最近の学校の様子から

2024年12月の記事一覧

5年生 体育保健領域 交通事故の防止

前時の授業で怪我の原因は、環境と人の行動(心と体の状態)だったことを確認した後で、交通事故の防止について学習することを提示しました。

 

交通事故に関するデータを見て、今日の学習の見通しをもちます。

 

 

教科書の図から危険の予測について自分で考えます。

 

グループで話し合った結果を共有します。

 

共有の後は、分かったことをプリントに記述しました。

12月13日 6年生・ふたば6年 雅楽教室

伶楽舎の皆さんに来校していただき、雅楽教室を行いました。

有名な越天楽今様を楽器に合わせて歌っています。

 

琵琶や琴も入った演奏です。

日本古来の音楽に触れる貴重な機会です。

 

実際に楽器の体験もさせていただきました。

 

 

 

楽器体験に続いて、後半は舞の体験もさせていただきました。

5年生算数 三角形の面積

前時で平行四辺形の面積の求め方を学び、本時は三角形の面積の求め方について考えます。

 

子どもたちはデジタル教材を活用して、元の図形を分割したり、空白部分を補い四角形に直したりして考えました。

 

自分で考えた後は、友達と共有します。

 

代表的な考え方を自分の言葉で画面の図と共に説明しました。

 

まとめとして、

「既習の平行四辺形や長方形に形を変えると面積が求められる」

と、子どもたちの言葉でまとめをしました。

ふたば4年 国語 言葉から連想を広げて

新出漢字の確認から

 

続いて、今日の授業の主学習に入ります。

 

 

まどみちおさんの詩「にんじん」の1行から、いろいろなイメージを連想するクイズです。

 

イメージをたくさん膨らませた後で、本時のめあてを示しました。

 「表現を工夫して、一言の詩をつくろう」

 

先生からは作品や概念図のサンプルが子どもたちの端末に送られました。

 

 

子どもたちは見通しを十分にもって取り組んでいました。

 

最後は作った作品を発表です。