町内一斉に行っている「図書館クエストビンゴ」は、今日が最終日でした。多くの児童が図書室を利用するきっかけになりました。

また、夏休みに向けて、課題図書の紹介や虫に関する本の掲示を行っています。

図書室を利用したり本を読んだりすることが、日常的なことになっている児童も少なくありません。夏休みには、新しく、本との出会いがあるとよいですね。

今日は、各学年や各種教育の掲示物をご紹介します。

【１年生】図工の「おって　たてたら」紙を折って、それを立てた形から想像したものを作りました。

【２年生】生活科の校外学習で分かったことや感じたことを地図に貼り付けていきました。

【３年生】国語（書写）の作品です。３年生から毛筆が始まりました。のびのびとした作品です。

【４年生】国語の学習で俳句を作りました。季語を使って作品ができましたか？

【５年生】５年生も俳句の作品です。言葉一つ一つからきれいな情景が目に浮かびます。

【６年生】６年生は短歌です。「たのしみは」で始まることを５・７・５・７・７で表現しました。

他にも、国際理解教育、図書館教育、保健安全教育などでは、時期に応じて掲示物を作っています。

プールを使った学習が先週から始まりました。

今年度、「学校実技補助指導者派遣事業」を活用し、外部講師の方をお招きして水遊び・水泳運動の指導を行っていただいています。

個人差が大きい運動なので、コースに分けて、担任と外部講師の方で分担して指導しました。楽しく運動ができ、上達も図れるので、児童にとって充実した学習になっています。また、教職員にとっても、指導内容や声掛けなど参考になることがたくさんあります。

今後も、充実した活動ができることを期待しています。

指導してくださっている講師の方、また、本事業の実施を支えてくださった教育事務所・教育委員会の先生方、大変ありがとうございます。

１年生が、バスに乗って校外学習に出かけました。生活科の「こうえんであそぼう」という学習です。

宝積寺グリーンパークで、段ボールをそりにして草すべりをしたり、学校にはないような遊具で遊んだりしました。公園内の小川に入ることもできました。また、いろいろな草花や動物も発見しました。

１年生みんなで、公園にある物を上手に利用して遊ぶことができました。

２年生が、校外学習で身近な地域調べのフィールドワークに行ってきました。

今日は、学校の近くの公共施設や商店、農家などを見学しました。地域と自分の関わりを学ぶ学習です。

地域の皆様、大変ありがとうございました。

本日は、人権擁護委員の方、町健康福祉課の方に来校していただき、「人権の花贈呈式」を行いました。

人権擁護委員の方から、自分事として捉えることの大切さについてのお話がありました。その後、花の贈呈があり、児童の代表者がお礼のあいさつをしました。

花壇用の花は、６月７日に縦割り班で植えました。また、駐車場の花壇には、４年生以上のボランティアにより植えました。今、しっかりと根付いて、元気に育ってきています。

人権擁護委員の皆様、町健康福祉課の皆様、大変ありがとうございました。

本日からプールを使った学習が始まりましたが、教室では普段通りの学習が進んでいます。

【１年生】短冊に型抜きした飾りを貼り付け、願い事やメッセージ、絵などをかいていました。

【２年生】職員室へ全員で訪問し、事務職員の仕事や学校のことについて質問していました。

【３年生】自分の好きなものを英語を使って伝える学習です。何度も繰り返して話したり聞いたりしています。

【４年生】図工で、想像の植物をかいています。彩色の前に、ペン入れをしている児童がたくさんいました。

【５年生】タブレットを使用して、自分で調べる活動をしていました。夏の自由研究の参考にするようです。

【６年生】情報をつなげて表現するときの学習です。文を書き足していく場合の学習です。

４年生の総合的な学習の時間「みんなでつくろう！いきいき社会」の学習の一つとして、本日町内のエコハウスの方々に講師として来ていただきました。アイマスク体験を通して、視覚障がい者をガイドするときの技術だけではなく、共に生きるために何ができるのかを考える機会になりました。

今後、他の体験も行い、考えを深めたり広げたりしていきたいと思います。

３年生が総合的な学習の時間で「高根沢のみりょくをつたえよう」の学習をしました。高根沢のカルタを作り、１年生を招待して遊んだことを振り返り、今後の学習につなぐための時間でした。

