5年生が、国語で「提案文」について学習しています。
　今日は、5年生の数名が「よりよい学校にするために」学校に、提案をしてくれました。

　　
　■提案（ていあん）１「ろうかほこうについて」　
　・今のじょうきょう
　　ぶつかって、けがをする人がいる。
　・提案
　　まがりかどにミラーをつけること。
　　ろうかに「右・左」のマーク（→）をつけること。　

　■提案２「きゅうしょくの量について」
　・今の現状
　　りょうが少ない。増やしてほしい。一方で、残しているクラスもある。
　・提案
　 　のこしている量を調べ、残しているクラスの分を足りていないクラスに分けることで、食品ロスをなくすことができる。

　■提案３「校庭にそっこうのフタをつけてもらいたい」
　・今の現状
　　ボールが落ちると水にぬれてしまう。あしをすべらせることがある。
　・提案
　　そっこうにふたをつけてもらいたい。かかくは、3900円。27こ必要なのでやく11万円かかる。

　すばらしい提案でした。学校のことをよく知っているし、よく考えています。
　また、パソコンでグラフや表を作ったり、メリットやデメリットを考えたりしていて、さまざまな面や角度から考えたところもよいです。

　これらの提案が生かせるよう、先生達もがんばります。

　ありがとう、5年生！

　いいぞ！5年生！！　

　子どもたちは、ゆきが大好きです。

　外のようすが気になるようです。

　やすみ時間は、みんなでめをかがやかせながら外を見るようすがたくさんありました。
　いつもいじょうにニコニコしています。

　5時間目がおわって外を見ると、校庭がまっしろになりました。
　１～4年生は、先生方と安全に気をつけてかえりました。

　6時間目、外もろうかもとても寒いです。しかしそんな寒さにも負けず、美化委員会のじどうが学校をそうじしてくれました。　
　高学年のみなさん、ありがとう。

　一週間おつかれさまでした。
　土日はゆっくりやすんでね。
　

　今日は、３年生ががっくたんけんに行きました。

　少し寒かったですが、天気もよく、じゅうじつした学習となりました。

　この学習のもくてきは、清水公園のちかくのぶんかざいを見学したり、しせつの方のせつめいをきくことで、ぶんかざいのれきしについて学びをふかめることです。

　しゃしんをみるだけで、いよくてきに学んでいるようすがつたわってきます。

　金乗院～聚楽館～旧花野井家住宅と、がんばってあるきました。

　いつもげんきな３年生！

　今日は、ゆっくり休んでください。

　施設のみなさま、本日は御協力いただき、誠にありがとうございました。

　今日までの３日間、こんねんど最後のさくらグループ活動がありました。
　さくら教室は、じどうがやく６０名、先生が４名で活動しています。

　発表会には、先生方やほごしゃにも来ていただきました。

　自分が「がんばってきたこと」「とくいなこと」を発表しました。
　絵、なわとび、サッカー、かけ算くく、さまざまな発表がありました。

　ざんねんながら休んでしまった子の分は、先生がかわりに発表してくれました。

　きんちょうしましたが、いっしょうけんめい発表することできました。がんばっている姿（すがた）は、キラキラととても輝（かがや）いていました。本当によくがんばりました。
　また、きくたいどもたいへんりっぱでした。

　
　最後に校長先生から「できることが多くなりました。一年間がんばりました。」とほめていただき、なんとメダルをかけてもらいました。６年生は卒業きねん品までもらいました。

　自分の得意なことや好きなことがあることは、とてもすばらしいことです。
　今後も自分のよいところをどんどんのばしてください。

　まさに、「さくら」のような明るくすばらしい発表会となりました。

　保護者のみなさまには、一年間にわたり御支援・御協力を多々いただきました。誠にありがとうございました。　

　先生方もこれまでの温かいご支援、ありがとうございました。
　

　３時間目、4年2組が理科の学習していました。

　４年生の理科の学習でつけたい力は、「予想（よそう）をする力」。
　今までに習ったことや、自分たちの生活経験（けいけん）をもとに予想がかけるとよいです。　

　水はどのように温まるのか、の問いに「おふろは、上のほうががあたたかったから。」「キャンプにいったときは、こうだったよ。」など、すばらしいこんきょがでました。
　

　あんぜんに気をつけてじっけんしていました。　
　ふしぎです。温められた場所からどんどん色がかわっていきます。

　実験、話し合い、書く、発表する、たいへんメリハリがあります。

　あと、二月後は、高学年のなかまいりですね。

 　４年生、よくがんばっています！

　昨日、せきやど体育かんで、ドッジボール大会がありました。

　数年ぶりの大会で、会場は大いにもり上がりました。

　清水台小は、１勝２敗でよせんではいたいとなりました。
　決勝には進めませんでしたが、わたしはせんしゅ23人のたいへんすばらしいすがたを何度も何度も目にしました。

　「あいさつ」や「たいど」がたいへんよかったです。
　自分たちで声をかけあい、チームのふんいきをよくしました。　
　負けていても、さいごまであきらめずプレイするすがたに心をうたれました。

　くやしくてなみだを流す姿（すがた）もありました。
　この結果はおわりではなく、あらたなスタートです。
　小学校生活のおもいでの一つになったのことでしょう。

　つぎのステージをみすえた、とてもよいかおをしています。

 　ありがとう、6年生！

　先生方もおつかれさまでした。

　学習のまとめの時期になりました。
　6年生の書写の学習。6年間で学習したことを生かして自分の好きな字を書きます。

　今の自分に向けて、一人ひとりの気持ちを表しました。
　さまざまな字が出てきます。

　今日は、第一中学校へ半日たいけん入学です。
　「小学校の卒業」と「中学校への入学」をまじかにひかえた今、さまざまな気持ちをかかえているのだろう思います。期待もあれば、不安もありますよね。

　でもだいじょうぶです。みんななら、のりこえていけます。
　あせらず、一歩一歩進んでください。

　おうえんしてます！

　校内をあるくと、みんなのがんばりをたくさん発見することができます。

　1時間目と4時間目。
　5年生が本日おこなわれた新入生せつめいかいのために、かいじょうの準備・かたづけをしてくれました。

　じぶんからうごくすがたが、かがやいていました。

　かたづけまでやってくてました。

　みんなのおかげで、せつめい会をおこなうことができました。

　ありがとう、5年生！！

　ほうかご、体育館では日曜日におこなわれるドッジボール大会にむけて6年生ががんばっていました。

　じぶんからおおきな声をだしたり、かけごえをかけたりしてチームをもりあげます。
　あいてをかばうすがたを見ることもできました。

　がんばれ！6年生！！

　あっという間に2月になってしまいました。

　この学年・クラスですごすのもあと少しだと思うと、すこしさびしくなりませんか？！

　今日は全校朝会がありました。

　いつもたくさんの表彰（ひょうしょう）があります。りっぱです。
　賞がとれなかった子も、いっしょうけんめいがばったから、「花まる」です。

　校長先生からは節分（せつぶん）、鎌田先生からはお友だちを大切にすることのお話でした。
　美化委員会からは、そうじについてげきやクイズ、どうがでわかりやすく発表してもらいました。

　2年生の転入生も、りっぱにじこしょうかいをすることができました。

　じどうしゅう会では、じどう会のひきつぎ式（しき）がありました
　新しく4年生のリーダーがたんじょうしました。

　（しんじどうかい：4年生）

　6年生は2年間、本当にありがとうございました。そしてたいへんおつかれさまでした。

　やすみ時間や家などでも学校のためにがんばってくれたことは、必ずじぶんの力となってかえってきます。　
　みんなのおかけで、三つの柱「あいさつ」「せいそう」「おもいやり」は、とてもよくなっています。

　（前：5年生、後：6年生）

　いつもがんばっているみんなを見ていると、こちらも力がわいてきます。

　よし、2月もがんばろう。パワー！！　　

　清水台小は、ことしで49さい。
　いろいろなところが、こわれたりわるくなったりしています。

　そのわるいところを、さまざまな道具を使いなおしてくださるお医者さんが、道本さんです。

　いつもゴミを捨てるときにお世話になっているので、みんなしっていますよね。

　〇第二校庭のかなあみをなおしていただきました。

　〇くつが水にぬれないように、台をつくっていただきました。

　〇じゃぐちから水がもれていたので、なおしていただきました。

　〇せっかいが入っているそうこです。こわれていたとびらを、なおしていただきました。

　〇外トイレのかべをきれいにしていただいました。

　まだまだこのホームページでしょうかいしきれないくらいほかにもたくさんあります。

　これからも学校を大切に、大切に使っていきましょう！

　道本さん、いつもありがとうございます。

　4年1組と6年1組で、じゅぎょう研究会がありました。
　
　4年1組では、「かいだんのような形」のめんせきの求め方を考えました。

　発表する、考える、書く、友だちにつたえる、などたいへんメリハリがありました。

　今まで学習したことを使って求めることができました。
　とてもりっぱでした。

　6年1組は、たくさんのデータをよみとき、賞（しょう）の名前を考えます。　
　学習のスタートはじどうが考えた問題をみんなで解き合います。ゲーム感覚で学べるとことがよいです。

