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益子西小ニュース

6年生 とっくん号が来た!!

6年生でとっくん号の利用をしました。図書室にはない本もたくさんあり、興味深く本を探す子どもたちの様子が見られました。朝の読書の時間や休み時間になると、借りた本を進んで読む子がたくさんいます!

 

 

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6年生 理科研究

「制震構造の秘密をさぐる」をテーマに理科研究を進めています。

どのような構造が揺れに強いのかを調べるために、繰り返し実験を行ってきました。

その検証結果を基に構造物を作り、揺れに一番強い構造はどれなのか調べました。

子どもたちは何度も繰り返し行う実験に、楽しく、粘り強く取り組みました。

 

 

 

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昼休みの様子(1/18)

まだ校庭にはいくつかの水たまりが残っていますが、子供たちは元気に遊んでいます。

気温も13℃まで上がってきました。汗をかきながら鬼ごっこをしている子供たちもいます!

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学級委員任命の様子(1/18 西小タイム)

西小タイムに、リモートで学級委員任命を行いました。メイン会場の3階多目的室には、1年生が参加しました。学級委員は、立派な態度で任命書をいただくことができました。任命後、校長先生からのお話がありました。その中でふれられた「あいさつ」について、代表児童(3年生)の作文発表がありました。自分から、相手の目を見て、しっかりとあいさつができるよう、学校全体で取り組みます!

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授業中の様子(1/17)

授業の「めあて」をしっかりと意識しながら授業が行われています。3学期にもなると、授業の内容も複合的な内容が増えてきます。復習も大切ですね!

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昼休みの様子(1/11)

昼休みになり、気温が11℃まで上がってきました。風は冷たいですが、太陽の下で動き回る子供たちからは「暑い」という声も聞こえてきます。

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西小タイムの様子(1/11)

「なわとび検定」に向けて、新しいジャンプ板が6つ増えました。(新しいジャンプ板は、後援会より材料を購入させていただき、先生方が冬休み中に作りました。)

これで順番待ちの渋滞も減り、子供たちがより多く練習することができるようになります!

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第3学期始業式

第3学期始業式を、校長室からリモートで行いました。

校長先生から、 「 卯 年 」 を 「 成 長 す る 」 年 に す る た め に 「 今 日 は 何 を
す れ ば よ い の か 」 と 考 え て 、 コ ツ コ ツ と 努 力 す る こ と  。 毎 日
の努力が積み重なって、大きな成長につながる、というお話がありました。

 

 

 

 

益子西小のこどもたちが、大きく成長できるように支援してまいります。

今年もどうぞよろしくお願いいたします。

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職員研修(服務規律)について

放課後に職員研修(服務規律)を行いました。事例をもとに、組織としてどのような対応が必要であったかなど、グループごとに話合いを行い、発表を通して共通理解を深めました。

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下校の様子(12/23)

子供たちは、「さようなら!」「良いお年を!」など、元気な挨拶で帰っていきました!

3学期、元気な笑顔で再会できることを楽しみにしています!

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授業中の様子(12/21 3校時)

それぞれのクラスで、学習形態を工夫しながら授業が展開されています。

6年生は、3校時(6年1組)と4校時(6年2組)に外国語の授業で「韓国との交流学習(オンライン)」を行っています。

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6年 総合的な学習「2学期のまとめ&中間発表」

6年生は、総合的な学習の時間に「益子町PR大・作・戦!」と題して

【益子町の魅力を再発見し、全国へPRするための提案をしよう】というテーマを設けています。

今日は、各グループが選んだ益子町の「魅力」についてまとめた内容について、中間発表をしました。

 

 

 

 

どの班も工夫がなされていますので、3学期のまとめの発表が楽しみです。

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6年理科「てこのはたらき」

理科の授業では、てこの仕組みについて学習しています。

遠くを持つと、軽く持ち上げることができるのに、近くを持つとなかなか持ち上がらない。

同じ重さの砂袋を使っているのに不思議だなと、児童は体験を通して学んでいました。

 

 

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西小タイムの様子(12/13)

コロナ感染予防のため中止になってしまった「やまゆり絵画展の表彰」を西小タイムに行いました。

益子里山の会の大岡様より、4年生の今野さん(大賞)と橋本さん(準大賞)が賞状等をいただきました。

おめでとうございます!

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表彰・全校集会の様子(12/9 西小タイム)

今日の西小タイムは、表彰が行われました。どの児童も立派な態度で参加することができました。

全校集会では、校長先生から2つの話がありました。

1つ目は、「何が書いてあるか」について考えました。文字は黒で書いてあるといった決めつけから、白で書かれている文字がなかなか目に入ってきません。ちょっと見方を変えると、その人のまだ見えていない「よさ」が見えてくるかもしれません。

2つ目は、金子みすゞさんの「こだまでしょうか」の詩について考えました。自分の言った言葉や話し方がそのまま返ってくることがあります。相手の気持ちを考えた言葉ややさしい話し方で接したいですね。

2つの話をもとに、みなさんの学校生活をもっともっと楽しくしていきましょう!

