日誌

活動の様子

~今日の授業(2月21日)~

1年生は算数の「きめられたかずで、かたちをつくろう」です。

二等辺三角形の色紙を組み合わせて、

図形を作っています。

色紙を横にしたり、さかさまにしたりして、

一生懸命に考えています。

 

 

~避難訓練(水害による垂直避難)2月18日~

今日は給食終了後、大雨による水害発生時の

「垂直避難」の避難経路確認を行いました。

1・2年生は管理棟の3階へ、3・4年生は教室棟の3階へ移動します。

5・6年生は自教室に待機です。

 

中央小学校の敷地は洪水浸水想定区域には入っていません。

しかし、周辺には用水路や小川等がたくさんあり、

浸水想定区域の田畑に囲まれた状態です。

もしもの時は他の場所への避難ではなく、

校舎の3階へ避難となります。

 

国旗当番引き継ぎ式(2月16日)

昼休みに、国旗当番引き継ぎ式を行いました。

これは、6年生が国旗の掲揚・降納の仕方を5年生に教え、

当番の仕事を5年生に引き継ぎます。

明日からは5年生が国旗当番です。

よろしくお願いします。

 

 

 

~2月16日(水)の給食~

 

今日は~北高根沢中学校リクエスト給食~です。

メニューは、米粉パン、牛乳、

とり肉のハーブ焼き、ツナのり酢和え、

コーンスープ、アロエゼリーです。

~今日の授業2(2月16日)~

6年生は学活です。

卒業文集の清書の直しをしています。

卒業までは、残り1か月となってしまいました。

新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴い、

卒業式は5・6年生だけの参加で準備を進めています。

 

~今日の授業(2月16日)~

4年生は国語の「つたわる言葉で表そう」です。

自分の気持ちをよりよく表す言葉を考えています。

とても元気に手が上がっています。

たくさんの児童が自分の意見を発表していました。

 

~今日の授業3(2月15日)~

4年生は外国語活動です。

「I wake up.」、「I wash my face.」、「I go to school.」など

1日の生活の動きを表す言葉の勉強をしています。

ALTの先生の後に続いて発音しています。

 

~今日の授業2(2月15日)~

3年生は国語の「ありの行列」です。

この教材では科学読み物の教材で、

論理の展開に着目して読み取りをしてきました。

この学習を通して考えたことを新聞にまとめています。

終わった子は、漢字ドリルを進めています。

 

~今日の授業(2月15日)~

5年生は体育で「縄跳び」です。

学習カードに沿って、技にチャレンジです。

ペアになって、数を数えています。

持久系の技の時はマスクを外すこともありますが、

技術系の技の時はマスクを着用しています。

 

~今日の授業3(2月14日)~

6年生は理科の「発電と電気の利用」です。

発電した電気を蓄えて使うことができるのか、

コンデンサーを使って実験しています。

豆電球と発光ダイオードの違いについても実験します。

 

~今日の授業2(2月14日)~

4年生は図工「ほって すって 見つけて」です。

彫刻刀を使って、版を彫っています。

彫刻刀の安全な扱い方を守って、

けがをしないように、慎重に彫り進めています。

 

~今日の授業(2月14日)~

2年生は国語の「スーホの白い馬」です。

この教材は長らく使用されている定番のお話ですね。

児童は心に残った場面を視写し、

場面絵もかいています。

 

~2月10日(木)の給食~

 

今日の給食は、~初午(はつうま)メニュー~です。

セルフかき揚げ丼(麦ご飯、野菜かき揚げ、天丼のたれ)、

牛乳、しもつかれ、かんぴょう入りかきたま汁です。