児童活動の様子
給食おいしいです(11月24日)
◇ 今日の給食の時間に、1年生の教室に行きました。「カレーだーい好き。」とおいしそうに食べていました。
<1年1組>

これから食べ始めるところです。笑顔で応えてくれました。
<1の2>

2組もこれから食べるところですが、一口頬張ったところも見せてくれました。
<1年1組>
これから食べ始めるところです。笑顔で応えてくれました。
<1の2>
2組もこれから食べるところですが、一口頬張ったところも見せてくれました。
おもちゃパーティ(11月17日)
◇ 11月17日(金)に、2年生が、こども園の園児のみなさんを招待して、「おもちゃパーティ」を開きました。
始めに、合奏を披露し、歓迎の気持ちを表しました。その後、10個のコーナーを運営し、園児のみなさんに楽しんでもらっていました。自分たちのコーナーに誘ったり、やり方を説明したりと、園児に優しく丁寧に接する姿に、成長を感じました。とても頼もしく思いました。

園児を前に、堂々と演奏しました。

飾り付けも頑張りました。

各コーナーを回るための説明や準備をしているところです。


体育館が、ドリームランドに変身しました。
始めに、合奏を披露し、歓迎の気持ちを表しました。その後、10個のコーナーを運営し、園児のみなさんに楽しんでもらっていました。自分たちのコーナーに誘ったり、やり方を説明したりと、園児に優しく丁寧に接する姿に、成長を感じました。とても頼もしく思いました。
園児を前に、堂々と演奏しました。
飾り付けも頑張りました。
各コーナーを回るための説明や準備をしているところです。
体育館が、ドリームランドに変身しました。
児童レク大会(11月16日)
◇ 異学年の児童が、縦割り班活動を通してふれあい、お互いのよさを知り、相互理解を深めることができるようにすることなどをねらいとして、「児童レク大会」を実施しました。いろいろなゲームの準備は、6年生が行いました。ゲームの運営は、教員が行いました。1~6年生まで仲良く、楽しい時間を過ごしていました。
<開会式>
<缶積み>
<豆つかみ>
<ボウリング>

<フラフープ送り>

<ボール送り>

<ジェスチャーゲーム>

<お絵かきリレー>
<フラフープ送り>
<ボール送り>
<ジェスチャーゲーム>
<お絵かきリレー>
<缶つり>
<なぞなぞ>
<スリッパ投げ>
<目を閉じてバランスゲーム>
<輪投げ>
<ストラックアウト>
<ギリギリタイム>
玉川村教育研究会「授業研究会・教育講演会」(11月15日)
◇ 11月15日(水)に、玉川村教育研究会「授業研究会・教育講演会」が、本校で開かれました。村内のこども園、小中学校、そして、今年度開校した石川支援学校たまかわ校の先生方が一堂に会し、授業テーマ「集団での学びを生かしながら、基礎基本をしっかりと身につけることができる授業」のもと実施された授業を参観するとともに、共有するところや改善点などを協議しました。
<研究授業 5年1組算数科「図形の角を調べよう」>

<研究授業 5年1組算数科「図形の角を調べよう」>
50名を超える先生方が授業を参観しました。
三角形の3つの角の和が、180度になるのか分度器で測っています。
3つの角を合わせると、直線になることが分かりました。
<研究協議会>
研究協議会の終わりには、玉川大学教育学部教育学科教授 坂野 慎二様と玉川村教育委員会学校教育指導主事 面川 春男様よりご指導をいただきました。
<教育講演会>
その後、玉川村PTA連絡協議会との合同開催による「教育講演会」を開催しました。
演題「確かな学力を身につけるための教師の役割・家庭の役割」
講師 玉川大学教育学部教育学科教授 坂野 慎二 様
演題「確かな学力を身につけるための教師の役割・家庭の役割」
講師 玉川大学教育学部教育学科教授 坂野 慎二 様
玉P連会長の佐藤さんが、主催者あいさつを行いました。
来賓あいさつを、玉川村教育委員会教育長 鈴木 文雄 様よりいただきました。
坂野先生より、ご講演をいただきました。
全国学力・学習状況調査や保護者へのアンケートから見えてくることを中心に、学校でなすべきことや家庭でなすべきことについてお話をしてくださいました。
業間運動(11月14日)
◇ 今日の業間運動は、「長縄」です。マラソン大会も終わったので、マラソン以外の運動にも再挑戦です。
<1年生>

