◆３時間目授業◆

～２年生授業（生活科）

　今日の３時間目に、２年生の生活科の授業を見てきました。「秋まつり」に向け、担当するお店屋さんを決めて、そのお店屋さんごとに細かいことを決めていました。秋まつりに向けて、順調に授業が進んでいるようです。

～５年生授業（社会科）～

　今日の３時間目に、５年生の社会科の授業を見てきました。「自動車工業のさかんな地域」の導入で、車の保有台数の年度別の移りかわりから、なぜ車の保有台数が増えてきたかを考えさせていました。この先この単元がどう展開されるのかとても楽しみです。

　　　～今日の給食（１０月２７日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さば味噌煮、五目煮豆、えのきの味噌汁です。高根沢町で生産された物は、だいず、みそ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆２時間目授業◆

　今日の２時間目に、１年生の生活科の授業を見てきました。春から育て観察して種まで取ったアサガオの片付けをしていました。ずっと１年生教室の前にあったアサガオが鉢だけになってしまい、ちょっとさびしい感じがしました。１年生は、がんばって片付けをしていました。

～４年生授業（書写）～

　今日の２時間目に、４年生の書写の授業も見てきました。毛筆の授業で「白馬」という文字の練習をしていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

　　　◆１時間目授業◆

～３年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、３年生の算数の授業を見てきました。コンパスを使って、長さを測ったり比べたりする授業が展開されていました。３年生にとっては、コンパスを使いこなすのは少し難しいようでした。

～６年生授業（音楽）～

　今日の１時間目に、６年生の音楽の授業も見てきました。「ロック　マイ　ソウル」の歌の練習をした後に、男子と女子に別れて発表していた。小学校６年生くらいから中学校２年生くらいまでの男子にとっては、声変わりがあり、かなり厳しい授業だと感じましたが、それなりにがんばっていると感じました。自分はほとんど声が出ませんでした。（自分の声がコントロールできなかった時期でした。）

　　　◆３時間目授業◆

～６年生授業（理科）～

　今日の３時間目に、６年生の理科の授業を見てきました。月の形が日によって変わるのななぜかについて、電球と大きな月模型を使って実験をしながら考えていました。なかなか難しい単元ですが、みんな真剣に頭を働かせていました。

～２年生授業（国語）～

　今日の３時間目に、２年生の国語の授業も見てきました。「お手紙」の音読劇を、お面をかぶってグループごとに発表していました。どの班もとても上手でした。（動画もありますので、ご覧ください。）

　　　◆今日の１年生◆

～1時間目（交通安全講話）～

　今日の1時間目に、１年生が大塚訓平様を講師に、交通安全講話を実施しました。大塚様からは、交通ルールを守ること、１つしかない命を大切にすること、そして車椅子マークの駐車場やトイレの話から、車椅子の人を見かけたら特別視せず、さりげない声か掛けをして欲しいという話がありました。その後、反射材（グリミス）が積水ハウス株式会社宇都宮支店から頂きました。町全小学校で実施している事業で今年で６年目になりますが、交通安全の観点からも、人権教育の観点からもとてもいい事業だと感じています。

～校外学習（グリーンパーク）～

　今日の２時間目から、１年生が校外学習でグリーンパークに行ってきました。ねらいは、秋の公園に行き、友達と仲良く遊んだり葉や草花で遊んだりしながら自然に触れ興味関心をもつこと、野外の植物や生き物を観察し、季節の違いによる植物の変化の様子や不思議やおもしろさに気付くこと、学校生活に変化をもたせ、公園でのマナーを知るなど学習体験の充実を図ることの３つです。帰ってきたときの様子を見ると、たくさんどんぐりも拾えて満足した表情でした。

　　　◆２時間目授業◆

～２年生授業（生活科）～

　今日の２時間目に、２年生の生活科の授業を見てきました。わくわく発表会で実施する「秋まつり」のゲームでクリアーできたときの景品について話し合って、その後発表していました。いろいろなアイデアが出て今からとても楽しみです。

