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貝取小学校よりお知らせ
令和6年度~平成29年まで
【5年生】八ヶ岳移動教室情報その2
宿舎に戻ってきてから、夕食を済ませ、各部屋でフェイスシールドを着用してレクをしたり、就寝の準備をしたりしました。また、お土産を宿舎のロビーで選んでいる児童もいました。
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2日目の朝、全員体調は良好です。気持ちの良い朝を迎えています。
各部屋の片づけなどを済ませ、朝食を7時30分から食べました。
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【ホームページの1つの記事容量の関係で写真を添付できません。写真のリンクをクリックするとご覧いただけます】
【第5学年】八ヶ岳移動教室情報
今朝8時過ぎ、第5学年の児童はバスにて長野県方面に向かいました。
コロナ対策のため、バスの座席相互に透明のパーテーションを設置し、車内のレクはすべて無し(飛沫対策)といった、従来と異なる形でのスタートです。
渋滞等もなく、予定通り、最初の目的地である白駒池駐車場に到着です。
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ハイキングを進める中、降雨に見舞われ、予定していた高見石小屋付近ではなく、駐車場に戻っての昼食となりました。
この後、一行は宿舎となる少年自然の家に向かいます。
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【コロナ関連】市教育委員会からのお知らせ
新型コロナウイルス感染症に関して、市内においても徐々に新型コロナウイルス感染症の感染者が増えている状況を踏まえ、市教育委員会から市内全小・中学校の保護者向けに文書が発出されました。
本日、お子さんを通じて、お渡しします。繰り返しになりますが、感染しない・させないために、
「不要不急の外出を控える」・「3蜜を避ける」・「お子さんや同居のご家族に発熱や風邪・体調不良等の症状がみられる際の速やかな休養および学校への連絡」をお願いします。
(保護者宛pdf版)新型コロナウイルス感染拡大の防止について.pdf
緊急事態宣言再発令に係る、直近の学校の教育活動について
【第5学年の保護者の皆様へ】集団宿泊(八ヶ岳)の実施について
第5学年の保護者の皆様に、標記の件についてお知らせするため、本校ホームページに記載します。(本日の定例保護者会にご参会の方にはお渡ししています。欠席の方には来週、お子さんを通じて渡します。集団宿泊が来週木曜日からとなりますので、欠席の保護者の方にも可能な限り早めに周知するためにメールおよびホームページで周知します)
詳細は以下をご覧ください。
20210709第5学年八ヶ岳移動教室(緊急事態宣言発令に伴う通知).pdf
【4年生】エコプラザ多摩見学
資源はどのように処理され、どのように再生されるのかを学ぶためにエコプラザ多摩を見学してきました。
身近なペットボトルの出し方を知っていたものの、どのような物に再生されるかを知って、みんな驚いていました。
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3058/medium)
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3059/medium)
また、収集されたペットボトル、缶、瓶の選別は、人の手で行われているところを見て、
「とても大変」
「しっかりルールを守って出さなくては!」
という感想や気持ちをもちました。
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3060/medium)
これからも、意識をもち、ゴミ減量に向けて生活してほしいです。
身近なペットボトルの出し方を知っていたものの、どのような物に再生されるかを知って、みんな驚いていました。
また、収集されたペットボトル、缶、瓶の選別は、人の手で行われているところを見て、
「とても大変」
「しっかりルールを守って出さなくては!」
という感想や気持ちをもちました。
これからも、意識をもち、ゴミ減量に向けて生活してほしいです。
6年生 社会科見学!!
6月22日(火)に社会科見学(国会議事堂・江戸東京博物館)に行きました!
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3055/small)
国会議事堂では、一人一人が国会の職員のアナウンスをよく聞いて学びを深めました!
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3056/small)
江戸東京博物館では、グループ行動をしました。仲間と話し合い、時には折り合いをつけるなど協力することができました! 時間に注意して活動することもできました!