　その後は、友だちと相談したり、過去のノートを見返したりして賞の名前をつけていきます。

　パソコン1台でクラス全員の考えがわかります。たくさんの情報があふれる今の世の中、今日学習したことはたいへん生かせそうですね。

　4年生も6年生も、たくさんの先生方が見ている中でしたが、いつもどおりの進んで学習に取り組むことができました。

　りっぱでした！！
　

　せいかつかの学習で、「むかしのどうぐ」や「ふゆ」で、あそんでいます。

　
　『じょうずになりたい！』というおもいがつたわってきます。

　『せんせい、みてみて！！』

　『できるようになった。』

　『すごいよ！』などのこえがとまりません。

　かぜをりようしたあそびには、いろいろなものがあるのですね。

　こちらは「かざぐるま」です。よくまわるためにどうすればよいか、かんがえています。

　こちらは「かさぶくろロケット」です。

　くうきを入れてとばします。

　ほんとうに楽しそうです。楽しみながら学習する、すばらしいことです。

　いいぞ！１年生！！

　今日は音楽室からきもちの入った楽器の音がきこえてきました。
　すいそうがくぶが、2／25（土）に開かれる「さようなら発表会」にむけて、がんばっていました！

　発表会ではパートごとに、ソロでふく場面があります。
　〇ユーフォニウム・チューバ

　〇ホルン

　〇パーカッション

　〇クラリネット

　〇フルート　

　
　〇サックス

 〇トランペット

〇トロンボーン

　音があきらかに大きくなっています！
　体全体でふいているところもすばらしいです！

　
　6年生が4，5年生におしえているすがたもたくさんありました。
「さようなら発表会」が今から楽しみです。

　いいぞ、すいそうがくぶ！！

　昨日のゆうがた、こうていから「いち、にい、さん、し！！」とおうえんだんのような大きな大きな声がきこえてきました。
　それは、りくじょうぶの声でした。

　６年生は引退（いんたい）したので、５年生がひっぱっています。４年生も、５年生に負けないくらいがんばっています。

　〇ちょうきょり

　〇ハードル

　〇はばとび

〇たかとび

〇ボールスロー

〇たんきょり

　みんなひょうじょうがたいへんよいです。

　かたづけをそっせんしてできたことも、とてもすばらしいです。

　大切なことは、自分のきろくにチャレンジすることです。
　昨日の自分よりも少しでもきろくがよかったり、昨日の自分よりもがんばれたら、それで花丸です。

　一人ひとりのがんばりをおうえんしてます！

　がんばれ、清水台小のりくじょうぶ！！

　今日の午前中は、全学年が学力テストを行いました。教科は、国語と算数です。

　ろうかは、休みの日のように「シーン」と静まりかえっていました。
　教室は、かみをめくる音とえんぴつで書いている音しかきこえません。

　一しょうけん命考えています。

　なんどもなんども見直しをしています。

　頭をかかえこみ考えています。

　テストの点数が「よかった」「わるかった」で終わるのはなく、その結果をこれからの自分の学習にいかすことが大切です。
　結果は、3月の中ごろまでにはかえすことができます。
　楽しみにしていてください！

　今日の給食は、カレーでした。
　テストをがんばったから、いつもいじょうにおいしく感じたのではないでしょうか。

　みんな、おつかれさまでした！！

　清水台小は、「読書（どくしょ）」に力を入れています。
　なぜなら、読書をすることで、たくさんのことばを覚えられたり、しゅう中力がついたり、ひょうげんする力がついたいするからです。

　先しゅうのきんようびまで、『しんかんてんじかい』が行われていました。

　あたらしく入った本を、数分ずつ読んでいきます。
　ひょうしやもくじを見るだけでワクワクしてきます。
　人気は、「ずかん」や「小説」なのでしょうか。

　また、今日もとしょの環境ボランティアのお母さんたちがきて、本のしゅうりなどをしていただいています。
　いつもありがとうございます。

　新しく入った800さつの本は、今日からかりることができます。

　本がにがてな子は、自分のきょうみがある本を見るだけでもよいです。
　本にふれるだけで、たくさんの新しい世界をみることができますよ！

　4年生が、総合的な学習の時間で「バリアフリー」についていよくてきに学習をすすめています。

　「バリアフリー」とは、体がふじゆうな人やおとしよりが社会生活をしていくうえでさまたげになるものをなくすことです。

今日はその学習のいっかんで、車いすたいけんをしました。

　こうしの先生は、ほのぼの会のみなさまです。

　たいへんていねいに、わかりやすく教えていただきました。

・「ぬかるみ道」

・「エレベーター」

・「S字カーブ」

・「さかみち」

　かんそうでは、

　「だんさがこんなにもたいへんだとは思わなかった。」

　「あしがふじゆうな人のきもちになれた」など、学習がじゅうじつしたことがわかりました。

　これからは、調べ学習で学習の内容をふかめていくようです。

　ほのぼの会のみなさま、本日はありがとうございました。

　今日のぎょうかんなわとびは、「おおなわ」です。
　クラスできょうりょくし、できるだけ多くの回数をとびます。

　まずは、クラスでれんしゅうします。

　さいごに、3分間になんかいとべるか、かぞえます。

　『はい！はい！はい！』『１、２、３、４！！』

『どんまい！！』

　
『つぎがあるよ！！』

『気にしない！気にしない！』

『とべるようになったじゃん！』

『すごいよ！！』

『いいよ！！いいよ！』

『あきらめないでがんばろう！』

　と、「まえむき」で「やさしいこえ」がとびます。

　また、一人ひとりがとべるよう、先生もこえかけたり、場のくふうをします。このクラスは、白いせんを書いてとんでいます。

　
　外は寒いですが、心も体もあたたかくなったようすがわかりました。
　いいね！！

　きょうは、とうげいさっかの「金井伸也先生」がきてくださり、６年生にとうげい教室をひらいてきださいました。

　6年生にとっては、ここでつくった作品が卒業きねん品となります。

　金井先生には、つくりかたをたいへんたいねいに教えていただきました。

　どの子も思い思いの作品をいっしょうけんめいにつくっていました。

　完成がまちどおしいです。

　金井先生、本日はありがとうございました。

　大変勉強になりました。出来上がりがとてもたのしみです。

　引き続き、よろしくお願いします。

　今日から、ぎょうかんなわとびがはじまりました。

　めあては、
　「さむさに負けないつよいい体をつくること」
　「自分やクラスのめあてにむかって協力し合って取り組むこと」です。

　一週間に2回あり、一日は「たんなわ」もう一日は「長なわ」です。
　今日は、1・3・5年生です。　

　まず、自分で練習します。

　次に、友だちに数えてもらいます。

　一分間に何回とべるかです。しっぱいしても続けます。

　さいごに、今日の分のなわとびカードをぬります。

　明日にむけて、ジャンプ台で練習する子もいます。6年生が、2年生にアドバイスをおくっていました。　　

　今日はとてもさむかったですが、みんなよくがんばっていました。
　ナイスファイト！！

　今日は、東京理科大学（運河駅のちかくにある大学）の先生と4名の学生さんがきてくださり、6年生に授業をしてくれました。
　ワクワクがとまらない４５分間でした。

　
　内容は、今学習している「電気」の学習。
　先生から、電気はさまざまなものから作られていることを教えてもらったうえで、それぞれについて大学院生のみなさんにとてもわかりやすく教えていただきました。

　「化学（かがく）エネルギー」
　しょうゆやスポーツ飲料（飲料）の力で電気がつくのです！

　「静電気（せいでんき）エネルギー」
　みんなで手をつないで、静電気の力を感じています。
　『ワー、キャー』の声がひびきます。

　「光エネルギー」
　光の力だけで、車が走ることにおどろいています。

　「風力エネルギー」
　自宅から持ってきたペットボトルでプロペラを作り、風の力を使って光をつけます。

　強く光らせるために、いっしょうけんめいかんがえました。

　電気の向きがあることや、プロペラのかたむきが大切であることに気づくことができました。

　とても充実した学びとなりました。これからの学習にも生かせそうです。
　
　杉山教授をはじめとした東京理科大学のみなさん、今日は本当にありがとうございました。

　学校がはじまって4日がたちました。
　冬やすみあけ、学校の生活になれないなかでしたが、みんなとてもよくがんばりました。

　今日のようす。

　○1年生「国語の学習」
　ノートがとてもきれいです。先生のしつもんに元気にこたえていました。りっぱです！！　　

　○2年生「体育の学習」
　さむいなか、なわとびをしています。自分の力をだしきっていました。友だちにやさしくするすがたもありました。りっぱです！！

　○3年生の「国語（書写）の学習」
　席書会でした。すみをたっぷりつかい、大きなもじを力いっぱい書いていました。お手本よりも太い字です。りっぱです！！

　○4年生の「算数の学習」
　内容がだんだんとむずかしくなっていくなか、一人ひとりいっしょうけんめい考えていました。りっぱです！！

　○5年生の「学級活動」
　1月の生活目標を考えています。先生ではなく、自分たちで話し合いをすすめています。考えた足跡（あしあと）もすばらしい。りっぱです！！

　○6年生の「国語（書写）の学習」
　席書会でした。『強い決意』。せいいっぱい書くことが出来ました。りっぱです！！
　この字からみんなの決意がうかがえます。卒業まで残り数十日。たくさん思い出をつくってね。

