日誌

活動の様子

~今日の授業(4月20日)~

すっきりとしない空模様の中、少し肌寒さを感じますが、

子どもたちは元気に活動しています。

 

1年生は算数の「なかまづくりと かず」です。

ブロックを使って、1対1対応で数の多少を比べています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生も算数です。単元は「対称な図形」。

辺の長さや角の大きさに着目して、「線対象な図形の性質を調べよう」が今日のめあてです。

 

~登校後の読書と朝の会(4月19日)~

久々にキラキラ輝く朝日の中、児童が登校してきました。

今日は、6年生が「全国学力学習状況調査」、4・5年生が「とちぎっ子学習状況調査」の日です。

 

中央小では、登校後、朝の会までの時間に読書に取組んでいます。

さすが、3・4年生。

素早くランドセルを片づけて、静かに読書活動をしていました。

 

3年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生はこれから行う学習状況調査の説明を聞いています。

子どもたちの緊張感が伝わってきます。

~離任式(4月18日)~

今日は5校時に、延期されていた離任式を行いました。

今年度から、高根沢町内の小学校は、事前に異動された先生方のメッセージを録画しておき、

当日そのメッセージを流す形で行うことになりました。

子どもたちは各教室で、モニター越しに校長による先生方の紹介を聞いた後、

先生方からのメッセージの動画を視聴しました。

  ※ すみません。画像はありません。

~今日の授業2(4月15日)~

2年生は国語の「ふきのとう」です。

音読の工夫も場面が進みました。

宿題で、音読練習が出ています。

2年生の皆さんは、音読の宿題を頑張りましょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生も国語の「きつつきの商売」です。順番読みをしています。

しっかりと友達の音読を聞いています。

3年生は中学年に進級した自覚からか、

授業中の態度に落ち着きが増したように感じます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は朝の会から授業への切り替わりの場面です。

朝の会では、感染症対策に伴う清掃分担区の変更の説明を聞きました。

これから国語の授業です。切り替えて、素早く授業の準備ができるのは、さすが4年生です。

~今日の授業(4月15日)~

今日も朝から雨。

気温も2月並みという天気予報通りの肌寒さを感じます。

この激しい気温の変化は、子どもたちの体調を崩しそうで心配です。

 

栃木県ではまだまだ新規コロナ罹患者が減っていません。

軽い悪寒やのどの痛みといったかぜ様症状や花粉症のような症状だったのに、

検査をしてみたら陽性だった事例も報告されています。

登校前のお子様に健康観察をよろしくお願いいたします。

 

1年生は、元気に朝の会をしています。

先生の話を聞こうと頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は学級活動です。

これから係活動について話合いをするので、先生の注意を聞いています。

 

~4月13日(水)の給食~

 

今日は、~入学・進級お祝いメニュー~です。

さらに、~かみかみメニュー~でもあります。

ご飯、牛乳、チキンカレー、コーンサラダ、

お祝いデザート(桜のジュレ)です。

~今日の授業3(4月13日)~

4年生は理科の「春の生き物」です。

タブレットをもって校庭に出て、春の生き物や植物の写真を撮影してきます。

4年生はタブレットの扱い方に慣れてきて、とてもスムーズに活動しています。

明日・明後日は雨の予報が出ていますので、今日の校庭での活動はいいですね。

~今日の授業2(4月13日)~

3年生は算数の「かけ算」です。

3年生以上の学年では、

TT・少人数指導の先生と担任によるTT(チームティーチング)指導を行っています。

今日は、「かけられる数」と「かける数」とはどの数字を指すのかを覚えました。

さすが3年生、先生の話を目でよく聞いている子の姿が目立ちました。

 

~今日の授業(4月13日)~

2校時の2年生は国語の「ふきのとう」です。

音読の工夫を考える学習です。

教科書を持って、小さな声で音読しています。

暑さのせいか、疲れているのか、姿勢が崩れてしまう子が何人かいるのが心配です。

 

~1年生の初登校(4月13日)~

いよいよ今日から1年生の登校が始まります。

5・6年生がいないので、少し心配しましたが、

4年生や3年生の子たちがしっかりと1年生の世話をして登校していました。