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3057/small)
がんばって力つけたこれまでの 自分に感謝!
助け合った 友達に感謝!
お弁当など準備をしてくれた 家族に感謝!
一緒に安全を守ってくれた 付き添いの先生、バスの運転手さんに感謝!
感謝、感謝の1日でした。
保護者の方々においては、ご協力ありがとうございました。
国会議事堂では、一人一人が国会の職員のアナウンスをよく聞いて学びを深めました!
江戸東京博物館では、グループ行動をしました。仲間と話し合い、時には折り合いをつけるなど協力することができました! 時間に注意して活動することもできました!
がんばって力つけたこれまでの 自分に感謝!
助け合った 友達に感謝!
お弁当など準備をしてくれた 家族に感謝!
一緒に安全を守ってくれた 付き添いの先生、バスの運転手さんに感謝!
感謝、感謝の1日でした。
保護者の方々においては、ご協力ありがとうございました。
【2・5年生】 ふれあい活動
2年生と5年生のふれあい活動がありました。
昨年度は、コロナのために実施できなかった活動です。
全校一斉実施だったところを
2学年ずつ3日間に分け、さらに場所を教室から広い体育館に移して行いました。
5年生は、2年生に楽しんでもらおうと細かいところまで計画しました。
スタンプ係や教える係などの分担は、2年生と5年生で話し合って決めました。
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3046/big)
射的、ブラックボックス、スーパーボールすくいなどたくさんのお店がありますね。
どれも楽しそう・・・
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3047/big)
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3048/big)
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3049/big)
あっという間の2時間でした。
2年生と5年生との絆が深まりましたね!!
2年生から5年生に心温まるお手紙が届きました!
2年生のみなさん、どうもありがとうございました!!
昨年度は、コロナのために実施できなかった活動です。
全校一斉実施だったところを
2学年ずつ3日間に分け、さらに場所を教室から広い体育館に移して行いました。
5年生は、2年生に楽しんでもらおうと細かいところまで計画しました。
スタンプ係や教える係などの分担は、2年生と5年生で話し合って決めました。
射的、ブラックボックス、スーパーボールすくいなどたくさんのお店がありますね。
どれも楽しそう・・・
あっという間の2時間でした。
2年生と5年生との絆が深まりましたね!!
2年生から5年生に心温まるお手紙が届きました!
2年生のみなさん、どうもありがとうございました!!
6年生 ふれあい活動
6月16日(水)ふれあい活動を行いました!
6年生はこの日のために、1年生のことを考えながら準備を進めてきました。
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3051/small)
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3052/small)
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3053/small)
当日は、1年生がやりたい遊びを優先しながら行動し、1年生を楽しませることができました!
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3054/small)
1年生からは、お手紙をもらいました!1年生ありがとう!
6年生はこの日のために、1年生のことを考えながら準備を進めてきました。
当日は、1年生がやりたい遊びを優先しながら行動し、1年生を楽しませることができました!
1年生からは、お手紙をもらいました!1年生ありがとう!
【4年生】タイピング練習
今日は、ICT支援員さんが来校したので、パソコンのローマ字入力の練習をしました。
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3043/medium)
タブレットにキーボードを繋ぎ、ホームポジションに指を置きながら文字を打ちこみます。
![](https://schit.net/tama/eskaidori/wysiwyg/image/download/1/3044/medium)
1ページクリアすると、楽しい音楽が流れ、トロフィの画面が出てくるので大盛り上がり!!
みんな、自分のクリアできたレベルを言いながら夢中になってやっていました。
タブレットにキーボードを繋ぎ、ホームポジションに指を置きながら文字を打ちこみます。
1ページクリアすると、楽しい音楽が流れ、トロフィの画面が出てくるので大盛り上がり!!
みんな、自分のクリアできたレベルを言いながら夢中になってやっていました。
カウンタ
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平成27・28年度
東京都オリンピック・パラリンピック教育推進校
平成23年 ユネスコ・スクール認定校