　そして、6時間目の5，６年生の委員会活動。

　ほんとうによくがんばっています。

　そのようす見ているだけで、こちらまで力がわいてきます。

　がんばっている自分をほめてください。
　土日はゆっくりやすんでね。

　保護者の皆様の御協力にも感謝を申し上げます。
　先生方も、お疲れさまでした。　
　　

　今日は、席書会（せきしょかい）がありました。

　4年生は「ふじの山」。

　5年生は「友の便り」。

　先生は、坪谷先生と担任の先生です。
　さむいなかですが、もてる力をすべてはっきし一生けんめい書くことができました。

　「先生、なぜ、書き初め（かきぞめ）をやるのですか。」と男の子にきかまれました。
　
　書き初めは、昔（むかし）、1月2日にやるものとされていました。1月2日はしごとのはじめの日。その日にねがい事を書くことで、一年間、幸せにくらせまようにと願いをこめたそうです。そして、書く文字にも意味がこめられています。
　この伝統（でんとう）が今でものこっているのです。

　4年生は「ふじの山」。5年生は「友の便り」。この文字を、年のはじめに書く意味を考えるとそうぞうがふくらみます。

　今日は、とても寒いなかでしたが、たいへんよくがんばりました。
　冬休み、家で練習した成果もだせましたね。

　
　書いた作品は、１／１９（木）～１／２８（土）に各教室の廊下に掲示します。
　保護者の方も、作品を見ていただけます。是非ご参観ください。

　ふゆやすみあけのきゅうしょくがはじまりました。
　きょうのこんだては、ごはん、ぎゅうにゅう、あげしゅうまい２こ、ビーフンいため、しせんどうふ、です。中華風（ちゅうかふう）ですね。

　そのなかでも「しせんどうふ」は最高においしかったです。
　スパイスがきき、ごはんがドンドンすすみます。こくがありクセになるおいしさです。とろみかげんもばっちりです。
　そして、やさいもたくさん入っているため、えいようもたっぷりです。
　勉強や運動でがんばったみんなにぴったりのこんだてですね。

　おかわり！　おかわりジャンケン！　そして、かんしょく！！

　
　そして、今日から「もくしょく」ではなく、少しのお話しができるようになりました。えがおがふえましたね！　

　
　とてもりっぱだったこと。
　それは、大声ではなく、静なこえでお話しできたことです。
　まだまだコロナはおさまっていませんものね。さすがです。よく考えています。
　コロナに気をつけながらも、前のようにもどしていきましょう！

　給食センターのみなさん、今日もごちそうさまでした！おいしかったです！！
　

　令和５年がスタートしました！
　ことしはうさぎどし。
　うさぎのように、前へ前へと、とべるようにしたいです。

　朝から学校に元気なこえがもどり、外はさむいけど心は温かくなりました。
　やっぱり学校はみんながいないとはじまりません。

　今日は冬休み明け全校朝会があり、２名の転入生のしょうかいがありました。
　りっぱにじこしょうかいができました。はじめはドキドキするけどすぐになれますよ。

　放送委員会や給食委員会は、げきやクイズでくふうのあるすばらしい発表でした。

　なんと、外にはあたらしいなわとびだいがありました。
　冬休み中に、清水台小のほごしゃの方がみんなのために作ってくれたのです。
　うさぎのように、前へ前へと進んでほしいというねがいがこめられてるのかもしれません。

　さむいなか、ありがとうございました。

　このホームページも、みんながうさぎのように前へ前へと進むすがたをたくさん書いていきます。
　今年もおうえん、よろしくお願いします！

　今日は冬休み前さいごの日でした。
　全校朝会では、たくさんのひょうしょうがありました。

　校長先生や生活いいん会からは、ふゆ休みのことのお話でした。さすが6年生です。ハキハキとしたすばらしい発表でした。

　最後の時間。3時間目。
　校庭では、
　「かんけり」や「だるまさんがころんだ」「ドッジボール」「けいどろ」をしているクラスがありました。みんな楽しそうです。　

　教室では、
　「4月からのふりかえりを真剣に書くクラス」「友だちからのいいところメッセージをはるクラス」「そうじをしているクラス」と、じゅうじつしたかおを見ることができました。

　みんなは、4月からほんとうによくがんばりました。
　自分では気づてはいないと思いますが、心も体も大きく成長しましたよ。

　冬休みはゆっくり休んで、1月10日、元気なかおを見せてください。　

　学校も先生もまっています。

　これまでありがとう！

　今日は、いつも遊んでいる昼休みを掃除の時間にかえて、全校で「大そうじ」をしました。
　清水台小学校の児童は、そうじをとてもよくやってくれます。

　いっしょうけんめいにみがく子、

　休み時間のうちから、そうじをしてくれる子、

　
　すみずみまでそうじをしてくれる子、

　広くてもがんばっている子、　

　手がつめたくてもぞうきんがけをする子、　

　さむくても一生けんめいにはく子、

　重たくてもいっしょうけんめに運ぶ子、

　なかには、あせをかいている子もいるのです。

　自分が使ったところをそうじをすることは、当たり前かもしれません。
　しかし、その当たり前を当たり前にやっているところがすばらしいのです。

　学校をピカピカにすると、心もピカピカになりますね。

　ピカピカになった学校は、とても喜んでいます。
　

　みんな、いつもありがとう。

　学校は、たくさんの人たちに支（ささ）えられています。

『図書ボランティアさん』
　毎週月曜日、図書室のかんきょうを整えていただいています。
　本をなおしたり、カバーをつけていただいたり、ありがとうございます。
　また、今週は、新しく入った本の準備をしていただきました。
　いつも図書室が明るいのは、図書ボランティアさんのおかげですね。

　『栽培ボランティアさん』
　毎週水曜日、しょくいんしつまえの花だんなどのせいびをしてくださっています。
　たくさんの植物を一年をとおして、そだててくださっています。
　なつのあつい日もふゆのさむい日も活動をしていただき、ありがとうございます。
　ここの道をとおると、心がなごみます。

　『はいぜんいんさん』
　みんなが給食のはいぜんができるように、とどいたきゅうしょくをワゴンに分け、教室の前までとどけていただいています。
　食べ終わった後は、残ったものあと片付けなどしていただいています。いつもありがとうございます。

　いつも学校そして子どもたちのためにありがとうございます。

　これからもよろしくおねがいします。

　きのうから明日までの三日間、図工室でさくらグループ活動が行われています。
　清水台小学校でさくら教室に通う子は、60人以上いるのです。

　いつもは先生と二人の学習ですが、今日は同じさくら教室にかようお友だちとグループで活動しました。
　温かいふんいきのなかでの活動でした。

　グループでクイズをしたり、九九ビンゴをしたり、あっという間の45分間でした。

　特によかっかことは、全員がかんそうをどうどうと言うことができたことです。
　会場からは温かいはくしゅがわきました。クリスマスプレゼントをもらえたこともよかったね。

　
　「さくら」のような、明るくすばらしい活動でした。
　みんな、よくがんばりました！

　今日の3時間目は、近くのようちえん・ほうくえんのえんじが、やく60名きて1年生とふれあいました。

　まず、じこしょうかいをしたり、プレゼントをわたしたりしました。
　えんじのみんなは、とてもよろこんでいましたね。

　つぎに、1年生でがくしゅうする国語のきょうかしょを読んであげだり、ランドセルをしょってもらったりしました。

　さいごは、たいいくかんでレクリエーションをしました。

　やさしく、ていねいにせっしているところがたいへんすばらしかったです。

　えんじのみんなも、ニコニコのえがおでした。

　かえったあとの1年生は、一回りも二回りも成長したように見えました。　
　1年生、ありがとう!!

 　今日は、野田市消防本部の方に、表彰（ひょうしょう）をしていただきました。

　なんと、野田市防災防火ポスター展において6年生の永嶋菜々美さんが「特別賞」に入賞しました。
　永嶋菜々美さんの作品は、カレンダーにものります。

　（※永嶋さんの作品）
　
　また、6年生の森みどりさん、古市せらさんの作品も「佳作」に選ばれました。

（※古市さんの作品）

（※永嶋さんの作品）

　絵が工夫してあること、色がはっきりしていること、とてもすばらしい作品ですね。
　永嶋さん、古市さん、森さん、おめでとうございます！

　12/23の全校朝会でもみんなに紹介します。

　今日までの3日間、なかよし大作戦が行われました。

　この活動の「めあて」は、ちがう学年との交流を通して、「話し合ったりする力」や「自分で決めたりする力」をつけることです。

　ペアは、1年生と6年生、2年生と4年生、3年生と5年生です。
　ゲームは高学年が決めます。なかよく楽しく遊ぶことができました。

　しゃしんを見るだけで、その温かいようすが伝わってきます。
　ふだんクラスではあまり見られないたいどや表情をみることができました。　

　友だちのようふくをとってあげるやさしさを見ました。
　転んでいる友だちに「だいじょうぶ？」とかけよるやさしさを見ました。

　どちらの学年も遊べてよかったね。　
　三日間にわたった「なかよし大作戦」は大せいこうです。
　リーダーさん、ありがとうございました。

　5年生が校外学習へ行ってきました6月に行われた林間学園でできたことをさらに伸ばし、見えてきた課題をかいぜんするためにこれまで頑張ってきました。

　グループ活動がメインでした。なかまのことを気遣ったり、笑いあったりと充実したようすでした。みんなが使う場所を自分たちがどう使うかという「公共のマナー」も意識できていました

　お昼ご飯をたべたのは、サーキットの観客席です。ラッキーなことに、バイクのテスト走行を見ながらお弁当をたべることができました。バイクの音や速さにおどろいていました。

