やカードで示されています。

ちなみに１４ひきシリーズのいわむらかずおさんのカードです。

東京都出身であることと、移住先である栃木県に絵本美術館があることが書かれています。

その他にも有名作家に関する土地の情報が掲載されています。

本校にもたくさんの卒園児が入学している、こころ保育園の第４３回運動会が、南鶴牧小学校体育館で行われました。

今年は園庭改修のため、本校での実施となったそうです。

未来の小学生たちが、元気いっぱい演技や競技を行っていました。

第４３回ということは、本校と同じころに創立し、共にこの地域の子どもたちを育んできた兄弟姉妹のような関係でしょうか。

※画像の使用に関しては、こころ保育園に許可をいただいています。

２週続けて晴天に恵まれました。

ただし、早朝まで降雨があり、今日も芝生は重めになっています。

本日のリーダーは鶴牧ＳＣの皆さん、担当学年は３・４年生になります。

他にもたくさんの方々の参加、ありがとうございます。

１週間の伸びが画像から分るでしょうか。

結構伸びています。

芝刈りの方向は校舎に対して垂直方向へ刈り進みました。

雨に濡れて重たくなった芝生を刈り進めるために、大人と子供の共同作業が必要でした。

ゴミ集めでも子どもたちが活躍してくれました。

冬芝は刈り進んだ方向へ倒れるので、サッカー場のピッチのようなコントラストが現れます。

校舎の窓から見ると、よく分かります。

次回の芝生管理作業は１０月２６日（土）９：００からです。

たくさんの方々の参加をお待ちしています。

この授業は１０月１６日（水）の５校時に、多摩市公立小学校教育研究会国語部の研究授業として、市内の教員へ公開されました。

同じ本を読み、小グループで感想を伝え合います。

ただ、伝え合うだけではありません。

本時は、

・主人公の人物像（どんな子）

・主人公の行動について

・お話のいいなと思ったところ、おもしろいところ

・疑問に思ったところ

・話題にしたいところ

・このあとの展開について

などを伝え合いますが、話し手の意見に関心をもち、相手の意見を受けて話をつないだり、文章を読んで感じたことや分かったことを友達と共有したりすることを主たる目標にしています。

子どもたちはタブレット端末も駆使しながら、自分の意見を伝え合うと共に、友達の意見に対して問い返しをしたり、共感の気持ちを伝え返したりしていました。

たくさんの参観者に囲まれながらも、臆せずにいつもの力を発揮する子どもたちに、とても感心します。

講師からも、２年生とは思えないほどの活発な対話が展開されていた、との講評をいただきました。

このような授業も、本校の読書推進の一環として紹介させていただきました。

今日10月17日(木)は満月です。

2024年のなかでは最も地球から近い満月となるため、今年の満月の中では最も大きく見える「スーパームーン」と呼ばれます。

あまり精細な画像ではありませんが。

雲に隠れがちな空模様でしたが、ほんの数分のチャンスにめぐまれました。