５年生の算数「分数のたし算、ひき算を広げよう〔分数のたし算とひき算〕」の授業の様子です。この時間は、小数と分数が混じった加法や減法の計算ができるようにすることがねらいです。この時間の学習活動を通して、小数か分数のどちらかにそろえれば計算できることや、分数は少数に表せないことがあることから小数を分数に直してから計算すると確実に答えを求めることができることに気づいていたようです。何事も経験ですね(^_-)-☆

算数の用語を使って…

説明することを意識していましたね。「通分」「約分」(^O^)／