　保護者の皆様、早朝の出発にも関わらず、お弁当のご協力等ありがとうございましたおかげ様で、貴重な時間をすごすことができました。ありがとうございます。

 　けさはとてもこいきりがでていました。
　学校にいるのにまるで山の中にいるようです。

　そんな中でもしみずっ子は元気です。
　さむい中ですが体育にはげんでいます。

「ひかり、つばさ」
　校庭を力いっぱい走っています。
　その後はなわとびです。
　さむいけどがんばりました！

　「3年生」
　ポートボールの学習です。
　お友だちと楽しくキャッチボールをしています。
　ルールも覚えることが出来ました！

　「5年生」
　鉄棒（てつぼう）の学習です。
　ツバメやフトンなどのわざを次から次へとくりだします。
　そのようすから、仲がよいことがわかります。

「6年生」
　『フライングディスクキャッチ』という競技。
　フリスビーをサッカーのように相手のじん地にはこびます。
　男女関係なく、声をかけあいプレーしているところがすばらしいです。

　がんばっているみんなの姿（すがた）を見ると、こちらまでも元気になります。

　今では、すっかり太陽がでてきて温かくなってきました。

　よし、午後もがんばろう！　

　今日は９月から延期となっていた１年生の校外学習でした。少し雨模様でしたが、元気に行ってきました

　とても寒かったですが、動物たちはよく動いていました。子ども達も興味津々です。
　ふれあい動物教室ではウサギ、モルモット、ヒヨコとふれあいました。「あ！動いた！」「あったかーい」など、実際に動物に触れてたくさんのことを感じたようです。

　お弁当もおいしくいただきました。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

　清水台小学校では、とくに「算数」の学習に力を入れています。
　なぜなら、やればやるだけ伸びるからです。
　今日の3時間目のようすです。

「1年生」
　ひき算の学習です。
　友だちといっしょに考えたり、先生に教えてもらったりしています。
　学習でもできることが増えてきましたね！

「2年生」
　かけ算九九です。
　今日は、テストをしていました。
　「先生」「お家の人」「友だち」に聞いてもらい、合格のシールをもらいます。
　やる気マンマンなところがすばらいしいです。

　「4年生」
　角度の学習です。
　分度器やコンパスを使い、集中しています。
　先生から積極的に○をもらうこともできました。

　
　算数は、なんどもなんども練習することが大切です。
　宿題、家庭学習などでがんばると、だんだんと力がついてきますよ！
　がんばれしみずっ子！！

　清水台小学校には、たくさんのおうえんだんがいます。
　今日のようすを紹介します。

「よみきかせボランティアさん」
　児童によみきかせをしていただきました。
　本は、『国語の力』をたいへん伸ばすこうかがあります。いつもありがとうございます。

「高校生ボランティアさん」
　土曜授業のときに、べんきょうを教えてもらっています。
　やさしくていねいに教えていただき、ありがとうございます。

「PTAきょうよう部のみなさま」
　ペンキをぬっていただきました。
　ピッカピッカになりました。たくさんの色が心をワクワクさせます。
　寒い中、ありがとうございました。

「PTAほんぶ・いいんのみなさま」
　わんぱくフェスティバルの反省や、らいねんに向けての話し合いをしていただいています。
　いつも児童のためにありがとうございます。

　おうえんだんはまだまだいます。
　違う日にしょうかいします！

　委員会活動（いいんかいかつどう）とは、学校生活がより楽しくよりじゅうじつしたものになるよう、自分たちの仕事をぶんたんし、問題などを解決するためのかつどうです。

　今日も、高学年（5，6年生）が大変よくがんばっていました。

「協力していました！」

　～福祉委員会～

　　なかまとベルマークを工夫して数えています。

　～環境委員会～

　　なかまと力を合わせ、落ち葉を集めています。

　～児童会（計画委員会）～

　　次のぎょうじについて、話し合っています。

「自分のよさや可能性をいかすことができました！」

　～歌声委員会～

　　音楽発表会の片付けをすすんで行っています。

　～掲示委員会～

　　こうないの掲示物をわかりやすく、ていねいにさくせいしています。

　～栽培委員会～

　　クラスにおくかざりをいっしょうけんめいつくっています。

「問題をかいけつしました！」

　～体育委員会～

　　各クラスのボールに空気を入れにいってくれていました。

　～生活委員会～

　　冬休みのよりより生活について、話し合っています。

　～放送委員会～

　　みんなが聞いてもらえるような放送になるよう、考えています。

　～保健委員会～

　　みんなが使うトイレットペーパーを補充してくれています。

　たいへんすばらしい活動でした！

　みんな、いつもありがとう。

　先生方も子どもたちの支援、ありがとうございます。

　その理由（りゆう）です。
　

　一つ目「考える力」がつきます。
　どうしたらきれいになるかを考えることで頭を使うからです。

　二つ目「せきにんかん」が生まれます。
　自分の場所をそうじをすることで、せきにんをもつことを学ぶのです。

　三つ目「思いやり」の心が育ちます。
　自分の使っていないばしょをそうじすることで、相手への気持ち、つまり「思いやり」の心がそだちます。

　四つめ「協力する力」がつきます。
　友だちと協力しながらそうじをするからです。お友だちも増えそうですね。

　清水台小の児童は、本当にそうじをよくやってくれています。
　寒い冬でも関係ありません。

　みんなは、もっともっとのびるよ！！　

　みんな、いつもありがとう。

　１２／４～１２／１０は人権週間（じんけんしゅうかん）です。

　人権週間とは、かんたんに言うと、「自分もお友だちも一人ひとりがちがうことを知り、それぞれの違いを大切にすることを考える一週間」です。

　今日は4年生のために4人の先生がきて、「いじめ」についてのじゅぎょうをしてくれました。

　えいぞうをもとに、

　「いじめる人」

　「いじめられる人」

　「いじめを見ている人」の気持ちについて考えました。

　みんな、自分のこととして真剣にかんがえました。

　いじめは何があってもよくないことを学ぶことができましたね。

　困ったら、1人でかかえこまず、お家の人や先生などにそうだんしてください。

　学校では、担任の先生はもちろん、同じ学年の先生、校長先生、保健の先生、さくらの先生などだれでもよいのでそうだんしてください。

　外は大変さむいですが、清水台小のじどうは元気モリモリです。

「1年生」
　２けた引く１けたの計算をがんばっています。
　ブロックをつかって、上手にせつめいすることができていました。

「2年生」
　国語のえほんのかんせいです。
　しかけを工夫し、すばらしい作品にしあげることができました。

　「3年生」
　外国語活動の時間です。ろうかまで元気な声が聞こえてきました。
　先生方の元気も、子ども達に負けていません。

　「4年生」
　はんがの学習です。
　下書きをして、けがに気をつけながらほりすすめていきます。
　ニコニコしながら取り組んでいる様子がよいです。

　「5年生」
　国語の意見文を書いています。
　クロムブックをぶんぼうぐの用にあつかい、下がきをしています。もちろん、えんぴつで書いている子も多くいます。

　「6年生」
　てこの法則（きまり）をじっけんの結果から導き出しています。
　グループでいっしょうけんめい考えていました。

　冬休みはすぐそこです。
　行事だけでなく、ふだんの勉強もがんばっているところがすばらしいです！　

　昨日（12／4）、郷土芸能部が、野田市民族芸能のつどいに参加しました。
　場所は、けやきのホールです。

　これまでの練習のせいかを十分にだすことができました。

　力強いたいこの音、すきとおったふえの音色が会場中にひびきわたりました。

　「ぼうじゅつ」や「いあいじゅつ」は、たいへんメリハリのあるえんぎでした。

　ししまいは、見事な舞（まい）をひろうすることができました。

　待ち時間もたのしかったですね！

　部員をまだまだぼしゅうしています。
　3年生以上は参加ができます。月に2回の金曜日、放課後マルチルームで練習しています。
　入りたい人は、担任の先生に言ってください。

～保存会のみなさま～
　いつも大変ありがとうございます。
　また、昨日は貴重な体験をさせていただきありがとうございました。
　これからもよろしくお願いし致します。　

　今日は、自分の限界(げんかい)までチャレンジしました。
　おなかがいたくても走り続けました。ころんでもまた走り始めました。

　思うようなけっかがでず、くやしい思いをした子もいました。
　でもだいじょうぶです。次があります。何度でもチャレンジすれば良いのです。
　くやしいということは、それだけがんばってきたしょうこです。このくやしさが次にながります。

　おうえんも力いっぱいしました。おうえんから力をもらった人はたくさんいることでしょう。

　持久走記録会の目てきは、長いきょりを走ることを通して「体力をつけること」はもちろん、
　「あきらめない心・ねばり強い心」を育てることです。そんな力がつけばよいなぁ、と先生たちは考えています。
　この経験は、これからの自分の生活にかならず生きます。

　わたしも、今日のみんなの姿（すがた）から「チャレンジする気持ち」を学びました。
　ナイスランでした！

～ＰＴＡ役員のみなさま～
　走路の観察はもちろん、温かい応援をしていただいたおかげで児童たちはいつも以上の走りができました。
　朝早くから大変ありがとうございました。

～保護者のみなさま～
　本日は温かい応援を、誠にありがとうございました。
　また、これまで健康観察等、御協力をいただいたことにも重ねて感謝を申し上げます。

　日が経（た）つのは、はやいですね。

　今日は、全校朝会でした。
　作文や駅伝大会など、たくさんのひょうしょうがありました。大変すばらしいです。

　児童集会では、3つの委員会から発表がありました。

　保健（ほけん）委員会。動画やクイズで「手のあらい方、大切さ」をじょうずに伝えてくれました。
　おおきな声で発表したり、じっさいに手をあらったりして見せてくれたところが分かりやすかったです。

