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豊春中 学校ブログ

【第8回 生徒会朝会】

今日、1月31日㈫は朝会の様子を取材しました。

 

朝会は会議室で行われ、各教室にオンラインで配信されました。

今回の朝会では、「三年生を送る会」の実行委員の紹介と、スローガン発表が行われました。

発表されたスローガンは「Make our future 〜さようならの言葉から始まる未来への架け橋〜」です。

 

三年生を送る会では、1,2年生の実行委員が中心となって、先輩に感謝を伝える様々な企画が用意されます。

例えば、後輩からのビデオメッセージや合唱の披露、くす玉割りなどです。会場設営も必要になります。

行事の準備や運営には多くの苦労が伴いますが、そういった体験を通じて学んだことは将来、必ず自分や自分の所属するチームの組織運営に役立つはずです。

立候補をして、実行委員の役職を掴み取った皆さんの活躍と成長を心から期待します。

 

3月8日(水)の当日が楽しみです!

 

【678組 授業風景】英語

1月30日㈪は、678組の授業を取材しました。

 

生徒さんは2クラスに分かれて英語の授業を受けています。

こちらのクラスは、数字を英語で読み上げるビンゴゲームをしていました。まず、生徒さんたちは紙に5×5マスのビンゴを手書きでつくります。そして、1人ずつ順番に好きな数字を読み上げていきます。ゲームを通して、楽しく学習をしていました。

 

 

こちらのクラスでは、生徒さんたちが There is 〜、There are 〜の文章で、どこに何があるかを説明する表現について学んでいました。

 

印象的だったのが、ある生徒さんが大型テレビを見てつぶやいた「Oh! Big book!」という表現です。

本が大きいかどうかは、今日の授業内容とは関係のないことでした。しかし、頭に浮かんだことを自然に英語で表現したことはとても大きな意味があると考えます。

 

【こばなし】

昔、ある日本人男性が外国の学校で日本語講師として採用されます。

彼は当初、『日本人が日本語を教えることは簡単だ』と思っていたようですが、いざ授業がはじまると大きな問題に直面します。

彼は、熱心な学生からの質問に答えられなかったのです。例えば…

「私好きなスポーツはサッカーです。」と「私好きなスポーツはサッカーです。」における「が」と「の」はどのように使い分けているのですか?

「動物を数えるときに、1匹(ぴき)2匹(ひき)3匹(びき)と匹の読み方が変わるのはなぜですか?」

…といった質問です。

 

学生たちの『学びたい!』という期待にこたえられず、心苦しい思いをします。そこで、彼は発想を変えてある思い切った授業をします。それは、自分たちの心が動いた瞬間を日本語で表現しよう!というものです。

彼は学生たちと一緒に、川辺をジョギングしました。そして走り終わった直後、地面に座り込んだ学生たちに「あー疲れた!」という言い回しを教えたのです。

ランチを一緒に食べたときは、「なんておいしいサンドイッチなんだ!」という発音をみんなで練習しました。

この授業方法が学生たちから大ウケして、“生きた日本語が学べる講座”として人気を博すのでした。

 

 

今日の授業で「大きな本だ!」と英語でつぶやいた生徒さんは、きっと頭と心が繋がった自然な状態でリアクションをしてくれたのだと思います。まさに、英語の学びが生きた瞬間です。

この背景にはきっと、心理的な安全を感じ、楽しく学ぶ普段の授業があったからだと記者の私は予想するのでした。

 

【サーマルカメラの設置】

各学年の昇降口と、体育館の入口に合計4台のサーマルカメラを設置しました。

カメラの前に立った人の体温が瞬時に測定され、画面に表示されます。

また、「正常です」「異常です」等の音声でも体温情報を知らせてくれます。

【2年生 スキー教室集会】

今日、1月27日㈮は2年生のスキー教室の振り返り集会を取材しました。

 

実行委員のスピーチの後、スライドショーがありました。3日間の様子を撮りためた写真や動画を、担当の先生が編集して披露してくれました。

生徒さんたちは、自分や仲間たちの写真を見てとても喜んでいました。

スキーの実習中の写真よりも、宿でトランプをしていたり部屋のこたつを囲って語らい合っている様子を撮った写真の方がリアクションが大きかったです!部屋で逆立ちをしている生徒さんもいました!

宿泊行事の醍醐味は、仲間と寝食をともにする"非日常の体験”にあるでしょう。 もしかしたら、一番笑顔で過ごしていたのは、宿の自由時間だったのかもしれません!

 

今回のスキー教室では、普段関東に住んでいるとなかなかイメージができない、長野の大雪や寒さも体験することができました。

ある先生は、朝4時半にマイナス15℃のゲレンデで行った実験について生徒さんに話していました。水でぬらしたタオルを振り回すとどうなるのか? …結果は、あっという間に凍ってカチカチの棒状になったそうです。

 

集会の最後、おわりのことばを担当した生徒さんのメッセージ「来年度の修学旅行に繋げましょう」のとおり、今回の宿泊体験を存分に生かし、素晴らしい修学旅行をプランニングしてほしいと思います。緑学年に期待大です!