桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

今日も、冬の到来を感じさせる、寒い雨の１日です。

そんな中でも、桜っ子は元気に、そして真剣に学んでいます。

今日は、授業風景を紹介します。

【１年生　算数】

【２年生　国語】

【３年生　国語】

【４年生　保健】

【５年生　算数】

【６年生　理科】

【６年生　家庭科】

（１１月２１日　校長）

今日は、校内授業研究会（道徳）がありました。

指導者として、大変ご多用の中、幸手市教育委員会教育長でいらっしゃいます

山西　実先生に本校にお越しいただきました。

５時間目に、６年３組（渡邊先生）の道徳の授業を全職員で参観しました。

「ブランコ乗りとピエロ」という教材文を使い、

『「自分は正しい、相手が悪い」という気持ちとどう向き合う？』というテーマで

意見を交換しながら考えを深めていく授業でした。

さすが高学年！という鋭い意見も時折聞かれました。

お互いに意見を交換し合いながら考えを深め、今後の自分の生き方を考えました。

放課後の研究協議では、先生方がグループに分かれ、

研究授業について協議をしました。

最後に山西先生から、本日の研究授業の講評を踏まえたご講義を聴かせていただき、

道徳授業の進め方について、たくさんのご示唆をいただきました。

授業を提供してくれた、６年３組の皆さんと渡邊先生、

ご指導くださった山西教育長様に心から感謝しています。

ありがとうございました。

（１１月１９日　校長）

４年生は、今年、桜タイム（総合的な学習の時間）で、

「共に生きる」をテーマに、福祉について学んでいます。

今日は、その一環として「視覚障害の方からの講話」と、

「アイマスク体験」について学習しました。

１時間目は、体育館に４年生全員が集まり、

視覚障害のある方からお話を伺いました。

大切なことをメモしながら、集中して話を聴き、

主体的に学んでいました。

そして、２～４時間目は、各クラスごとに教室で、

「アイマスク体験」をしました。

アイマスクをした状態で、折り紙を折ってみたり、

紙に字や絵をかいてみたり・・なかなかうまくいかず

視覚障害のある方々の苦労を実際に知り、考えを深めることができました。

それぞれの指導者の皆様、ご多用の中をご来校くださり、

ありがとうございました。

（１１月１３日　校長）

１１月１２日(火)

５年３組の教室では、家庭科の学習が行われていました。

テーマは「朝ごはんについて考えよう」

葛飾中学校の栄養士の先生をゲストティーチャーとしてお招きし、

朝食の意義や内容について学びました。

はじめに、自分たちの朝食について振り返りました。

また、主菜や副菜、汁物等が体のスイッチを入れる役割になっていることについても学びました。

その後、自分たちで理想の朝食を考ました。

朝ごはんをしっかり食べて、一日のスタートを元気に切りましょう！　

１１月１１日（月）

新しい１週間が始まりました。

桜っ子は、元気に学校生活を送っています。

【１年生】

教室をのぞくと、空き箱を協力して積み上げていました。

算数の『いろいろなかたち』の学習です。

楽しく積み上げるだけでなく、どんな形の箱があったのかも確認しながら取り組んでいました。

【２年生】

廊下を歩いていると、英語で楽しそうな声が２年生の教室から聞こえてきました。

ALTのイメルダ先生と『すきなもの　I like 』『きらいなもの　I don't like』の言い方と練習していました。

はじめは担任の先生のすきなもの／きらいなものを当てるゲームを、最後は自分のすきなもの／嫌いなものを紹介するゲームを通して英語に慣れ親しんでいました。

【４年生】

理科室では、４年生が水を凍らせる実験を行っていました。

時間を計りながら、水の様子を観察しています。温度計を見て「マイナスだ！」という声も聞こえました。

班で協力しながら、真剣に学習していました。