～４年生授業（総合的な学習の時間）～

　今日の２時間目に、４年生の総合的な学習の時間の授業も見てきました。わくわく発表会に向けて、資料と原稿作り、そして発表の練習を行っていました。こちらもどんな発表になるのかとても楽しみです。

～５年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、少人数指導で実施している５年生の算数の授業も見てきました。等しい分数を見つけるという授業で、どちらのクラスも真剣に授業に取り組んでいました。５年生らしい授業態度でした。

　　　◆学校支援ボランティアによる授業（３年生）◆

～３年生授業（社会科）～

　今日の２時間目に、学校支援ボランティアの小島さんが３年生の社会科の米づくりの授業を実施しましたのでお知らせします。今年で７年連続での授業なので、準備物も流れも完璧の授業でした。子どもたちは、実際に米づくりを行っている小島さんから米づくりの流れや工夫について話が聞けて、とても勉強になったようです。

　　　～今日の給食（１０月２６日）～

　今日の給食は、ブルーベリーパン、牛乳、ナストマトグラタン、コーンとブロッコリーのサラダ、ポテトのシチューです。高根沢町で生産された物は、ブルーベリーです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～いいとこめがね６０～

　昨日の掃除の時間、いつものようにほうきとちりとりを持って校舎内を歩いていると、教室棟３階の水道掃除を黙々とやっている３年生男子を見つけました。その後管理棟に移動していくと、一言もしゃべらないで清掃をしている音楽室掃除６人（１年生男子、２年生男子、３年生女子、４年生女子２名、６年生男子）を見つけました。それぞれの場所でほめてきました。いいとこめがね６０、無言清掃が徹底しているこの７名に決定です。

　　　～今日の給食（１０月２３日）～

今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、いわしの生姜煮、豆とチーズのごまサラダ、すいとん汁です。高根沢町で生産された物は、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆３時間目授業◆

～１年生授業（生活科）～

　今日の３時間目に、１年生の生活科の授業を見てきました。春から栽培していたアサガオの種取りをしていましたが、みんなたくさんの種をとることができたようです。

～３年生授業（体育：保健）～

　今日の３時間目に、３年生の体育の保健の授業を見てきました。手のよごれを調べようということで、予想を立てた後に、実際に自分の手を水を含ませた布で拭くと、布が茶色くなるのが分かり、みんなびっくりしていました。

　　　◆２時間目授業◆

～４年生授業（国語）～

　今日の２時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「ごんぎつね」の単元の最後で、今まで書いてきたごんの日記をグループで読み合うという活動を行っていました。みんなとてもよく書けていました。

～５年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、５年生の理科の授業を見てきました。流れる水の働きで、流れる水の量をかえて実験を行っていました。どのグループも協力して実験を進めることができていました。

～６年生授業（図工）～

　今日の２時間目に、６年生の図工の授業を見てきました。以前お知らせした、墨で絵を描く授業の、本番のようで、みんな真剣に描いていました。

　　　～２年生授業（外国語活動）～

　今日の１時間目に、２年生の外国語活動の時間に参加してきました。「ハロウィンについて知ろう」というめあてで、ハロウィンの歴史や何をするかなど、英語で学習していました。最後には、みんなたくさんのハロウィンに関係する単語を覚えることができました。私も２年生といっしょに学習し、いろいろな単語を発音してきました。

　　　◆４～６年生授業◆

～５年生授業（音楽）～

　今日の２時間目に、５年生の音楽の授業を見てきました。「星笛」のリコーダーの練習をしていました。音楽があまり得意でない自分が聞くと、とても上手に聞こえました。

～６年生授業（総合的な学習の時間）～

　今日の３時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきましたわくわく発表会に向けて、自分の将来の夢に向けて、プレゼンテーションソフトを使い発表用のシートを作っていました。ほぼ完成しているようでした。当日を楽しみにしています。