発表のしかたがとても上手で、グループ活動のときも全体の学習のときも、分かりやすく自分の考えを伝えていました。また、積極的に発表する姿に「やる気」を感じました。

本日、６年生が「なす風土記の丘資料館」へ行ってきました。展示を見学したり、古墳を直に見て触れたり、勾玉づくりの体験をしたりしました。

縄文時代、弥生時代、古墳時代…と長い時代の学習をすることができました。実際にやってみたり見てみたりすることで、歴史の学習について理解が深まると思います。また、施設の方の説明もよく聞いていました。

帰ってきた６年生に、勾玉を見せてもらいました。一生懸命に、また丁寧に作ったようで、皆きれいな形の勾玉ができていました。

暑い一日になり、少々疲れもあるかもしれませんが、充実した校外学習になったようです。

東小学校では、中学校や地域の方に支えられています。水曜日には、北中学校の生徒の方たちがあいさつ運動に来てくれます。また、今日は「みんなの農園」の整備にボランティアさんが来てくださいました。いつもお世話になります。ありがとうございます。

今年度第１回目のもちのき班活動を行いました。気温が高かったため、計画していた室内の遊びに変更しました。

高学年がリーダーとなり、１年生から６年生までゲームなどをして楽しく過ごすことができました。遊びの内容は、次のとおりです。

【１班】トランプ　【２班】トランプ　【３班】いす取りゲーム　【４班】いす取りゲーム　【５班】ジェスチャーゲーム　【６班】ＵＮＯ　

４年生が、社会科「くらしとごみ」の学習で、エコパークしおやへ行ってきました。

様々な種類のごみがあることや資源になるゴミがあること、大量のごみが出る問題点などの学習です。

学んだことが、今後の生活に生かせるとよいですね。

本日は、雨のために業間の休み時間や昼休みには、校庭へ行けませんでした。

図書室が大盛況で、行列になっていました。各教室では、「雨の日セット」を使って遊ぶ児童がたくさんいました。

外遊びができないのは残念ですが、児童は雨の日でも工夫して楽しく過ごしています。

３年生が、総合的な学習の時間「やさいはかせになろう！」の学習で、ポップコーンと枝豆の苗を植えました。

地域のボランティアの方に植え方を教えていただきながら、あっという間に苗を植えることができました。今後、探究学習をしながら、世話をしたり収穫をしたりする活動もあります。

暑い日ではありましたが、充実し、楽しい時間を過ごすことができました。

運動会が終わり、各学年で様々な体験学習を実施しています。その一部をご紹介します。

【１，２年生】ボランティアの方に教えていただきながら、「みんなの農園」にサツマイモの苗を植えました。

【３年生】社会科や総合的な学習の時間に高根沢町の学習をします。その一環として、町めぐりをしました。

【４年生】種まきをして育ててきたヒョウタンを、ボランティアの方にお世話になり、植え付けました。

【５年生】ＪＡしおのやの方にお世話になって植えたバケツ稲、だいぶ育ってきました。

【６年生】家庭科の調理実習です。野菜炒めを作りました。味はいかがでしたか？

東・西駐車場の整備を４，５，６年生のボランティアを募集して実施しました。２日間に分けて実施したのですが、どちらの日も、たくさんの児童が参加しました。

中には、「楽しい！」という児童もいました。働くことや学校や地域のためになることなど、進んでできる児童がたくさんいて、嬉しい限りです。

また、植える苗がなくなってしまい、片付けや水やりだけになってしまった児童もいました。こちらは、嬉しい悲鳴でした。また、次回参加してほしいと思います。

本日、学校運営協議会と学校支援地域本部会議を行いました。

まず、第１回学校運営協議会として、委員の任命、授業参観、会長・副会長の選出を行いました。その後、学校経営方針が承認されました。最後に学校支援地域本部との合同会議「より安全な生活を送るために」として、地域の情報共有と、その対策について熟議しました。

次の「学校支援地域本部会議」では、地域支援本部とは何かを確認した後、今年度の活動について確認、意見交換を行いました。

既に、ボランティアの方々の活動はスタートしています。いつも、ありがとうございます。そして、今後ともよろしくお願いいたします。

「新体力テスト」を実施しました。全学年が、各種目のローテーションを組んで行いました。

今日は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こしを行いました。２０ｍシャトルラン、握力、長座体前屈は、各学年で実施します。昨年より、記録が伸びているか楽しみです。向上したり、そうでなかったりしたときに、理由を考えることも\大切ですね。