　栽培（さいばい）委員会。
　清水台小学校で、今見ごろの草木について教えてくれました。しゃしんの千日紅（せんにちこう）、とてもきていです。また、プレゼントも楽しみです。

　環境（かんきょう）委員会。
　そうじのこと、校庭にゴミがたまに落ちていること、ビオトープを作ったことを発表してくれました。
　環境委員会のおかげで、きれいな清水台小学校がたもたれています。

　児童会のみなさん、いつも司会（しかい）など、ありがとうございます。

　業間は、明日の持久走記録会に向けてみんながんばっていました。

　よし、今年もあと少し。12月もがんばろう！

　今日は６年生が一足早く、書きぞめにチャレンジしていました。

　
　先生は「坪谷（つぼや）先生」です。
　坪谷先生は習字の専門家（せんもんか）です。例えば、みんなの賞状や卒業証書を書いたり、市内外の学校からも教えるためのお願いがきたりしています。

　今年、書く文字は『強い決意』です。

　うまく書けるよう一画一画てきかくなアドバイスがとびます。
　また、ＩＣＴ機器を使って筆の運びを見せています。

　坪谷先生が何度も言っていたこと「筆を立てること」をいしきするだけでとてもよくなりました。

　大変集中しています。
　どうどうとした文字が次々に書けています。

　さすが6年生！

　3年生から「総合的な学習の時間」がはじまります。
　この教科のめあては、ふだんの生活から出てきた問題やぎもんを仲間とともに解決し、発表し、自分の力とすることです。

　今日の6時間目は、3年生をのぞいてみました。

　1組。発表会を行っていました。
　一人一人が発表し、その発表に感想を言ったり、はくしゅをおくったりしていました。

　2組。こちらは、グループで発表をしていました。
　見ないで発表したり、写真をつかって聞き手をひきつけたりする工夫をしていました。

　3組。タブレットの使い方について学習していました。
　当たり前のように使っているタブレットの使い方を意欲的（いよくてき）に学習していました。

　4組。こちらのクラスはグループでかべ新聞を作ったり、発表の練習をしたりしていました。
　色や写真、グラフをかいて工夫しています。

　どのクラスも、元気にえがおで学習しているところがすばらしかったです。

　いいぞ！３年生！！

　今、清水台小学校は、紅葉（こうよう）がとてもきれいです。
　ぜひ、木々にちゅうもくしてください。写真は、すべて清水台小でとったものです。

　すこし前は、みどり色たっだ葉が、赤や黄色になっています。

　こちらの木は、葉がたくさんついていましたが今では全て落ちてしまいました。

　この木の葉は、たいようの光があたっている部分が赤くて、当たっていない部分は緑色。

　しぜんはふしぎがいっぱいです。

　しぜんをすぐそこに感じられる清水台小学校。

　こんなすばらしい環境は、なかなかありません。

　今日は５年生が「いじめはなくせる！」の学習をしました。
　講師（こうし）は、べんごしの石垣先生と山田先生です。

　「いじめ」のこと、弁護士という仕事のこと、やりがいのこと、たいへんわかりやすく教えていただきました。

　　メモをいっしょうけんめいにとっていました。

　人の「体」と「心」を傷つけてはいけないことを再確認できましたね。
　また、この4月から成人が１８歳になること、やりがいを見つけることがみんなの力になることなど、大切なことを教えていただきました。

　とてもいい経験ができてよかったね。

　おれいの言葉も大変りっぱでした。

～石垣先生、山田先生～
　お忙しい中、ありがとうございました。
　児童達は、大変興味をもって取り組むことが出来ました。
　子ども達のやりがいが見つけられるよう引き続き努めていきます。
 

　本日は、音楽発表会でした。

　朝、6年生が開場のじゅんびをしてくれました。ありがとう。

　どのがくねんも、これまでの練習のせいかを十分に出すことができました。

■1年生【青い空にえをかこう】
　とても声がでています。
　「歌」や「かけ声」から力をもらうことができました。

■3年生【ありがとうの花】
　やさしく気持ちをこめて歌っています。
　「やさしい」気持ちになりました。

　■5年生【地球せいか】
　しき者の力強い振り方により、声の強弱（きょうじゃく）がはっきりしています。
　体全体で歌う児童もいます。すばらしかったです。

　■2年生【にじ】
　歌声がとてもきれいです。
　大きく体を使って「にじ」を作ることができました。動きがとても合っていました。

　■4年生【大切なもの】
　気持ちをこめて、一生けん命に歌うことができました。
　よびかけの声も大きく、たいへんりっぱでした。　

　■6年生【花は咲く】【絆】
　さすが6年生。声のひびき方がすばらしいです。
　この歌で、絆（きずな）も強くすることができましたね。

　一しょう懸命なようすが、感動をあたえました。

　1人の声は小さいですが、それが重なるととても大きな声となり、力になるのですね。
　ほごしゃの方は、みんなの声からたくさんの力をもらったことと思います。

　すばらしい音楽発表会でした。

　月に1回、４～6年生では、クラブ活動があります。

　クラブ活動のもくてきは、活動をとおしてよりよい友だち関係をつくり、協力するする気持ちなどを育てることです。清水台小学校のクラブは、おもしろいクラブがたくさんあります。

■世界のゲームクラブ

■しょうぎクラブ

■バドミントンクラブ

　先生も楽しそうです！

■たっきゅうクラブ

■ダブルダッチクラブ

■野球クラブ

■ボールゲームクラブ

■タグラグビークラブ

■オリ・パラクラブ

■野外観察クラブ

■手芸クラブ

　さあ3年生、来年は何クラブに入りますか？

　今かわワクワクしますよね。

　本日は、音楽発表会のリハーサルでした。
　歌声委員会のみなさんが、「開場のじゅんび」「会のしかい」などがんばって進めてくれました。ありがとう。

　■1年生【青い空にえをかこう】　

　歌声とかけ声がすばらしいです。元気いっぱいです。

　■3年生【ありがとうの花】

　とてもきれいな歌声です。優しい気持ちにしてくれます。

　■5年生【地球せいか】

　声の強弱（きょうじゃく）がさらによくなりました。さすが高学年です。

　■2年生【にじ】

　体を使ってにじをつくることができました。歌声もよかったです。

　　
　■4年生【大切なもの】

　きもちが入り、さらに歌声がよくなりました。よびかけもりっぱです。

　
　■6年生【花は咲く】【絆】

　さすが6年生。こえのひびきがすばらしいです。

 　よびかけからも一体感を感じます。みなさんの「絆（きずな）」を感じましたよ。

　どの学年もマスクをしていますが、そのマスクの厚さをこえる気持ちの入ったすばらしい歌声でした。
　みんなの歌声からたくさんの力をもらいました。
　
　本番はあと2日です。
　お家の人も楽しみにしていることでしょう。

　体育館では、かく学年、朝から夕方まで音楽発表会の練習が続いています。
　体育館の中も、校内音楽会で一色（いっしょく）。

　５年生「地球せいか」、難しい曲ですがとてもがんばっています。
　先生の的確なアドバイスをスポンジのように吸収し、どんどんと歌がうまくなっていきます。

　４年生「大切なもの」、『心できいてください！』というよびかけのあとに歌がはじまるところがよいです。
　心で聞いてもらえるよう、気持ちをこめていっしょうけんめい歌っています。

　どちらの学年の伴奏者（ばんそうしゃ）のピアノのタッチにも気持ちを感じます。指き者もいっしょうけんめいにふっています。
　

　みんなのその「素直（すなお）さ」「いっしょうけんめいさ」がすばらしいです。引き込まれてしまいました。

　本番が楽しみです！

　毎日、あたり前のように食べている給食ですが、さまざまな工夫がなされています。
　

　※今日のこんだて

　【ごはん、ぎゅうにゅう、つなどんぶりのぐ、もやしとちくわのカレーソテー、とんじる】

　たとえば今日の給食では、やさいをたくさん食べてもらるように、カレーのあじにしていただいたり、野菜をちいさくきっていただいたりしています。

　1年生は、ニコニコしながら食べています。

　さすが、6年生、きれいに残さずたべることができました。

　こちらは5年生、自分からおかわりをしています。

　今日もおいしかったです！ごちそうさまでした！！

　今日は、清水公園にて「第36回のだし民駅伝大会」がおこなわれました。

　男子・女子Ａ～Ｄチーム、合計40名がさんかしました。

　結果は、「男子のＡチーム」が第3位、「女子のＡチーム」が第8位に入賞しました。

　その結果と同じくらいすばらしかったことが、参加した40人全員が自分のげんかいにチャレンジしたことです。

　走っているすがたはかがやいていました！かっこよかったです！！

　今日は、ゆっくり休んでくださいね。

～保護者のみなさま～

　本日の準備や送迎、これまでの部活動への御理解・御協力に感謝申し上げます。

　ありがとうございました。

　今日は、12月２日の持久走大会に向けたしそうでした。

　１～4年生が走りました。

　もてる力を全てはっきし、走りきることができました。持久走が苦手な子もがんばりました。
　友だちへのおうえんも頑張りました。さいごにゴールした子に、温かい大きなはくしゅをおくることもできました。

　持久走(じきゅうそう)を行う目てきは、「体力をつけること」「あきらめないで走りきる心の強さをつけること」です。

　本番まで、まだ二週間あります。
　
　日々の練習をコツコツとがんばれば、今日よりもタイムはよくなります。心も強くなります。
　そしてこの力は、この先、中学や高校、社会へ行ったときに経験（けいけん）する、さまざまな壁（かべ）にぶつかったときはたらく『生きる力』となります。
　

