今日は町内中学校の卒業式です。

中央小では、１８日の卒業式に向けて、

２・３校時に予行練習を行いました。

卒業生入場から、卒業生退場まで通して練習しました。

当日式に参加しない１～４年生は、リモートで教室から参加しました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

ハッシュドポーク、花野菜サラダです。

今日のメニューは、はちみつパン、牛乳、

チキンチーズ焼き、コーンサラダ、

ミネストローネです。

先々週、６年生が卒業式の練習を始めてすぐに、

体育館の舞台に上がる階段が老朽化によって壊れてしまいました。

急いで建具屋さんに作成を依頼し、今朝、真新しい階段が納品されました。

今日は実際に担任による呼名から舞台上に登がり、卒業証書を受け取る練習をしました。

９日（水）には、予行練習が行われます。

１～４年生は卒業式に参加しないので、この予行練習が６年生の雄姿を見せる最後のチャンスとなります。

今日の給食は～試験生応援メニュー～です。

メニューは、ご飯、牛乳、

カツカレー（ヒレカツ・カレー）、グリーンサラダです。

中学生の皆さん、頑張ってください！

３年生の図工は「いろいろうつして」です。

手をパーにして自分の顔に当ててみて、

同じくらいの広さだということを確認しています。

材料を出して作業開始です。

２年生は図工の「たのしく　うつして」です。

友だちの作品（紙版画）をグループで鑑賞し合って、

付箋紙に感想を書いています。

なかよしタイムを利用しての２回目の練習です。

１～４年生はこの時間は「自由遊び」です。

昨夜からのニュースでは、栃木県にもまん延防止等重点措置の

延長が適用されるという情報が流れています。

心配はありますが、中央小では考えられる最善の対応をして

１８日の卒業式を迎えたいと思います。

今日は入退場や別れの言葉を練習しました。

今日は～阿久津中学校リクエスト給食～です。

さらに、～ひなまつりメニュー・かみかみメニュー～も兼ねています。

メニューは、ご飯、牛乳、鰆の西京味噌焼き、

五目きんぴら、湯葉とほうれん草のスープ、桜餅です。

５年生は外国語の授業です。

「マイヒーローについて紹介しよう」で、

事前に描いた似顔絵を電子黒板に映しながら、

そのヒーローの紹介をしていました。

発表が終わった後には、みんなで大きな拍手をしていました。

４年生は音楽のテストです。

CDを聞いて、問いに答えています。

みんな真剣に聞いていますね。

今日は～上高根沢小学校リクエスト給食～です。

メニューは、醤油ラーメン（中華めん、醤油ラーメンスープ）、

牛乳、とり肉のから揚げ、春雨サラダ、レモンタルトです。

送る会の計画を作り始めたときは、全校生による「ウォークラリー」を行う予定でした。

しかし、まん延防止等重点措置が出されたことにより、新たに計画を立て直しました。

１年生は「写真たての模様」を描き、２年生は「メダルにつける似顔絵」を描き、

３年生は「メダル」を作成し、４年生は「写真たてに写真」を入れて「袋」を作り、

５年生は会の準備に当たりました。

６年生を送る会は、リモートでテレビ画面越しに進められました。

在校生を代表して５年生からとても楽しい「６年生へのメッセージ」が送られました。

その後、６年生の代表にプレゼントが贈呈されました。

最後に、６年生一人一人から在校生に向けての言葉がありました。

在校生に対する感謝の言葉や最高学年となる５年生に対しての励ましの言葉などが続きました。

６年生が在校生に贈った言葉はとても素敵でした。

全校生で一緒に活動することができなかった「６年生を送る会」ですが、

良い思い出となるように在校生みんなが頑張ってくれました。

今週から、下校時のみスクールバスが校内に乗り入れ、

児童はフラワーロードで乗車することができるようになりました。

徒歩通学の児童が県道に出てから、バスは発車します。

児童送迎につきましては、安全確保のため職員・来賓駐車場ではなく、

今までのように体育館北側の駐車場を御利用ください。

今日から３月です。

なかよしタイムを利用して、卒業式の練習がスタートしました。

１～４年生は、この時間は清掃です。

今年度の卒業式は、新型コロナウイルス感染症対策で、

卒業生と保護者、５年生だけが参加します。

今日は、あいさつと簡略化した呼び掛けの練習をしました。

５・６年生とも、とても良い態度で練習を行いました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

ニシン照り煮、マカロニサラダ、

なめこ汁、ふりかけです。

６年生は１校時から体育です。

男女に分かれて「サッカー」の練習です。

女子は丸くなってパスを回し、２人の鬼がボールを取りに行きます。

男子は小さな円の中にあるボールを２人の鬼がけり出しに行き、

他の人たちはボールをけられないようにキープしたり、

けり出されたボールを戻したりしています。

日曜日に、業者さんによる廊下のワックスがけ清掃が実施されました。

場所は、教室棟１～３階と管理棟１階の廊下です。

明るい朝日に照らされて廊下が輝き、

校舎内がいつもより明るく感じます。

今日は、～西小６年１組リクエスト給食～です。

メニューは、ご飯、牛乳、

とり肉のから揚げ、春雨サラダ、とん汁です。

今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、

ハンバーグおろしソース、

ポテトサラダ、なめこ汁です。

３年生は体育の「走り高跳び」です。

最初はゴム紐から慣れていき、バーに挑戦です。

リズムよく助走が取れると、

上手に跳べています。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

納豆、ジャコとえびのサラダ、

じゃがいものそぼろ煮です。

今日は寒かった昨日と比べて、少し暖かくなりました。