また、順番持ちの児童から、「はやい！」「すごーい。」などと声が上がっていて、互いを認め合うことのできる児童がいるのは素晴らしいと思いました。

本日、４，５，６年生児童により、プール清掃を行いました。プール内の床面や柵ばかりではなく、更衣室やトイレ、プールサイドなども手分けして行いました。

残念ながら、途中から雨が落ちてきたため、十分にはできませんでしたが、プール開きに向けてきれいなプールになりました。

６月７日にグリーンタイムを実施しました。今年度は、人権意識を高めるための「人権の花」の苗植えも兼ねて行いました。

もちのき班（縦割り班）毎に分かれ、各学年が協力し合って苗を植えました。動植物愛護の精神を高めることももちろんですが、様々な人とふれあうことは人権意識を身に付ける一つの手立てでもあります。豊かな人間性や自尊感情、人権意識を高める機会にしたいと思います。

今日は、第１回の読み聞かせ・語りを実施しました。民話の会の方、図書支援員、校長による読み聞かせでした。本を使った読み聞かせだけではなく、昔語りもあるので、内容はバラエティに富んでいます。地域の昔話を聞けるのもありがたいです。

民話の会の方、いつもお世話になります。ありがとうございました。

今後は、中学生の読み聞かせも予定されています。

【１，２年生】「ねずみくんのうんどうかい」「おにじゃないよおにぎりだよ」

【３年生】「ほしじいたけ　ほしばあたけ　ーカエンタケにごようじんー」「うまれてきてくれてありがとう」

【４年生】「唸り声を出した観音様」

【５，６年生】「おたきさん」「おしまいの話」

今朝、６時頃からＰＴＡ執行部の方々と農園ボランティアの方で、「みんなの農園」の準備を行いました。

先日は、畝立てとマルチ敷きをしてくださいました。今回は、道路との間の柵を立てること、畝の間に草が生えないよう処理することなどを中心に行いました。また、農園の看板も立てていただき、いよいよスタートという気持ちが高まってきました。

ＰＴＡ役員さん、ボランティアの方、いつもありがとうございます。

天気が心配されましたが、青空の下、運動会を実施することができました。暑くなったものの熱中症症状の児童は出ず、大きな怪我をして児童もいませんでした。

児童一人一人が主役となって、それぞれの力を発揮することができたと思います。高学年児童は、競技、仕事の繰り返しで大変だったと思いますが、立派に役割を果たしていました。

保護者の皆様には、観覧、競技中の係、片付け等、大変お世話になりました。片付けでは、５，６年生と保護者の方で、あっという間にきれいになりました。ありがとうございました。

天候が心配されましたが、明日の運動会は実施できそうです。

本日の会場準備も、雨が上がってきた時間帯に進めることができました。５，６年生が一生懸命働いて、素晴らしい会場が出来上がりました。また、準備に駆けつけてくださったＰＴＡ役員の方々にも、大変お世話になりました。

保護者の皆様、明日はよろしくお願いいたします。

本日早朝より、もちのき応援隊の方たちが草刈りを行ってくださいました。ここのところの気温と雨により、草がどんどん伸びてきたところでした。

校庭周りのグリーンベルト、もちのき広場がきれいになりました。もちのき応援隊の皆さん、大変ありがとうございました。

現在、運動会練習特別日課を組んでいるため、清掃の時間がとれません。

そこで、５，６年生が掃き掃除などを中心に清掃をしてくれています。また、低学年でも自主的に掃除に取り組んでいる児童がいます。とても素晴らしい姿ですね。

地域の「もちのき応援隊」の方も、お掃除ボランティアとして、昇降口周辺の窓ガラスをきれいにしてくれました。

ホームページのメニューを更新し、学年だより、保健だよりなどを統合しました。

他のおたよりも掲載する予定ですので、ご覧ください。

本日、ＪＡしおのやの方を講師として、５年生がバケツに稲を植えました。

事前に、各自が土を持参して準備しておきました。今日は、土づくりから始まり、用意してくださった稲の苗を植えました。手を泥だらけにしながら、一生懸命に活動していました。秋の収穫（稲刈り）が楽しみです。