～４年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、４年生の理科の授業を見てきました。骨、筋肉を勉強して、今日は関節について学習していました。映像を見た後に、実際に自分の関節を動かして試していました。なかなか興味深い授業でいた。

　　　～今日の給食（１０月２２日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、納豆、つぼ漬け和え、豚肉とさつま芋の味噌煮です。高根沢町で生産された物は、みそ、まいたけ、しいたけ、さつまいも、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆１～３年生授業◆

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「お手紙」の音読を動きを付けながらグループでやっていました。どのグループも、とても工夫した音読をしていました。

～３年生授業（社会）～

　１時間目に、３年生の社会の授業も見てきました。米づくりの工夫についての学習をしていました。来週の月曜日のは、米づくり農家の方がボランティアで授業に参加してくれます。とても楽しみです。

～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業も見てきました。「くじらぐもに　おわかれをいこう。」というめあてで、授業が進められていました。みんな、いろいろな別れの言葉を考えて発表していました。廊下には、全員の手形が押されたくじらぐもが掲示されていました。

　　　◆４～６年授業◆

～４年生授業（算数）～

　今日の３時間目に、少人数で実施している４年生の算数の授業を見てきました。「倍の見方」の単元で、比較量や基準量を求める学習が展開されていました。この単元は５年生の学習に大きく関わります。子どもたちは、真剣に授業に取り組んでいました。

～５年生授業（道徳）～

　今日の３時間目に、５年生の道徳の授業を見てきました。「手品師」の読み物資料を使っていました。手品師は男の子との約束を守って、大劇場への出演を断ります。本当にそんな行動がとれるのだろうか。子どもたちはとても悩んでいました。

～６年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、６年生の国語の授業を見てきました。先日お知らせした、日本の文化を紹介するパンフレットづくりが進み、今日は下書きをしていました。だんだん形になってきました。出来上がったら全員のものを見ようと思います。

　　　～今日の給食（１０月２１日）～

　今日の給食は、、米粉パン、牛乳、焼きそば、小松菜のえび和え、豆乳プリンです。高根沢町で生産された物は、米粉パンです。今日もたいへんおいしく頂きました。今日は、給食の時間全学年を見てきました。

　　　◆１～３年生授業◆

～１年生授業～

　今日の３時間目に、１年生の音楽の授業を見てきました。いろいろな曲を歌った後に、鍵盤ハーモニカで、「どんぐり　ぐり　ぐり」の曲を楽しそうに演奏していました。１年生の鍵盤ハーモニカですが、どんどん上手くなってきているように感じました。（歌は、動画もありますのでご覧ください。）

～２年生授業（生活科）～　

　今日の１時間目に、２年生の生活科の授業を見てきました。「秋まつりのけいかくをたてよう」というめあてで、いろいろなお店を考えて発表していました。どんな秋祭りになるのか、今からとても楽しみです。

～３年生授業（国語）～

　今日の２時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。ローマ字表記の特別なきまりについて学習していましたが、とても難しいと感じました。

　　　～いいとこめがね５９～

　今日の１時間目の最後の頃、女子が心臓検診に行っていて、男子だけが教室に残っていました。そこに付いていると、ある男の子が「校長先生、この本」と言って見せてくれたのだ「１日１０分、なるほど国旗のお話絵本」でした。その後、「○○の首都は？」「○○の正しい名前は？」と、いくつも質問してきました。その男子は全部正解を知っているので。この本を、しっかり読み込んでおぼえたのだと思います。すごいと思いました。いいとこめがね５９、この１年生男子に決定です。（もっと、もっと読書好きな子どもたちを増やしたいですね。）

　　　～今日の給食（１０月２０日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、アジフライ、こんにゃく海藻サラダ、どさんこ汁です。高根沢町で生産された物は、みそ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆２時間目授業◆

～１年生授業（生活科）～

　今日の２時間目に、１年生の生活科の授業を見てきました。昨日中央の森で見つけた秋のものを、見つけカードに絵と文章で表現していました。みんないろいろな秋を見つけてきたようです。