　みんなのことをおうえんしてます！！

　清水台小はあそびにも力を入れています。
　今日は、まちにまったロング昼休みです。そうじの時間をなくし、やく30分間遊べるのです。

　さてさて、どんな遊びが人気なのでしょうか。

　　中学年や高学年はサッカーが人気です。あせだくになってボールをおいかけています。

　1年生は、先生といっしょにおおなわをとんでいます。とべるようになってうれしそうです。

　遊具でのあそびも人気です。てつぼうやジャングルジムなど、たくさんの遊具があります。　

　今日は、ＰＴＡのかたに、ペンキぬりをしていただきました。ピカピカの赤になりました。12月には全ての色をぬっていただくよていです。

　歩いていると「プレゼントです！」と、はっぱのたばをもらいました。ありがとう。

　遊び終わった後のかおは、ニコニコです。ごごも勉強がんばってね！

　ことしのゆうしょうは、「白組」でした。おめでとう。

　負けてしまったけれど、はくしゅをおくる赤組のすがたがたいへんよかったです。

　勝ち負けは、結果にすぎません。このがんばりを次にどうつなげるかが大切です。
　計画委員会をはじめ、ミニオリンピックの運営に関わったみんな、大変ありがとうございました。

　まだまだ行事がつづきます。１１／２６（土）は校内音楽会、１２／２（金）は持久走記録会です。
　さあ、つぎのもくひょうめざしてがんばりましょう！

　ぜっこうの天気のもと、４年生の運動会がおこなわれました。

　こうていには本番とおなじようにテントや旗（はた）、門が設置されています。また、お家のかたの応援もたくさんあり、４年生のやる気をかきたてます。

■ラン・ＲＵＮ・走

　じぶんのもてる力でせいいっぱい走ることができました。かっこよかったよ。

■力の見せどころ
　色で協力することができました。

■清小ソーラン
　顔つき、声、おどり、今まで一番よかったです。

　６年生も全員で応援や係の活動を行い、４年生そして学校をバックアップしてくれました。

　みなさんの協力にかんしゃしています。

　「６年生、ありがとう！！」

 　「４年生、がんばりました！！」

～保護者の皆さま～
　変更に変更が重なり、心配をかけましたが無事に運動会を行うことが出来ました。
　たくさんの応援をありがとうございました。また、御協力にも重ねて感謝申し上げます。

　今日は朝から雨。少しさむいですが、清水台小学校は元気です。

　5年生は、12月に行く校外学習のめあてを考えていました。
　学校に来ていない子も、家からオンラインで班の話し合いに参加しています。
　すごい時代になりました。

　ひなんくんれんも行いました。

　よこくなしのくんれんでした。

　どこにいても、頭を守り、じぶんを守ることができました。

　2年生と4年生は、音楽発表会の練習です。自分のばしょを確認しています。
　みんなやる気マンマンです。

　ごごには雨があがり、校庭では先生方が明日にのびた4年生の運動会の準備をしています。

　明日の天気は「はれ」、たのしみです。

　4年生、がんばってください！！

　ぜっこうの天気のなか、「わんぱくフェスティバル」を行うことができました。
　おうちの人の手作りゲーム、バザー、たいへん楽しむことができました。

　『新聞紙ダーツ』

　『紙コップけん玉』

　『ピンポンリフティング』

　『ペットボトルキャップつみ』

　『スリッパけり』

　『わなげ』

　『バザー』
　
　おべんとうもおいしかったね。

　ＰＴＡのみなさんに「こんにちは」、ゲームがおわったあとに、「ありがとうございました。」と言えたこともよかったです。
　

～わんぱく関係の皆様～

　本日は大変ありがとうございました。
　皆様のおかげで、子どもたちはゲームに没頭していました。大変よい表情をしていました。
　また、バザーの運営や献品等の協力もありがとうございました。

　今日の5時間目、音楽室をのぞいてみると4年生が楽しく学習していました。

　先生は、音楽のせん門である「ふじ本先生」です。いつも明るく元気に教えてくれています。
　　

　まず、手をたたいたり足をふんだりしてリズムを学びます。つぎに、先生のピアノの音色にあわせて歩きます。楽しみなが学ぶことがリズムをおぼえることにつながります。

　そして、いよいよ音楽発表会で歌う「大切なもの」の合っしょうです。
　今日のめあては「ひびく声　しせい」で歌うことです。

　
　教科書を自分のはなにあて、はなよりも上からだすことでひびく声がでるのです。
　みんな、とても『きれいで ひびく声』がでていました。
　ちょっとした工夫で、こんなに声がかわることに、自分でもおどろいたことでしょう。

　いつも元気な4年生、引き続き、がんばってください！　

　３年生が校外がくしゅうで房総(ぼうそう)のむらへ行ってきました。昔の家やまちなみがひろがっているばしょです。子どもたちは「はんべつこうどう」と「たいけんがくしゅう」にとりくみました。

　はんべつこうどうでは、農家の家にじっさいに入ってみたり、まちなみをながめたりしていました。仲間のことを思いやるばめんもみられました。また、しゅうごう時間をきちんとまもることもできていました。すばらしい
　

　さくらもさいていました

　たいけんがくしゅうでは「どろめんこ作り」や「ちよがみろそく作り」「さどう」「たたみのコースター作り」の中から一つえらびました。（しゃしんはたたみのコースター作りのようすです）
　

　秋空のもと、外で食べるおべんどうはさいこうでした保護者の皆様、御協力ありがとうございました！
　

　2年前の2020年から、中・高学年で外国語（中学年は外国語活動）の学習がスタートしました。
　6年生のクラスをのぞきました。

　今日の学習は「思い出に残っている学校行事を言うこと～My favorite memory～」でした。
　先生は、英語せん門の先生である「はせ川先生」と「フィリア先生」です。はつ音がすばらしいです。　

　
　小学校生活をふり返り、班で活動したり、となりの人とゲームをしたりいよくてきに学習していました。
　自らクロームブックで、はつ音を確認をする姿（すがた）もありました。すごいです。

　みんは、どんな学校行事が思い出に残っているのかな。
　「運動会？」「修学旅行？？」「給食？？」

　
　そつ業まで残り4か月となった６年生。
　一日一日を大切に過ごしてくださいね。

　４年生がつくば山にいってきました天気にもめぐまれ、歩いてちょうじょうをめざしました。
　

さいしょのきゅうけいばしょまでは、一だんがとても大きく息がきれます。ここからはんそででのぼる人がふえました

　とちゅうは岩をのぼるようなところもあり、手もじょうずにつかってのぼりました。
　

　のぼりはじめて約２時間でちょうじょうにつきましたみんながんばりました！

　のぼった後はおべんとうをたべて、おみやげをかいました。下山（げざん）はケーブルカーでけしきをゆっくりながめながらきせつをかんじました。
　

＊保護者の皆様＊
　お弁当や校外学習に関わる準備など、ご協力いただき大変ありがとうございました。初めて登山をした児童も多く、貴重な体験になったようです。ありがとうございました。

　図書委員会(としょいいんかい)のきかくで、読書(どくしょ)キャンペーンが行われています。読んだ本のぶんるいばんごうでビンゴをして、１れつそろうごとに「しおり」がもらえます。しゃしんにうつっているぶんるいは10種類ですが、これに絵本の「E」がくわわって全部で11種類の本がとしょしつにはあります。

　としょしつをのぞいてみると、３年生がつかっていました。
　

　ビンゴカードを見せてもらうと、もうすぐでビンゴの子やすでに２れつそろっている子もいました。
　

　ビンゴになると、こちらの「しおり」がもらえます。うけとった人はみんなうれしそうです。キャンペーンは11月25日までおこなっています。どんどん本を読んでみましょうきっとお気に入りの本が見つかりますよ
　　

　青空タイムに2.4.6年生がじきゅう走れんしゅうを行いました。
　まずはしっかりと、じゅんびうんどうを学年ごとやクラスごとにおこないます。朝や夕方はめっきりさむくなりましたが、日中は太ようがかおをのぞかせるとあついくらいです。
　

　走っているときは、自分のもくひょうにむかってがんばります
　

　今日６年生が認知症(にんちしょう)サポートがくしゅうをおこないました。ちいきほうかつセンターから２名いらっしゃってくださり、じゅぎょうをしていただきました。
　

　にんちしょうの方への対応やポイントを知りました。いつもどおり、きちんとメモをとっています。６年生もちいきをささえる人として力になれるといいですね。
　

　今日は1日(ついたち)なので、全校ちょう会とじどうしゅう会がおこなわれました。
　校長先生から、うんどう会のために6年生がじゅんびをしてくれたこと、またあとかたづけもしてくれたことがしょうかいされました。
　また、10月にオープンした「こどもかん」のりようについて、多くの人がきもちよくりようできるようにマナーをまもる大切さをおしえてくださいました。
　

　じどうしゅう会は「うたごえ委員会(いいんかい)」と「としょ委員会」からおしらせがありました。
　「うたごえ委員会」からは、今月におこなわれる校内音楽はっぴょう会にむけて、めあてのかくにんと、うたごえをひびかせるためのポイントのしょうかいがありました。
　