講師の皆様、雨の中ありがとうございました。

いよいよ、「みんなののうえん」が始まります。

先日、ボランティアの方が畑を耕してくださいました。今日は、やはりボランティアの方々が、畝を立ててマルチを敷いてくださいました。

畑の持ち主の方、農園作業のボランティアの方、いつも本当にありがとうございます。

終末に運動会を控えて練習時間の体育などが多めですが、その他の授業は通常通り進んでいます。

【１年生算数】数の大きさの学習について、ゲームを通して習熟を図っていました。数字と図のカードを使っています。

【２年生国語】同じ部分をもつ漢字を、教科書の巻末を利用して探していました。それをプリントにまとめています。

【３年生国語】授業の内容とは別ですが、国語辞典で調べたところに付箋を貼っています。２か月でかなりの数です。

【４年生理科】土などの粒の大きさによる水のしみこみ方を実験で調べ、違いについて意見を出し合っていました。

【５年生理科】発芽についてのまとめをしています。種子の各部の名まえを確認して図に表していました。

【６年生国語】教材文「時計の時間と心の時間」の文章構成を捉える学習です。とても落ち着いて取り組んでいます。

今日は、午前中の気温が上がる前に運動会練習を実施しました。適宜、水分補給や日陰での休憩などの指導をしながら、練習を行いました。

多くの児童が、頑張って練習に取り組んでいます。特に、高学年は他の学年の種目の手伝いにも入るなど、運営にも一生懸命に参加しています。

練習量は多くはありませんが、学校生活は普段と違うリズムで進んでいます。疲れもあるかもしれませんので、土日でリフレッシュできるとよいと思います。

５月２２日に駐車場の花壇整備を行いました。

４年生以上のボランティアを募集したところ、大勢の希望者が集まりました。学校や地域のために働こうとする気持ちをもっていることが素晴らしいです。新たに草花を植えるための準備が、だいぶ整ってきました。

高根沢を愛する子どもが育ってきていると感じられる一こまでした。

グリーンハウスたしろさんより、花をいただきました。

「日々草」という草花です。日々絶えることがなく花が咲き続けることから付けられたと言われています。

マダガスカル原産の花で、夏の暑い間プロムナード前に彩りを添えてくれます。

いつもありがとうございます。

運動会練習No.2です。

２１日は、全校生によるダンスの練習でした。２２日には、開閉会式やラジオ体操を行いました。６年生の代表児童の練習も、着々と進んでいます。

運動会に向け、練習が始まりました。限られた体育の時間や、特別日課による練習時間を使っての練習です。

運動会まで練習続きになってしまい「終わってよかった運動会。」とならないよう、無理のない練習日程を組むようにしています。それでも、高学年や担当職員は、かなり前から計画や準備、練習などに取り組んでいます。

全体練習スタート、どの学年もいきいきと動いていました。

写真１，２枚目は低学年の練習、３，４枚目は全体練習です。５，６枚目は先日の６年生の開閉会式等の練習です。

５月１５日の「もちのきタイム」に花壇の整備を行いました。

もちのき班（１～６年生の縦割り班）に分かれ、冬から春に咲いていたパンジーを抜き取り、マルチをはがして、次の花を植える準備をしました。

もちのき班での活動が多いわけではありませんが、高学年をリーダーとして、まとまって活動を行うことができました。

今日は、６年生の租税教室でした。税務課の方２名が講師としていらっしゃいました。

６年生の児童は、クイズを解いたりビデオを視聴したりしながら、税金の種類や大切さについて学びました。もしも、前金がなかったら…ということから、税金が何のためにあるのかを考え、税金の役割が理解できたと思います。

本日、警察官の方を講師として、全校生参加の「交通安全教室」を実施しました。

警察官の方からは、「見る」ことを重点としてお話がありました。代表児童が実験に参加し、真横に近づいてきた人がいても誰なのか分からないということを確かめました。自分の目で顔を向けて見ることの大切さを確認することができました。