～３年生授業（図工）～

　今日の２時間目に、３年生の図工の授業を見てきました。「あの日、あの時の気持ち」という単元で、自分が心に残っていることベスト５を書いて、その中から１つを選んでそれを絵に表そうとしていました。みんな楽しい思い出なので、どれにしようか悩んでいるようでした。

　　　◆１時間目授業◆

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。気持ちが伝わるような「お手紙」の音読で、がまくんとかえるくんに分かれて、ペアか３人組で練習していました。みんなとても気持ちがこもった音読になっていました。

～４年生授業（国語）～　

　１時間目に、４年生の国語の授業も見てきました。「ごんぎつね」の５、６の場面を、音読した後にごんの気持ちを読み取っていました。だんだんクライマックスに近づいています。ごんの謝罪の気持ち、そして最後にごんを撃ってしまった兵十の後悔の気持ちに迫れることを期待しています。

～５年生授業（体育）～　　

　今日の１時間目に、５年生の体育の授業も見てきました。ティーボールの授業が展開されていまたが、みんなとても意欲的にしかも楽しそうに取り組んでいました。３階のベランダから見ましたが、楽しさが伝わってきました。

～６年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、６年生の国語の授業も見てきました。。以前お知らせした「日本の文化を発信しよう」の単元で、自分が紹介しようする日本の文化について、今日は参考になる本を用意して調べていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

　　　～いいとこめがね５８～

　今日の２時間目に２年生の授業を見ているとき、一人の男子に「教科書を見せて。」と声をかけると「いいよ。」という回答、その後はっと気がつき「いいです。」と言い直しました。さらに返すときに「ありがとう。」と声をかけると「どういたしまして。」とすかさず回答しました。目上の人に対する言葉づかいが意識できたこの２年生男子にいいとこめがね５７決定です。

　　　～今日の給食（１０月１９日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ごまだれ肉団子、チョレギサラダ、ワンタンスープです。高根沢町で生産された物は、たまねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　◆２時間目授業２◆

～４年生（総合的な学習の時間）～

　今日の２時間目に、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。わくわく発表会に向けて「きずこう、リサイクルの町」の原稿を作成していました。運動会が終わったばかりですが、次はわくわく発表会です。子どもたちは、がんばっています。

～５年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、少人数で実施している算数の授業も見てきました。「分数と小数、整数の関係」の単元のたしかめをやっていました。どちらのクラスも、とても真剣に取り組んでいました。

～６年生授業（図工）～

　今日の２時間目に、６年生の図工の授業を見てきました。「墨で表す」の単元で、いろいろな方法を使って、半紙に絵を描いていました。社会科で学習した水墨画にもつながる単元なのかと思いました。難しそうでしたが、子どもたちはなかなかの絵を描いていました。

　　　◆２時間目授業１◆

～１年生（生活科）～

　今日の２時間目に、１年生の生活科の授業を見てきました。「秋を見つけよう」という単元で、中央の森に行って、どんぐりや木のみを探していました。今週の金曜日には、グリーンパークへ、秋を見つけに出かけます。どんな秋を見つけてくるのかとても楽しみです。

～２年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。「四角形について、くわしく調べよう。」ということで、紙を何回も折って、いろいろなことを調べていました。とても意欲的に活動しているのが、印象的でした。

～３年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、３年生の理科の授業も見てきました。「かげと太陽」の単元の導入で、どんなところに影ができるのかを発表していました。その後、外に出て影を見る予定でした、残念ながら太陽が出ませんでした。次の時間に期待しましょう。

　　　～令和２年度運動会～

　１日延期になりましたが、１８日（日）に例年とは少し違った形になりましたが、子どもたちのがんばり、先生方の指導、そして保護者の方々の協力により無事運動会を実施することができました。校長としてほっとしています。保護者の皆様の御協力に感謝致します。朝のあいさつで子どもたちに「今日は、輝いて欲しい」と話しました、みんなとても輝いて見えました。特に６年生のがんばりは、輝いて見えました。

