八木崎小学校ブログ

　マッチの正しい使い方を学習しました。
　今、家庭でマッチを使用する機会はほとんどなくなっています。
　子どもたちも使用経験がないのか、火がついた瞬間にマッチを離してしまう場面が目立ちました。

　「あつめてならべていいかんじ」という題材です。
　学校や家で集めてきた落ち葉を並べ、ラミネーターにかけます。
　素敵な作品ができあがりました。

　春日部中学校から英語の先生が３名来校し、出前授業をしてくださいました。
　１２月４日には、中学校への一日入学もあります。少しずつ、卒業と中学校への進学が近づいてきています。

　今月の音楽朝会では、１年生が発表をしました。
　群読「あいうえおであそぼう」に続き、「きらきらぼし」「はるなつあきふゆ」を合唱・合奏しました。
　朝の冷え込みが厳しくなってきましたが、たくさんの保護者の方が見に来てくださいました。

　２年生が２・３校時に「まちたんけん」に出かけました。
　ボランティアの方に見守られ、交番、八木崎駅、春日部高校、八幡神社、フラールガーデン、おづつみ園、アイムジャパン、酒井書店、ちぐさ、埼玉トヨペット、中央公民館などを訪問しました。
　学校に戻った後、見たこと、聞いたことなどをシートにまとめました。

　１年生は、くり下がりのある引き算を学習していましたが、２年生はかけ算九九です。
　こちらも算数の基礎となる重要な学習内容です。何度も何度もくり返し練習していきましょう。
１２月４日の週には、「かけ算九九を聞く」ボランティアさんが来校し、休み時間に２年生の九九を聞いてくれます。今から楽しみですね。

　英語で桃太郎のお話を聞いた後、グループごとにオリジナルの桃太郎話を作るそうです。

　持久走大会まで一週間ほどとなりました。今週は、どの学年も本番形式の練習を行っています。
　息づかいが荒くなる中で、みんな一生懸命走っています。応援の子たちの声にも力が入ります。

　繰り下がりのある引き算もできるようになりました。
　ドリルで何度も繰り返すことにより、確実に身につけることができます。そして、今後の算数・数学の基礎となります。

　日本の工業生産の特色について学習しています。
　様々なグラフの読み取りから、日本の工業の課題が見えてきます。