いよいよ明日から夏休みが始まります。今年度は４０日間の休みになります。

　待ちに待った夏休みです。思い出多い夏休みになることを期待しています。

　そして、いよいよ東京２０２０オリンピック２３日から、来月２４日からはパラリンピックが始まります。無観客での開催になりますが、５６年ぶりの東京開催です。世界のアスリートたちの熱い戦いをテレビ等で観戦してほしいと思います。

　もちのきタイムの時間に表彰集会を行いました。スポーツ少年団活動で優秀な成績を収めた団体（サッカー）の代表児童に表彰状トトロフィーを渡しました。日頃の練習の成果だと思います。これからも練習をしっかり積み、これからの大会に備えてほしいと思います。

　児童の体力低下がいわれていますが、スポーツ少年団活動等に積極的に参加し、体力の向上を図ってほしいと考えています。

　１６日（金）に、第１回もちのき応援隊会議を開催しました。

　自己紹介の後、もちのき応援隊の活動について、学校支援ボランティアの人材についての話し合いを持ちました。応援隊の方々からは、貴重な意見をいただくことができました。新学習指導要領では、「社会に開かれた教育課程の実現」が求められています。「地域とともにある学校」の実現において、もちのき応援隊の活動はとても重要なものと考えています。

　今年度新たに作成された高根沢町学校教育基本計画(令和３年６月～令和８年３月)の学校教育の基本理念「未来(あす)を創る力を備えた ふるさと高根沢を愛する 子どもを育てます」の理念の実現のためにも、もちのき応援隊が中核となる学校と地域が一体となった活動を推進し、ふるさとに自信と誇りを持ち、ふるさとを愛する児童の育成に努めていきたいと思います。

　応援隊の皆様におけれましては、お忙しい中、本会議に出席いただきありがとうございます。これからもご支援、ご協力を宜しくお願いします。

　６年生が社会科校外学習で、大田原市なす風土記の丘湯津上資料館・那珂川町なす風土記の丘資料館に行っていました。

　縄文、弥生及び古墳時代の生活の様子について調べ、その時代の人々の生きるための知恵や工夫に気付くこと。なす風土記の丘資料館見学を通し、これまでの歴史学習の復習に役立たせるとともに、文化遺産を大切にしようとする態度を育成することをねらいとして行いました。なす風土記の丘湯津上資料館では、管内見学と古墳見学を、那珂川町なす風土記の丘資料館では館内見学と勾玉作りを体験しました。

　教室の授業では体験できない古墳見学や勾玉作り等を行いましたが、児童は楽しく活動していました。

　弥生、縄文及び古墳時代については、まだまだ分からないことが多々あります。古代のロマンに触れ、歴史に興味を持つ児童が増えることを願っています。

　もちのきタイムの時間を利用して、中学２年生女子とダンス交流会を行ないました。小学生が、今年度の運動会で披露したダンスの曲が、昨年度の１年生女子保健体育のダンスの時間と同じ曲（Dynamaite）を使っていた関係でこの企画が実現しました。

　本校は、隣接する北高根沢中学校と連携して、様々な活動（中学生によるあいさつ運動、中学生による読みかせ、小中合同による集会活動等）を行っています。今回も、その一環として実施しましたが、児童はとても楽しそうに、中学生と一緒になって踊っていました。

　今後も、中学生との交流を計画的に進めていきたいと考えています。