　　　◆運動会情報◆

１８日　　６時３０分掲載　　　子どもたちの安全祈願（体育主任の想い・願い）

１８日　　６時００分掲載　　　一斉メールでお知らせしたとおり、本日、運動会を実施します。検温、マスクの着用、入場時間を確認の上、ご来校ください。

１６日　１５時００分掲載　　　明日の運動会は順延になります。（町内５校共通）１５時００分一斉メールを送信しまた。詳しくは、一斉メールをご覧ください。

１６日　１４時２０分掲載　　　前日準備、無事終了しまた。明日実施の可否については、決定次第、一斉メールでお知らせします。

１６日　１３時００分掲載　　　予定どおり、１３時３０分より、５、６年生と教職員で前日準備を実施します。

１６日　１０時３０分掲載　　　今後、運動会に関する情報は、このページに掲載し更新していきます。　　

　　　～今日の給食（１０月１７日）～

　今日の給食は、、ご飯、県産ビーフカレー、牛乳、にんじんツナサラダです。高根沢町で生産された物は、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆今日の授業◆

～１年生授業（国語）

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「くじらぐも」の音読を、どう読んだら様子や気持ちが伝わるかを考えながら、動作化を図って実施していました。みんなとても楽しそうでした。

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業も見てきました。「お手紙」の音読の工夫で、登場人物の気持ちを考えていました。自分で考えた後に、ペアになって自分の考えを深めていました。

～３年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、３年生の国語の授業も見てきました。漢字のへんとつくりについて学習していました。自分で考えた後に、友だちと答え合わせをして発表していましたが、みんなとても意欲的でした。

～４年生授業（国語）

　今日の２時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「ごんぎつね」の３の場面の読み取りを実施していました。ごんが兵十の家へくりなどを届けに行く場面です。２３ページの、くりをもったごんが兵十の家のところに立っている挿絵は、何とも言えない感じがします。

～５年生授業（理科）～

　今日の１時間目に、５年生の理科の授業を見てきました。流れる水の働きで、自分たちで考えた実験を行っていました。今日の実験では上手くいかなかったことを受け、また実験するようです。自分たちで考えさせることの大切さがよく分かる授業でした。

～６年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している６年生の算数の授業も見てきました。角柱の体積を求める授業が展開されていまいた。どちらのクラスも、理解されているようでした。

　　　～いいとこめがね５７～

　今日の朝、いつものよに教室を回って３年生教室へ入った時、「先生、法被配りますか。」という女子の声が聞こえてきました。自分で気がつき、担任の先生にかけた言葉のようです。気が利く女の子ですね。その後、もう一人の女子と男子一人が手伝い、全員分の法被を配っていました。３人とも素晴らし行動です。いいとこめがね５７、この３人に決定です。

　　　～明日は、運動会～

　いよいよ、明日は運動会になります。例年のような運動会ではありませんが、子どもたちは少ない練習時間の中で、一生懸命に練習してきまた。明日は、がんばっている子どもたちの姿を、ご覧になっていただければと思います。当日ですが、保護者の入場は、８時２０分～５０分の間で正門（南門）からお願いします。バックネット前に受付を設置しますので、マスクを着用し、事前配付してある健康調査票に体温を記入しご持参ください。天候が心配です。実施の可否については、メールで配信しますので、御対応の程よろしくお願いします。（最終判断は、１７日午前６時になりますが、それ以前に判断した場合は、その時点で配信致します。）

　　　～いいとこめがね５６～

　今日の昼休み、運動会の紅白リレーの練習があったので見ていました。そこで、５年生の一人の女子が並び終わったた時に、下級生のはちまきを結んであげている姿が目に入りました。下級生にとても優しい行動です。いいとこめがね５６、この優しい５年生女子に決定です。異学年での活動は、上学年の心を育てるのにやっぱり効果があると感じました。