<2年生>

<3年1組>

<3年2組>

<4年1組>

<4年2組>

<5年1組>

<6年1組>

<6年2組>
<1年生>
<2年生>
<3年1組>
<3年2組>
<4年1組>
<4年2組>
<5年1組>
<6年1組>
<6年2組>
授業の様子(11月13日)
◇ 朝はとても冷え込みましたが、日中は日差しもあり暖かくなりました。そんな中、4年生の体育の授業が、校庭で行われていたので、紹介します。
<4年1組体育科「鉄棒運動」>

鉄棒で、逆上がりに挑戦しています。

もう少しでできそうです。
<4年2組体育科「タグラグビー(ゴール型)」>

前半を終えて、作戦を立てています。

相手ディフェンスをかわして進もうとしています。攻守ともに必死です。
<4年1組体育科「鉄棒運動」>
鉄棒で、逆上がりに挑戦しています。
もう少しでできそうです。
<4年2組体育科「タグラグビー(ゴール型)」>
前半を終えて、作戦を立てています。
相手ディフェンスをかわして進もうとしています。攻守ともに必死です。
校内マラソン大会(11月9日)
◇ 11月9日、秋晴れの下、福島空港公園野外活動エリアで、校内マラソン大会を予定通りに実施しました。風が強く、少し寒い気候でしたが、そんな寒さに負けず、子どもたちは元気に走りきりました。体育の時間や休み時間など、大会に備えて練習してきた成果を、十分に発揮することができました。
保護者に皆様や地域の皆様には、朝早くからたくさんおいでいただき、ありがとうございました。風がとても冷たい中、たくさんの温かいご声援をいただき、本当にありがとうございました。子どもたちの大きな後押しになったことだと思います。
この行事を実施するにあたり、お世話になった関係の方々に御礼申し上げます。大変お世話になりました。
<1年生>



<2年生>



<3年生>



<4年生>



<5年生>



<6年生>


保護者に皆様や地域の皆様には、朝早くからたくさんおいでいただき、ありがとうございました。風がとても冷たい中、たくさんの温かいご声援をいただき、本当にありがとうございました。子どもたちの大きな後押しになったことだと思います。
この行事を実施するにあたり、お世話になった関係の方々に御礼申し上げます。大変お世話になりました。
<1年生>
<2年生>
<3年生>
<4年生>
<5年生>
<6年生>
アクアマリン移動教室(11月7日)
◇ 11月7日にアクアマリン移動教室を実施しました。
タッチプールで生き物を触ったり、ハンズオンコーナーではく製を触ったり、アクアマリンでの飼育の様子を聞いたりして、生き物のことを学ぶとても良い機会でした。




タッチプールで生き物を触ったり、ハンズオンコーナーではく製を触ったり、アクアマリンでの飼育の様子を聞いたりして、生き物のことを学ぶとても良い機会でした。
発表集会(11月6日)
◇ 本日の業間の時間に、「発表集会」を実施しました。今日は、3年生の発表でした。3年生は、社会科や総合的な学習の時間に見学や体験したことなどを発表しました。また、見学・体験したことの中から問題を作り、3年生の進行で「〇✖クイズ」を行いました。「なるほど」ということなどもたくさんあり、楽しみながらいろいろなことを知ることができました。


書写指導(11月2日)
◇ 本日も、特別非常勤講師の金沢先生に書写の指導をしていただきました。今日は、4年生と6年1組が指導を受けました。
4年生と6年生の子どもたちも、良い作品を仕上げようと真剣に取り組んでいました。
<4年1組>