６年生が、横断の仕方の基本形をやって見せてくれました。その後、全校生で道路へ出て、グループごとに歩道の歩き方や交差点での横断の仕方を実際に行いました。

歩くことが少なくなってきていますが、安全に歩くときに気を付けることを体験し、今後の生活に生かしてほしいと思います。

今週は、町として実施している「あいさつ運動週間」です。正門には、地域の方が立ってくださいました。

昇降口前には、昨年に引き続き中学生も来てくださいました。

学校、家庭、地域がつながって、触れ合う機会になると幸いです。また、普段からあいさつすることは防犯上も効果があると言われています。

これを機に、ご家庭でもあいさつについて考えてみるのもよいでしょう。

本日、児童会主催による「１年生をむかえる会」を行いました。企画委員会で、１年生ばかりではなく全校生が楽しめるよう、計画を立て、準備、練習をしました。

１年生の自己紹介の後、「もうじゅうがりに行こうよ」というゲームを楽しみました。自己紹介では、名前と好きなものを全校生の前ではきはきと話すことができました。ゲームでは、皆が協力して声を掛け合い、仲間集めをすることができました。

とても盛り上がった１年生をむかえる会でした。

４～６年生は、児童会の委員会活動を行ってます。定例の委員会活動の時間だけではなく、日常的に校内の仕事を分担し、自治的に運営できるようにしています。

今日は、定例の委員会活動でした。

《企画委員会》明日に控えた「１年生をむかえる会」のリハーサルや準備を行っていました。

《保健運動委員会》運動会に向けて「ラジオ体操」の模範演技ができるよう、練習をいていました。

《図書委員会》活動の目標や活動内容について意見を出し合っていました。

《給食委員会》給食ワゴンの整頓をしたり、給食時の放送の練習をしていました。

本日のもちのきタイムは、登校班会議でした。登校班毎に集まり、これまでの振り返りをしたり、今後気を付けることを確認したりしました。

今年度も交通事故がなく、安全に登下校できるよう指導しました。これからも機会がある度に、指導をしていきます。

なお、今年度から登校時に交通指導員の方が太田交差点で指導してくださっています。下校では低学年の下校を中心に、旧東小学校周辺で指導してくださいます。

グリーンハウスたしろさんより、花をいただきました。

「ピンクキッス」というとてもかわいらしいナデシコの仲間の草花です。冬から春の花がそろそろ終わりに近づいてきたところで、昇降口が華やかな雰囲気になりました。

いつも、ありがとうございます。

今日は、１年生が学校の周りの安全調べに出掛けました。歩きで、いろいろな安全に関する施設を探し、たくさん見つけることができました。

おまけに、給食の配送車も発見しました。

それでは皆さん、ゴールデンウィーク後半を安全にお過ごしください。

東小学校ＰＴＡ組織図を掲載しました。

メニュー＞ＰＴＡ（ＰＴＡ組織図へ）

今日は雨が降っていて、昼休みの外遊びができませんでした。雨の日も、校舎内で充実した時間を過ごしていますので、ご紹介します。

普段から読書をする習慣がついている児童が多いのですが、雨の日には図書室、ほっこりスペース、教室などで本を読む姿が見られます。

児童会の企画委員会では、「１年生をむかえる会」に向けての話合いや準備を行っていました。

運動会に向けて、５，６年生の有志によるダンスの練習も始まりました。

スタディルームでは、算数教材を使った数学的な遊びをしている児童がいました。

「雨の日セット」を使って、教室で和やかに、楽しく過ごす児童もいます。自作のすごろくは、昨年度の６年生からのプレゼントです。他にも、カードゲームなどもセットの中に入っています。

自主的に掃除をする児童もいました。

雨の日も上手に過ごせる方法を考えていることで、安全に楽しく過ごすことができています。

２年生が、生活科「ぐんぐん　そだて　わたしの　野さい」の学習で苗を植えました。

ミニトマト、ナス、キュウリから自分の育てたい作物を選び、植木鉢に土を入れて苗を植えました。皆、手際よく作業することができました。

これから世話をしたり記録を取ったりしていきます。

３年生になると、社会科の学習がスタートします。まずは、身近な場所についての学習です。地域の地形や土地利用、主な施設などの学習につながる活動です。やがて、高根沢町の学習、４年生になると栃木県の学習になります。

今回は、北高根沢中の屋上から学校の周りを観察し、気付いたことなどを話し合いました。３年生は、どんなことに気が付いたのでしょう。

今日は、警察の方をお招きして「薬物乱用防止教室」を実施しました。

薬物による体への影響などを学び、断り方のロールプレイを行いました。また、社会や学校のルールを守ること、規則正しい生活を送ることが大切であるということを学習しました。

６年生は、自分事として真剣に参加し、「どうしたら断れるか。」「断れないかもしれない。」などと考えていました。