　　　～いいとこめがね５５～

　実は、昨日の昼休み５年生女子の一人に、運動会のことでちょっと気になる声をかけてしまったので、今日の朝、「昨日は、ごめんね。申し訳なかったね。」と謝りの言葉をかけました。すると「大丈夫ですよ。私、気にしませんから。」その一言に、ほっと胸をなで下ろすとともに、この女子の優しさを感じました。ありがとう。いいとこめがね５５、この５年女子に決定です。

　　　◆３、４時間目授業◆

～４年生授業（算数）～

　今日の３時間目に、少人数で実施している４年生の算数の授業を見てきました。わり算の筆算をして、そのあと自分で検算をして商の確かめをするという授業が展開されていました。どちらのクラスも、少人数のよさが出ている授業でした。

～３年生授業（国語）～

　今日の３時間目に、３年生の国語の授業も見てきました。以前お知らせした報告文が書き上がり、友だちからよいところを書いてもらった付箋を自分の報告文に貼り付けて、ノートに保存していました。みんなとてもよい報告文が書き上がったようです。

～６年生授業（算数）～

　今日の４時間目に、６年生の国語の授業を見てきました。「鳥獣戯画」の単元で、「筆者が自分の見方を、読者に伝えるための工夫を見つける」というめあてで、授業が展開されていました。今日は個人で作業して、次はそれをもとにグループで話し合います。どこまで工夫が見つけられるのか楽しみです。

　　　～今日の給食（１０月１５日）～

　今日の給食は、、黒紫米入りご飯　、牛乳、野菜かき揚げ、天丼のタレ、ごま酢和え、大根と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産された物は、みそ、ねぎ、こめ、黒紫米です。今日も、たいへんおいしく頂きました。

　　　◆１時間目授業◆

～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。漢字練習中でしたが、見本が用意されていて、みんな真剣に取り組んでいました。

～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業も見てきました。「お手紙」の単元で、手紙をもらってふたりりの気持ちは、どう変わったかを読みとる授業が展開されていました。２年生の国語の単元の中では、この「お手紙」は、とてもよい教材文です。ご家庭で音読するときは、ぜひ聞いてあげてください。

～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施されている５年生の算数の授業も見てきました。少数を、分数に直す授業が展開されいました。どちらのクラスも、スムーズに授業が進められていました。

　　　～いいとこめがね５４～

　今日の朝、いつものように教室を回りに行こうとすると、昇降口で３年生の女子が手紙をくれました。内容は簡単に言うと、「いつも学校のことを考えてくれて、ありがとうございます。」という「ありがとう」の手紙でした。力が出て、またがんばろうという気持ちになる手紙でした。「ありがとう。」という言葉の力を再認識しました。いいとこめがね５４、この３年生女子に決定です。

　　　～今日の給食（１０月１４日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ヤシオマスの塩焼き、れんこんサラダ、かんぴょう入り団子汁です。高根沢町で生産された物は、きくらげ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆４時間目授業◆

～３、４年生授業（運動会ダンス）～

　今日の４時間目に、３、４年生が運動会のダンスの練習をしているのを見てきました。途中で隊形変換もバッチリ決まり、いつでも本番を迎えられと思いました。写真のとおり、最後は２００ｍトラック上に、全員で並び楕円状になります。低学年同様、学年だより「運動会特別号」でお子さんの場所はお知らせ致します。（動画もありますので、ご覧ください）

　　　◆３時間目授業◆

～１、２年生授業（運動会：ダンス練習）～

　今日の３時間目に、１、２年生が運動会のダンスの練習をしているのを見てきました。今日は本番と同じように、手袋をして練習していました。途中で隊形変換もバッチリ決まり、いつでも本番を迎えられと思いました。写真のとおり、最後は校庭中央で１列になります。学年だより「運動会特別号」でお子さんの場所はお知らせ致します。（動画もありますので、ご覧ください）