<4年2組>


<6年1組>

4年生と6年生の子どもたちも、良い作品を仕上げようと真剣に取り組んでいました。
<4年1組>
<4年2組>
<6年1組>
なかよしタイム(11月1日)
◇ 本日の「なかよしタイム(クラブ活動)」では、「囲碁・将棋クラブ」と「スポーツクラブ」の2つのクラブに、特別に講師の方をお招きして、活動しました。
「囲碁・将棋クラブ」には、学校支援ボランティアの双里さんをお招きしました。将棋についていろいろとご指導いただいたり、対局していただいたりしました。
「スポーツクラブ」では、新たなスポーツに親しもうということで、ゲートボールに挑戦しました。初めてなので、林さん、野崎さん、矢部さんの3名の方に指導していただきました。
<囲碁・将棋クラブ>


<スポーツクラブ>

「囲碁・将棋クラブ」には、学校支援ボランティアの双里さんをお招きしました。将棋についていろいろとご指導いただいたり、対局していただいたりしました。
「スポーツクラブ」では、新たなスポーツに親しもうということで、ゲートボールに挑戦しました。初めてなので、林さん、野崎さん、矢部さんの3名の方に指導していただきました。
<囲碁・将棋クラブ>
<スポーツクラブ>
体育専門アドバイザー来校(11月1日)
◇ 本日(11月1日)、小学校体育専門アドバイザーの水野先生が、県中教育事務所より来校しました。
2年生と3年生、6年生の体育の時間に、模範演技を見せていただいたり、指導していただいたりしました。運動能力の高さ、指導の工夫等とても参考になりました。
<2年生>


<3年生>


<6年生>

2年生と3年生、6年生の体育の時間に、模範演技を見せていただいたり、指導していただいたりしました。運動能力の高さ、指導の工夫等とても参考になりました。
<2年生>
<3年生>
<6年生>
書写指導(11月1日)
◇ 特別非常勤講師の金沢先生に書写の指導をしていただきました。今年度は、3年生以上の学級で指導を受けます。今日は、3年生と5年生が指導を受けました。
金沢先生には、文字の形や筆遣いについて指導していただいたり、個別に指導をしていただいたりしました。
子どもたちは、良い作品を仕上げようと真剣に取り組んでいました。
<3年1組>


<3年2組>


<5年1組>

金沢先生には、文字の形や筆遣いについて指導していただいたり、個別に指導をしていただいたりしました。
子どもたちは、良い作品を仕上げようと真剣に取り組んでいました。
<3年1組>
<3年2組>
<5年1組>
業間マラソン(10月31日)
◇ 今日の業間運動は、マラソン大会(11月9日)が近いので、マラソンを実施しました。先週まで、学習発表会の練習があったり、天気が悪かったりで業間運動ができませんでしたが、久しぶりに全校生で実施することができました。
マラソン大会で、全員が完走できるようあとわずかですが、練習に励げよう声をかけていきたいと思います。

マラソン大会で、全員が完走できるようあとわずかですが、練習に励げよう声をかけていきたいと思います。
学習発表会(10月28日)
◇ 本日、学習発表会を行いました。保護者の皆様、地域の皆様には、早朝より学習発表会においでいただきありがとうございました。
ご来賓の皆様には、ご多忙の中ご臨席を賜り誠にありがとうございました。
今年のスローガン「心をひとつに玉一っ子!!笑顔と努力で頑張ろう!!」のもと、それぞれの学年で、そして全校生266人で協力し、一生懸命練習してきました。子どもたちは、その成果を十分に発揮することができました。それぞれの発表に温かいご声援をいただきましてありがとうございました。
本日の子どもたちの発表の様子をご覧ください。(プログラム順に掲載しました。)
<オープニング>

