Topics
体力アップ運動
今日の昼休みに、体力アップ運動を実施しました。昨年度から形態を変えながら続けてきた取組です。自由参加ですが、最近は、参加者が増えて、嬉しいです。
BOXSプログラム
1年生と6年生が、体育の時間、BOXSプログラムを実施しました。楽しく体を動かしながら、運動量をアップするプログラムで、子どもたちは、笑顔いっぱいで全力で取り組みました。
6年生、まずはウォーミングアップ!アップテンポの曲にあわせて体を動かし、心もほぐれました。
ひよこのおもちゃを奪うゲーム。頭脳も使いました。 1年生、「がんばれ!」の声もかかります。
大また走など、難しそうです。 雑巾がけリレー、盛り上がりました。
6年生、まずはウォーミングアップ!アップテンポの曲にあわせて体を動かし、心もほぐれました。
ひよこのおもちゃを奪うゲーム。頭脳も使いました。 1年生、「がんばれ!」の声もかかります。
大また走など、難しそうです。 雑巾がけリレー、盛り上がりました。
読み聞かせ
今日は、5名のボランティアの方々がお見えになり、読み聞かせを行ってくださいました。
身を乗り出したり、登場人物の気持ちに共感して叫んだり、感情移入して聞く姿がありました。
身を乗り出したり、登場人物の気持ちに共感して叫んだり、感情移入して聞く姿がありました。
5年生 校外学習
5年生の社会科の校外学習で日産上三川工場を見学に行きました。
日本のものづくりの最前線を見学し、刺激を受けたようでした。学習に活かすべく、さっそく新聞にまとめたりインターネットで学びを深めたりしました。
日本のものづくりの最前線を見学し、刺激を受けたようでした。学習に活かすべく、さっそく新聞にまとめたりインターネットで学びを深めたりしました。
マイチャレ 最終日
今日で、マイチャレが最終日となりました。
3年生が漢字の書き順を教えてもらっています。 困っている児童に同じ目線でアドバイス。
給食のときも話が弾んでいます。
みんな中学生と遊びたがっています。 6年生の学級活動で、中学校生活についての話をしてくれました。
たくさんの質問に、率直に答えてくれました。 中学校の教科書「むずかしそう。」
子どもたちも、中学生からたくさんのことを学びました。北中の4名の皆さんも今回の経験を活かして充実した中学校生活を送ってください。
3年生が漢字の書き順を教えてもらっています。 困っている児童に同じ目線でアドバイス。
給食のときも話が弾んでいます。
みんな中学生と遊びたがっています。 6年生の学級活動で、中学校生活についての話をしてくれました。
たくさんの質問に、率直に答えてくれました。 中学校の教科書「むずかしそう。」
子どもたちも、中学生からたくさんのことを学びました。北中の4名の皆さんも今回の経験を活かして充実した中学校生活を送ってください。