　「としょ委員会」からは、どくしょキャンペーンの紹介です。本のぶんるいでビンゴをおこないます。しょうひんは、春夏秋冬のしおりです。いろいろなしゅるいの本をよんでビンゴをかんせいさせましょう！
　

　今日はまちにまった運動会ごぜん中にこじんしゅもく（かけっこ）とだんたいしゅもくがありました。そのあとはきょうしつでおべんとうです。保護者の皆様、お弁当のご協力ありがとうございました

　お弁当のあとは、各学年のひょうげんうんどうです。秋空のもと、こころを一つにがんばりました
　

　11/15に4年生のうんどう会が行われ、4年生のけっかをあわせてことしのゆうしょうがきまります
　がんばれ4年生

　オンラインで開会式を行いました。

　準備が整いました。

　
　６年生がいっしょうけんめい準備をしてくれました。みんな、ありがとう！
　
　明日は、これまでのれんしゅうの成果をはっきしましょう！

　5，6時間目、5年生が運動会の本番にむけて練習しています。

　題のごとく、４つの炎がメラメラと校庭で燃えさかります。
　かおつきは真剣そのもの、やる気がみなぎっています。

　
　『痛いけどがんばろうよ！』
　『○○さんみたいに大きくしよう。』など自分たちで、炎のいきおいを強くしていきます。

　一つ一つの炎は小さいけれど、集まるとものすごい力になりますね。　

　ふと朝礼台をのぞくと、えんぎのポイントがびっしりと書かれた先生のノートがありました。
　先生たちも燃えています。

　当日が楽しみです！

　いいぞ、五年生！！

　２年生がたいいくかんでダンスのれんしゅうをしていました。さいしょは全員でおどって、ポイントのかくにんをします。2年生のダンスは動くだけでなく、止めることもえんぎの一つです。

　今日はさいごにクラスごとに発表をしてほかのクラスに見てもらいました。見られるいしきから、がんばるきもちがあらわれていました。本番はいよいよどようびです

　２年まえの卒業生（そつぎょうせい）がきねんひんとして、つなひき用のロープとロープをまくどうぐをのこしてくださいました。今年のうんどう会で、５年生がそのロープをつかってつなひきをおこないます。今日つなひきのれんしゅうをしていました。
　
　さいしょはロープを持たずうごきのかくにんです。イメージはばっちり？
　また、今回のうんどう会ではグラウンドを走ってからロープをひく「すけっとチーム」もいます

　れんしゅうのさいごには、じっさいにロープをひいてみました。ほんばんは赤と白どちらがかつのでしょうか
　

　うんどう会のだんたいしゅもくは「力をあわせる・きょうりょくする」ことが大切になってきます。れんしゅうをかさねていくと、作戦（さくせん）もポイントとなります

　３年生のだんたいしゅもくは「台風（たいふう）の目」です。れんしゅう中に作戦会議（さくせんかいぎ）の時間がありました。どうすればはやくゴールできるか、たんにんの先生もいっしょにかんがえていました。
　

　ひる休みに、うんどう会のかかりごとのうちあわせもありました。こちらも、スムーズにうんえいするために「うちあわせ＝作戦会議（さくせんかいぎ）」が大切です。ほんばんと同じようにれんしゅうするかかりが多かったです。ほんばんは、いよいよらいしゅうです
　

　６年生のあるクラスでにっちょくのスピーチはサイコロの目できめています。今日のおだいは「うんどう会ですきなしゅもくは？」でした。

　にっちょくさんの答えは「玉いれ」でした。

　清水台小では１年生のだんたいしゅもくで「玉いれ」をおこないます。今日は玉いれのれんしゅうをしていました。

　ほんばんは赤と白のどちらがかつのでしょうか？おかたづけきょうそうもがんばろうね

　今日は市内おんがくはっぴょう会があり、すいそうがく部がえんそうしてきました。えんそうした曲は「ちいさなせかい」です２８人で心を一つにがんばりました

　うんどう会れんしゅうきかんのため、１日で２時間たいいくのある学年もありますが、子どもたちは元気いっぱいです。グラウンドではたくさんの人があそんでいました。清水台小は第１～第３校庭まであります。全校じどうが外であそぶこともかのうです。

↑第2校庭から第1校庭をとりました。とにかく広い

　子どもたちはどんなことをしてあそんでいるのかな
　ブランコやジャングルジムのゆうぐは人気がありますね。
　

　タイヤコーナー（第３校庭）は３年生が多くあそんでいます。

　おにごっこやドッジボール、サッカーも大人気です。

　体をうごかすと気もちよくなりますね体を動かしてごはんをしっかりたべて、９時にはねて明日も元気にがんばりましょう

　うんどう会に向けて、また絵画（かいが）も少しずつしあがってきています

　絵画（かいが）のしゃしんは1年生と5年生の絵です。2人ともとてもていねいに色ぬりをしていました。

　今日はうんどう会にむけて5.6年生のかかりじどう打ち合わせがありました。かかりの中でやくわりぶんたんをきめていました。5.6年生、本番にむけてがんばりましょうよろしくおねがいします
　

　うんどう会にむけてのダンスも、グランドで立ちいちのかくにんをする学年がおおくなってきました。しあがってきていますね

　じぶんの教室やろうかだけでなく、学校全体をぶんたんしてみんなでそうじをしています。

　こちらは校長室です。なかなか入ることはないかもしれませんね。6年生2人がたんとうしています

　こちらは図工室です。3年生がたんとうしています。いすが多いですが、いすの上もきれいにふきます
　

　こちらは理科室と家庭科室です。理科室は4年生、家庭科室は5年生がたんとうしています
　

　こちらはマルチルームです。2年生がたんとうしています。とてもていねいにとりくんでいました
　

　こちらは音楽室です。5年生が力をあわせてがんばっています
　

　みんなのがんばりのおかげで学校はきれいになります。いつもありがとう

　今日は野田市長の鈴木有（すずきゆう）さんがいらっしゃって、5.6年生と「市長とはなそうしゅう会」がおこなわれました。5.6年生から市長さんにちょくせつしつもんやおねがいをして、ていねいに答えてくださいました。

　市長さんの答えてくださったないようを一生けんめいメモをしてふりかえりができるようにしていました。ききながらメモをする、さすが高学年

　

　しつもんのないように答えてくださったあとに、市長さんから大切なことを教えていただきました。
１日３食しっかりたべて、てきどにうんどうする
がんばりたいことを見つけ、もくひょうを立てて取り組む
しっぱいは成長(せいちょう)のチャンス
なにかこまったことがあったときに相談(そうだん)できる友だちを作る
なやみごとは声にして人につたえるとよい

　とてもきちょうな時間をすごすことができました。さいごにみんなで記念写真(きねんしゃしん)もさつえいしました。市長さん、本日はお忙しい中、子ども達のために本当にありがとうございました。
　

　どの学年もこのじきに絵画(かいが)にとりくんでいます。どの学年もだいぶかんせいに近づいてきています。
　

　自分の絵にむきあっているので、しんけんというよりは楽しそうに絵をかいている人がとても多いです。
　

　かんせいが楽しみです

　うんどう会れんしゅうがはじまって１しゅうかんがたちました。毎日れんしゅうがあるわけではありませんが、生活もくひょうにもなっているので、学校全体がうんどう会のふんいきになってきています。

　今日は１年生がダンスのれんしゅうをしていました。ダンスでつかう曲は「Mela!」です。たんにんの先生の動きをいっしょうけんめい見てマネて学んでいます。

　これからどんな風にしあがっていくのか楽しみですはなしをよくきいて、いっしょうけんめい見てがんばろう

　今日からこうきがはじまりました。ぜんきのふりかえりはできたでしょうか？しぎょうしき後に6年生にインタビューしてみると、こうきにがんばりたいことをきちんと答えてくれました。
　　

　10月はうんどう会があります。今月の生活もくひょうは「うんどう会をせいこうさせよう」です。うんどう会をせいこうさせるためにひつようなことは何でしょう？しぎょうしきではそんなお話もありました。れんしゅうからいっしょうけんめいとりくんで、お家の人にがんばっているところをみてもらいましょう！

　じどうしゅう会は「けいじいいん会」と「たいいくいいん会」のはっぴょうがありました。どちらも、うんどう会をテーマにしたクイズで楽しくうんどう会について考えることができました。
　

～マルチルーム前～
　野田市きょうどはくぶつかんからパネルをおかりして、マルチルーム前にてんじしています。野田市のむかしのようすをしることができます。
　

　今日は前期（ぜんき）のおわりの式「終業式（しゅぎょうしき）」が行われました。校長先生からは「これからの学校せいかつでがんばることを１～３年生は１つ、４～６年生は２つきめて、先生にいつでもはっぴょうできるようにしましょう」とお話がありました。

　また今日はたんにんの先生から「つうちひょう」がわたされました。つうちひょうのないようをお家の人と見て、これからの学校せいかつでがんばることをきめておきましょう

　しゅうぎょうしきの前にひょうしょうがありました。その中で「自学大賞（じがくたいしょう）」もありました。４月にくばられた「自学のてびき」にならってとりくんでいるすばらしい自学の人をひょうしょうするものです。

　自学大賞にえらばれた人にインタビューをしました。

「自学をするときにきをつけていることは何ですか？」
・見やすい文字でかくことです。
・毎回めあてをふりかえりをかくようにしています。
・がくしゅうしたこととかんけいのあるイラストを入れて、わかりやすくしています。

