令和６年度～平成２９年まで

２年生は遠足へ向けて、学年全員で歩くコースを「話合い」で決めました。

班ごとにいろいろなアイデアが出ました。

意見を出している様子

1、2年生は今月遠足に行きます。そのために、事前学習を行いました。
「何のための学習なのか？」「友達と協力するってどういうことなのか？」などを話し合い、実りある遠足になるように準備を始めました。
遠足では、１，２年合同で班行動をします。そして、スリーヒントクイズに挑戦。

遠足の行程、班編成の発表

スリーヒントクイズのやり方を知りました。

みんなで自己紹介をし合ったり、班のめあてを話し合ったりしました。

　本日は、貝取小学校の水泳指導、最終日でした。
　水が少々冷たかったのですが、着衣泳ということもあり、また、気温・水温が基準に達していたこともあり、行いました。
　子供たちは「泳ぎにくい。」「体が重い！。」と口々に言っていました。そして、水から上がるとき、ジャンプしてもジャンプしても体が持ち上がらず、なかなかプールサイドにあがることができませんでした。
　濡れた服の重みを肌で感じた、貴重な体験でした。


　大きなけがもなく、事故もなく無事に終えることができました。
　朝、お子さんの体調を気遣ったり、体温を測ったりしていただいたおかげです。ご協力、ありがとうございました。

昨日の５、６時間目、５・６年生は水泳指導がありました。
今年度最後の水泳指導、６年生にとっては小学校生活最後の水泳指導でした。

気温、水温が低い中、、、
自分のめあてを達成するために、がんばって検定を受けていました。

最後は、クラス対抗水中リレー！





歩く、泳ぐ、方法は自由。
ほとんどの児童は、クロールを選択していました。

今年の学習の成果を発揮していました！

　来週２組は研究授業があります。「どちらがながい」という学習です。
先行して１組で行いました。



　２人組で、協力して毛糸の長さを測っていた姿を見ると、
あまりにも可愛らしくて、ほほえましくて、思わず声を出して笑ってしまいました！