<3年生「My Neighbor Totoro」>

<4年生「たまかわソーラン祭」>

<1年生「みんなの力で❝かぶ❞をぬこう」>

<合唱部「課題曲『いまだよ』、自由曲『風の道しるべ』」>

<全校合唱「世界がひとつになるまで」>

<2年生「クックの森へ ようこそ!」>

<5年生「しばらくの関」>

<6年生「尾瀬・日光・そして未来へ」>

<エンディング>
ご来賓の皆様には、ご多忙の中ご臨席を賜り誠にありがとうございました。
今年のスローガン「心をひとつに玉一っ子!!笑顔と努力で頑張ろう!!」のもと、それぞれの学年で、そして全校生266人で協力し、一生懸命練習してきました。子どもたちは、その成果を十分に発揮することができました。それぞれの発表に温かいご声援をいただきましてありがとうございました。
本日の子どもたちの発表の様子をご覧ください。(プログラム順に掲載しました。)
<オープニング>
<3年生「My Neighbor Totoro」>
<4年生「たまかわソーラン祭」>
<1年生「みんなの力で❝かぶ❞をぬこう」>
<合唱部「課題曲『いまだよ』、自由曲『風の道しるべ』」>
<全校合唱「世界がひとつになるまで」>
<2年生「クックの森へ ようこそ!」>
<5年生「しばらくの関」>
<6年生「尾瀬・日光・そして未来へ」>
<エンディング>
昼休み(10月26日)
◇ 太陽の光がまぶしく感じるほど、久しぶりに暖かい日になり、子どもたちは元気に校庭を走り回ったり、遊具で遊んだりしていました。
元気な子どもたちの姿は、見ているだけで陽気で愉快な気持ちにさせてくれますね。

元気な子どもたちの姿は、見ているだけで陽気で愉快な気持ちにさせてくれますね。
授業の様子(10月26日)
◇ 久しぶりに晴れた、暖かい日になって外での活動もやっとできるという感じの一日でした。こんな日を待っていたかのように外に出て学習していたところです。
<3年2組理科「太陽の光をしらべよう」>


地面は、日光によってあたためられるのかどうか、日なたと日陰の地面の温度を調べているところです。
<3年2組理科「太陽の光をしらべよう」>
地面は、日光によってあたためられるのかどうか、日なたと日陰の地面の温度を調べているところです。
校内発表会(10月25日)
◇ 学習発表会の校内発表会を、本日、10月25日に行いました。全校生が、お互いの発表を鑑賞しました。下級生を温かく見守る姿や上級生を憧れのまなざしで見つめる姿なども見られ、有意義な時間となりました。
各学年の一場面の写真ですが、ご覧ください。学習発表会当日は、今日以上に張り切って演じると思いますので、ご期待ください。
<1年生>

<2年生>

<3年生>

<4年生>

<5年生>

<6年生>
各学年の一場面の写真ですが、ご覧ください。学習発表会当日は、今日以上に張り切って演じると思いますので、ご期待ください。
<1年生>
<2年生>
<3年生>
<4年生>
<5年生>
<6年生>
サルナシ収穫体験(10月24日)
◇ 本日、最高の天気に恵まれ、事前学習をした「サルナシ収穫体験」を実施しました。
昨日の台風の影響で、たくさんのサルナシの実が落ちてしまったそうですが、それでも今年は豊作ということで、たくさんのサルナシを収穫することができました。

大きいものなど気に入った実をパックに詰めています。

高いところは、台に上って取っています。

サルナシを栽培している佐久間さん、玉川村営農推進協議会技術主幹の安齋さんにいっぱい質問しました。

説明していただいたことを、しっかりメモしています。
昨日の台風の影響で、たくさんのサルナシの実が落ちてしまったそうですが、それでも今年は豊作ということで、たくさんのサルナシを収穫することができました。
大きいものなど気に入った実をパックに詰めています。
高いところは、台に上って取っています。
サルナシを栽培している佐久間さん、玉川村営農推進協議会技術主幹の安齋さんにいっぱい質問しました。
説明していただいたことを、しっかりメモしています。
授業の様子「学習発表会の練習」(10月24日)
◇ 学習発表会の練習の様子をお知らせします。最後は、6年生です。陸上競技大会や修学旅行など行事が終わってまだ10日余りですが、当日に向けてがんばっています。
<6年生>

<6年生>