「自学でどんなことをとりくんでいますか？」
・その日に学校でがくしゅうしたことをふりかえって、よくわからなかったことだけでなく、がくしゅうしたことを自学ノートにもういちどまとめ直しています。
・きょうみのある新聞（しんぶん）のきじを切りぬいて、自分が思ったことやかんじたことをかいています。
・かん字がにがてなので、かん字れんしゅうをしています。ただかくだけでなく、とめやはねで気をつけることは色をかえてしるしをつけています。

※クラスで自学大賞をいただいた友だちがいたら、ぜひ気になることをきいてみましょう。

　えんきになっていた1年生と6年生の「なかよし大さくせん」が行われました。きゅうしょくやそうじでも交流のある学年どうしでもあり、とてももりあがっていました。

　３時間目にたいいくかんをのぞいてみると、6年生がうんどう会にむけてダンスのれんしゅうをしていました。ダンスリーダーを中心にふりつけをおぼえていました。リーダーがぜんめんにかつやくするところに高学年らしさをかんじます。

　今日からうんどう会れんしゅうきかんがはじまります。５時間目にたいいくかんをのぞいてみると、４年生がソーランぶしのれんしゅうをしていました。

　話をきくしせいがとてもよく、いっしょうけんめいがんばろうとする気もちがかんじられます。いいひょうげんうんどうになるといいですね。

【保護者の皆様】
　10月29日(土)の運動会に向けて練習が始まりました。体操服の洗濯や水筒の準備、学年によっては衣装の準備等ご協力よろしくお願いいたします。

～6年生そつぎょうアルバムじゅんび～

　クラブやいいん会のしゃしんさつえいがすすんでいます。
　

　6年生が校外がくしゅうにいってきました。ごぜん中は「こっかいぎじどう」へ。見学前には、野田にゆかりのある国会ぎいんさんが、わざわざごあいさつにきてくださいました。
　

　「テレビでみたことある！」ニュースやきょうかしょで見たことのある場所に自分がいるというとくべつな体験だったとおもいます。

　おひるごはんは、ぎいんかいかんというところでハンバーグカレーをいただきました。あっという間に食べ終える人が多かったです。もくしょくを守りつつ、おいしくいただきました。

　ごごは、上野(うえの)にいどうし「西洋美術館(せいようびじゅつかん)」「科学博物館(かがくはくぶつかん)」「東京博物館(とうきょうはくぶつかん)」の中から、自分でえらんだところを見学しました。きょうみのあるところを見学し、学びをふかめていました。

　天気もよく、スカイツリーもよく見えました。6年生、マナーよく頑張りましたね！

　今日の下校前に1～3年生がぼうはんきょうしつにさんかしました。しやくしょの方がきてくださいました。

　ロックタウンの近くにある「まめばん」のことや青パトのこと、いかのおすしにこども110番などたくさんのことを教えていただきました。「いざ」というときにあわてることがないよう、「ふだん」からたいさくをしていきましょう

　タイトルのとおり、先生たちもべんきょうします今日は2年生と5年生のじゅぎょうにおじゃまさせてもらい、さんかんしました。

　みんながむちゅうになってべんきょうできるようにするために、どうするのがよいか、ほうかごにも話し合いをしました。みんなもつかうグーグルのジャムボードでいけんのこうかんもしました。

　西がわのしょうこうぐちにこんなさくひんがあります。

　平成２年どのそつぎょう生のさくひんです。そのきもちが今の清水台小の３本ばしら「あいさつ・そうじ・おもいやり」にも生きています。

　こちらは「しょうこう口」そうじです。すなが多いので、小ぼうきでていねいにはきます。くつを入れるところは、一つずつくつを出して小ぼうきではいています。

　こうしゃの外もそうじをしています。いどうがあってたいへんですが、いっしょうけんめいとりくんでいます。

　まいにちそうじをがんばっていますねありがとう

　あさや夕方だけでなく、日中もだいぶすずしく秋らしくなってきました。うんどうをするにもよいきせつですね

　今日は3.5.6年生が「小学校ダンスon-line授業　教えて！Dリーガー先生」にさんかしました。オンラインでダンスのプロの方に、ダンスをおしえていただきました。

　しゃしんではつたわりにくいですが、「ダウン・アップ・ランニングマン」をおしてえいただきました。ダンスをならっていない人にとっては、なれない動きだったかもしれませんが、さいごの方はリズムよくおどることができていました

　春から育ててきた5年生のバケツいねがもうすぐしゅうかくです。こがね色でほんとうにきれいです、

　今日のきゅうしょくのメニューは

・スライスコッペパン
・のだっこチキンもろみソース
・ほうれんそうとコーンのソテー
・ABCスープ
・ヨーグルト
・ぎゅうにゅう
でした。もろみのソースがとてもおいしかったですABCスープはこどもたちに大人気

コロナたいさくでおはなしはできませんが、きゅうしょくはしぜんとえがおになりますね。
明日は大人気メニューの「フルーツポンチ」が出ます！明日もたのしみです

　朝や夕方はずいぶんはださむくなってきて「秋」をかんじます。「コスモス」をかざっているきょうしつもあります。

　まえに、秋はなにをするにもよいきせつということをのせましたが、あつさもやわらぎ、うんどうもしやすくなってきました。たいいくかんでは５年生がマットうんどうをしていました。かいきゃく系やそくほうとうりつかいてん(そくてん)をしている人もたくさんいました。さすが高学年！

　片付けもきょうりょくしてすばやくできていました

　今日は３年３組、４組がキッコーマンのものしりしょうゆかんを見学してきました。いどうはでんしゃをつかいます。「みんながつかうところを自分たちもつかう」というきもちがたいせつです。そこはさすが３年生！いどうは広がらず、電車内ではしずかにできていました

　３年生にとって見学よりも、しょうゆ作りたいけんの方がいんしょうぶかいようです。もろみ色とにおいのへんか、しぼったしょうゆの色のちがいにきょうみしんしんです。

　たいけんのさいごはしょうゆせんべいをいただきました。おもいでのあじです。

　３年生（今日は1.2組）が、のだ市の「キッコーマンものしりしょうゆかん」の見学にいってきました。かんせんしょうのかんけいで、３年ぶりに行くことができました。清水公園（しみずこうえん）駅からのだ市駅まででんしゃでいどうしました

　ものしりしょうゆかんでは「しょうゆ作りたいけん」と「こうじょう見学」をして、社会のきょうかしょでは分からないきちょうなたいけんができました。

　「だいず、こむぎ、しお、キッコーマンきん」からしょうゆができることをおしえてもらい、じっさいに作らせてもらいました。目をキラキラかがやかせながら、しょうゆをしぼっていました。しぼりたてのしょうゆのにおいは「おしょうゆのにおい」「みそのにおい」などさまざまでした。

　しょうゆ作りたいけんのさいごは、やいたせんべいにしょうゆをぬったものをいただきました

　明日は3.4組が行ってきます！

　５年生のきょうしつをのぞいてみると、かていかで「こもの作り」をしていました。たまどめ、たまむすび、ボタンつけ、なみぬいなど、これまでがくしゅうしたことをいかして作品づくりをがんばっていました。きょうかしょを見てたしかめながらすすめている人もいて、ていねいさがつたわってきました。しあがりが楽しみです

　また今日はさくら教室の「おやこクッキング」でした。おやこでラーメンを作りました。こえをかけあいながら、協力していましたお忙しい中、参加していただきありがとうございました

　今日は3年生と5年生がなかよし大さくせんを行いました。あそびをとおしてなかよくなることがもくてきです。どのグループもえがおがあふれていました。なかよし大さくせんのときは、2つの学年でグラウンドをかしきることができます。とくべつなかんじがします。秋空のもと、なかよくなることができました

　また今日は4～6年生がクラブかつどうを行いました。久しぶりのかつどうでしたが、時間がたりないとかんじるほど、楽しむことができました

　力を合わせてそうじに取り組むと、時間をかけなくてもきれいになりますね1.2年生はそうじのどうぐをじょうずにつかえるようになってきています。とてもすばらしいです

　高学年はやくわりぶんたんをきちんとし、一人でたくさんのことに取り組むだけでなく、きれいにするために力づよくぞうきんをかけていました。

　みなさんのがんばりで学校はきれいになります。いつもありがとうございます

　がっくを４つのコースにわけてめぐる「２年生まちたんけん」も今日がさいしゅう日でした。今日は3.4組がさくらの里コース、1.2組が清水こうえんコースでした。3.4組はいっしょに行ってくださった校長先生が「のだしこどもかん」についてせつめいをしてくださいました。オープンが楽しみですね。

　きょうみをもったことや、ぎもんにおもったことをがくしゅうにいかしていきましょう。今日はすこしあつかったですが、みんながんばりました

　来月の20日にすいそうがくぶが「市内おんがくはっぴょう会」にさんかします。はっぴょう会に向けてがんばってれんしゅうして、よりよいえんそうをめざしています。いろいろながっきがありますね。一人ひとりがせきにんをもってえんそうしています！

　今日は，５年生が体育館で新体力テストのシャトルランを行っていました。

　５年生は，５月にも１回シャトルランを行っています。
　前回と比べて，記録はどうでしょうか？

　５月より記録が下がった人もいれば，同じ人，伸びた人もいるようです。
　一人ひとりが過去の自分と勝負をしました。

　大切なことは、せいいっぱい取り組むことです。

　みんな、よくがんばったよ。

　全力で走った後の水分は，いつもより美味しく感じました。
　これからスポーツの秋に入ります。

　自分のペースで，体を動かすことを楽しみましょう。