　　　◆１時間目授業◆

～６年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、６年生の国語の授業を見てきました。「日本の文化を発信しよう」という単元で、自分が紹介しようする日本の文化についてインターネットを使って調べていました。この後、パンフレットづくりをしますが、どんな物が出来上がるのかとても楽しみです。

～５年生授業（家庭科）～

　今日の１時間目に、５年生の家庭科の授業も見てきました。掃除について学習した後に、各自校舎を見て回り、汚れているところを見つけに行っていました。みんなとても意欲的に取り組んでいました。

～４年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、４年生の国語の授業も見てきました。「ごんぎつね」の２の場面の読み取りをやっていましたが、ごんの気持ちを考えるのは、なかなか難しいと感じました。

～３年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施されている３年生の算数の授業も見てきました。もとになる数が変われば、１／４した答えは変わるという学習が展開されていました。どちらのクラスも、しっかり理解されているようでした。

　　　～いいとこめがね５３～

　今日の昼休み、校舎内を見て回っていると、先日と全く同じ光景が目に飛び込んできました。それは、先日とは別の２年生の男子が、誰も見ていないのにトイレのスリッパをそろえている姿でした。「ありがとうね。」と声をかけて別れました。いいとこめがね５３、この２年生男子に決定です。（本当は、一人一人が意識してそろえられるようになることが１番ですが・・・。）

　　　◆４時間目授業◆

～３年生授業（国語）～

　今日の４時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。「ポスターを読んで、工夫を見つけよう。」というめあてで、授業が進められていました。電子黒板、それに実物のポスターを用意するなど、子どもたちの学習意欲を高める工夫がされている授業でした。

～４年生授業（算数）～

　今日の４時間目に、少人数で実施している４年生の算数の授業を見てきました。商が等しいわり算の式から、どんな関係があるのかを考える授業が展開されていました。どちらのクラスも、しっかり関係がつかめているようでした。

　　　～今日の給食（１０月１３日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、鶏肉のごま味噌焼き、茎わかめのきんぴら、なめこ汁です。高根沢町で生産された物は、みそ、とうふ、なめこ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆２時間目授業◆

～５、６年生授業（運動会練習）～

　今日の２時間目に、５、６年生が運動会の練習でソーラン節を踊っていたので、校舎の３階から見て来ました。隊形変換も入り、もう少しで完成というところでした。当日が楽しみです。（動画もありますので、ご覧ください）

～１年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、１年生の算数の授業も見てきました。くり上がりのあるたし算を、さくらんぼ算を使って解いていました。１年生の算数も、だんだん難しくなってきていると感じました。

～２年生授業（図工）～

　今日の２時間目に、２年生の図工の授業も見てきました。粘土で、遠足の様子を表そうということで、楽しそうに活動が進められていました。子どもたちの表情が、とても生き生きとしていました。

　　　～２学期始業式～

　今日の朝、２学期始業式をリモートで実施しました。国家や校歌は省略されていますので、校長の話だけでした。話した内容の概略は以下のとおりです。（今日も予定どおり、短く３分以内で）

　いつも話している３つ（意欲をもって学習に取り組む、がんばったとき自分をほめる、自分の命は自分で守る）の他に２つお願いしました。

１　コロナ対策で正しく理解し、正しく怖がろう。そのためにも、検温、手洗い、消毒を今までどおりしっかり続けて欲しい。

２　朝のあいさつひとつで、人の評価はかわる。大きな声で、あいさつをしよう。

　　　～いいとこめがね５２～

　今日の終業式の作文発表、練習よりとても上手に発表できました。きっと家で練習してきたのだと思います。終わった後に、「緊張した人？」と聞くと、全員が手を上げました。初めてのリモートでの作文発表、緊張する中でよく頑張りました。１年生男子、２年生女子、３年生女子、４年生女子、５年生女子、６年生女子、この６名にいいとこめがね５２決定です。（写真は、終業式の方に掲載しました）