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西小タイムの様子(12/8)

今日も2校時に町の学力調査(全学年)が行われました。

西小タイムになり、子供たちは元気に遊んでいます。

4~6年生は、3校時にも学力調査が行われる予定です。

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西小タイムの様子(12/7)

2校時には、町の学力調査(全学年)が行われました。

西小タイムになり、校庭にはまだ水たまりが残っていますが、子供たちは元気に外で遊んでいます。

6年生は3校時にも学力調査があるため、さすがに外には遊びに出てきていないようです。

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6年 交流学習

今年度も、6年1組で交流学習を実施しました。

1回目は、フラフープを使った体作りの運動を行いました。

 

 

2回目は、ペットボトルキャップを使って卒業制作を行いました。

家庭からたくさんのキャップを寄付していただき、ありがとうございました。

 

 

これからも、様々な場面で協力しながら一緒に成長していってほしいと思います。

 

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今週の1年生

1年生は木曜日に持久走記録会を行いました。とても寒い日で小雨の降る中での記録会になりましたが、全員最後まで走りきることができました。

今日は今週の音楽と生活科の学習の様子をお知らせします。

【音楽】

いろいろな打楽器を使ってお気に入りの音探しをしました。和太鼓やシンバル、ギロ、ウッドブロックなど初めて触ったり、音を出したりするものも多くあったようです。授業の最後には、一人ずつお気に入りの楽器の名前と気に入った音色を発表しました。様々な音の出し方を試して素敵な音をたくさん見付けました。

 

 

 

【生活科】

生活科「ひろがれえがお」の学習では、自分たちが学校のために1年生だけでできることを考え、校内の清掃をすることになりました。昨日と今日は「学校ピカピカ大さくせんをしよう」というめあてで、窓枠の汚れを拭いたり、廊下の水拭きをしたりしました。子どもたちは、とても嬉しそうに活動していました。多くの先生に声をかけられたこと、自分たちが掃除をした廊下の床がピカピカになったのを見ることで「やってよかった」「もっとやりたい」という思いをもつことができました。今度はほうきを使っての掃除にチャレンジする予定です。

 

 

 

 

今週もいろいろなことにチャレンジして、できるようになったことが増えた1年生です。

来週も元気に登校してきてくださいね。

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持久走記録会の様子(3・4年)

途中から延期された持久走記録会も、全学年のレースを終了することができました。記録会は、自己記録との戦いです。自己記録を更新できた児童もできなかった児童も、今日の記録会に向けて頑張って取り組んできました。結果だけでなく、今日までの頑張りに拍手を送ります。パチパチパチパチ!

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朝の活動の様子(12/2)

今日の持久走記録会(2年男子、3・4年)のために、朝から高学年児童が自主的にグラウンドの整備を行ってくれました。「指示されなくても、自分で考え行動できる。」子供たちは自立に向けて、着実に成長しています!

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西小タイムの様子(11/30)

明日に延期になった持久走記録会に向けて、西小タイムも5・6年生が走路以外の場所の水とりや砂まき作業を行ってくれました。学校全体のために頑張ってくれている5・6年生。成長が感じられ、とても頼もしく見えます!

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校内研究授業の様子(2年2組 図画工作科)

今日は、校内の研究授業(2校時 2年2組)が行われました。

図画工作科の「ともだち 見つけた!」という単元で、「見付けた顔について特徴を考えることで自分なりのイメージをもつことができる。自分で見付けた顔を写真で記録したものを友人と見合い、面白さを伝え合いながら感じ取ることができる。」ことを目標として授業が行われました。

自分のイメージをもちながら、身の回りのものの造形的な面白さや楽しさについて感じ取ったり考えたりして、自分の見方や感じ方を広げることができていました。

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今日の1年生

今日も1年生は、持久走記録会の練習や愛校活動など元気いっぱいがんばりました。

【持久走記録会の練習】

今日は初めて本番と同じコースを走りました。みんな最後まで走りきることができました。月曜日は2年生と一緒に試走をする予定です。

 

 

【愛校活動】

愛校活動を行う前に子どもたちと話をしたところ、自分たちの学校を「きれいな学校にしたい」「大切にしたい」という意見が出てきました。今日は、「きれいな学校にするために」「みんなが気持ちよく過ごせるように」という願いを込めて、みんなで花壇にパンジーとビオラの花の苗を植えました。

 

 

 

【国語の学習】

「いろいろなふね」の学習で「のりものずかん」を作っています。文章を読んで、「やくめ」「つくり」「できること」が書かれている部分を見付け、分かりやすくまとめていきます。キーワードに注目しながら、分かりやすくまとめることができるようになってきました。完成したら家に持ち帰る予定です。どうぞお楽しみに。

 

 

 

月曜日も元気に登校してきてくださいね。待っています。

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