東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
12月14日、今年度、第4回目の世話人会を開催しました。
世話人の方々には、様々な制限がある中で、できることをしていただいています。
読み聞かせボランティアも再開しました。
放課後子ども教室は1月から再開する予定です。
芝生管理作業にもお手伝いいただきました。
ベルマークはコロナ禍の中でも、継続して集めて発送していただいています。
児童いすのテニスボールも交換しました。
地域パトロールは個人で行って、結果を提出していただきました。
名札や腕章、防犯プレートも作成・配布していただきました。
市内全体で実施している会合にも出席していただいています。
世話人会定例会では活動報告と今後の予定等について検討しています。
多摩市立小学校PTA連絡協議会に出席された世話人の方から
講演会の話を詳しく聞くことができました。
12月13日、5年生が児童朝会で全校に向けて芝生の使い方について話をしました。
5年生は国語の学習で自分たちで取材をしたことをもとに提案をする授業をしています。
芝生について取材し、芝生を守る活動を広めたいと考えた子どもたちが
児童朝会の中で全校に向けた話をしました。ライブ動画と校内放送を使って話しました。
芝生が擦り切れてしまうので、中央の部分ばかりを使うのではなく、
緑が多い周りの場所を使って欲しいことや
養生シートの上には乗らないで、芝生が育つのを見守ってほししいこと等を伝えました。
12月11日、養生シートを中央から西へ移動しました。
12月~2月の養生シートの移動は、鶴牧サッカークラブの方がしてくださっています。
ペグ(杭)を抜いてシートを動かし、向きをそろえて並べ、再びペグを打ちます。
きれいに敷き詰めました。シート右(西側)の赤線で囲った部分は、
校庭芝生化以降の13年間で伸びた部分です。
地面の下に砂は入れていないため固い赤土の上に生えています。
写真に細く入れた赤線が1週間シートをかぶせた部分とかぶせていなかった部分の境目です。
効果がよく分かります。
元気になった中央部分には、冬芝が芽吹いた後の芝刈りの時についたと思われる靴跡による
冬芝が枯れた痕が目立つようになりました。
夏芝は横に伸びてくるので一部が枯れても修復しますが
冬芝は上に伸びるだけなので、ある程度の面積で枯れると修復できません。
来年の運動会まで影響が残りそうです。
合唱団がミニコンサートを前に休日練習を再開しました。
これから、3月にかけて休日の練習を予定しています。
ミニコンサートは12月14日と15日の中休みに予定しています。
3年生をはじめ、希望する在校生は、学年を指定した日に見ることができます。
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12月10日、今年度8回目のクラブ活動を行いました。
クラブ活動は4~6年生の愛好の同志が集まって、学年を越えて活動します。
自分たちがやりたい活動を相談して活動内容を計画します。
今年度は11回行う予定です。
教員だけでなく、学校用務職員、外部指導員の方も指導に加わってもらっています。
タブレットクラブは市が派遣してくれているICT支援員の方も指導してくださいます。
(写真左、スマートフォンは上)
科学実験クラブには、東京学校支援機構(TEPRO)のサポーターバンクのボランティアの方も
指導してくださってます。(写真右、スマートフォンは下)
昔遊びクラブは、この日、火を扱うので学校用務職員も手伝っています。(写真左)
茶道クラブではお師匠様にご指導いただいています。(写真右)
その他にも、卓球クラブとサッカークラブにもボランティアの指導員の方に来ていただいています。
ありがとうございます。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
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下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
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