中休み（中央タイム）には、子どもたちが校庭に出て、

元気に遊んでいました。

今日のメニューは、はちみつパン、牛乳、

アンサンブルエッグ、グリーンサラダ、

クラムチャウダーです。

５年生は国語の「提案しよう　言葉とわたしたち」です。

 身の回りのことについて、

アンケートやインタビューなどで情報を集め、

まとめていきます。

１年生は算数の「きめられたかずで、かたちをつくろう」です。

二等辺三角形の色紙を組み合わせて、

図形を作っています。

色紙を横にしたり、さかさまにしたりして、

一生懸命に考えています。

今日のメニューは、二色丼（ご飯、大豆入り鳥そぼろ・卵そぼろ）、

牛乳、きのこけんちん汁です。

今日は給食終了後、大雨による水害発生時の

「垂直避難」の避難経路確認を行いました。

１・２年生は管理棟の３階へ、３・４年生は教室棟の３階へ移動します。

５・６年生は自教室に待機です。

中央小学校の敷地は洪水浸水想定区域には入っていません。

しかし、周辺には用水路や小川等がたくさんあり、

浸水想定区域の田畑に囲まれた状態です。

もしもの時は他の場所への避難ではなく、

校舎の３階へ避難となります。

今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、

彩野菜の卵焼き、切り干し大根とツナの和え物、

お煮しめ、ふりかけです。

今日から５年生の国旗当番がスタートしました。

当番の児童は、登校したらすぐに国旗を揚げます。

昼休みに、国旗当番引き継ぎ式を行いました。

これは、６年生が国旗の掲揚・降納の仕方を５年生に教え、

当番の仕事を５年生に引き継ぎます。

明日からは５年生が国旗当番です。

よろしくお願いします。

今日は～北高根沢中学校リクエスト給食～です。

メニューは、米粉パン、牛乳、

とり肉のハーブ焼き、ツナのり酢和え、

コーンスープ、アロエゼリーです。

２年生は校庭で体育です。

久しぶりに気温も上がり、

校庭は穏やかな日差しに包まれています。

ジャンピングボードを活用して、縄跳びです。

５年生は理科の「電流と電磁石」です。

今日は理科室で授業をしています。

電磁石の実験が全て終わり、

電磁石を活用した作品を制作中です。　

６年生は学活です。

卒業文集の清書の直しをしています。

卒業までは、残り１か月となってしまいました。

新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴い、

卒業式は５・６年生だけの参加で準備を進めています。

４年生は国語の「つたわる言葉で表そう」です。

自分の気持ちをよりよく表す言葉を考えています。

とても元気に手が上がっています。

たくさんの児童が自分の意見を発表していました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

わかさぎのカリカリフライ、豚肉と野菜のみそ炒め、

エビボールスープです。

４年生は外国語活動です。

「I wake up.」、「I wash my face.」、「I go to school.」など

１日の生活の動きを表す言葉の勉強をしています。

ＡＬＴの先生の後に続いて発音しています。

３年生は国語の「ありの行列」です。

この教材では科学読み物の教材で、

論理の展開に着目して読み取りをしてきました。

この学習を通して考えたことを新聞にまとめています。

終わった子は、漢字ドリルを進めています。

５年生は体育で「縄跳び」です。

学習カードに沿って、技にチャレンジです。

ペアになって、数を数えています。

持久系の技の時はマスクを外すこともありますが、

技術系の技の時はマスクを着用しています。

今日は～バレンタインメニュー～です。

トマトたっぷりハヤシライス（ご飯、ハヤシルウ）、

牛乳、花野菜サラダ、チョコプリンです。

６年生は理科の「発電と電気の利用」です。

発電した電気を蓄えて使うことができるのか、

コンデンサーを使って実験しています。

豆電球と発光ダイオードの違いについても実験します。

４年生は図工「ほって　すって　見つけて」です。

彫刻刀を使って、版を彫っています。

彫刻刀の安全な扱い方を守って、

けがをしないように、慎重に彫り進めています。

２年生は国語の「スーホの白い馬」です。

この教材は長らく使用されている定番のお話ですね。

児童は心に残った場面を視写し、

場面絵もかいています。

今日の給食は、～初午（はつうま）メニュー～です。

セルフかき揚げ丼（麦ご飯、野菜かき揚げ、天丼のたれ）、

牛乳、しもつかれ、かんぴょう入りかきたま汁です。

５年生は理科の「電流と電磁石」です。

電磁石の導線に電流を流して、釘がつくか実験をしています。

線を巻いてコイルを作るのが難しい作業でした。

以前は線を巻いていると、線がこんがらかってしまう子が続出したものです。

子どもたちが使っているキットには、線が巻きやすくなる部品が入っているそうです。

６年生は、「国際交流集会」です。

この活動のねらいは、

〇　様々な国のALTと交流することをとおして、言語や文化について体験的に理解を深め、

　国際人としての素地を養う。

〇　中学校のALTと一緒に活動することによって、中学校進学後の外国語への学習意欲の向上を図る。

というものです。

中学校に配置されているALTが、中学生の定期テストの授業が無い時間を活用して、

小６に英語の授業を行ってくれます。

今年度は新型コロナウイルス感染症対策で、

小学校を訪問してではなく、オンラインでの実施となりました。

１年生は生活科の「ふゆをさがそう」です。

中央小の校庭は、南側の一部（バックネット付近）だけ雪が積もっています。

そこに行って、雪の観察です。

１年生たちは、寒い中、楽しそうに雪を触っていました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

さば味噌煮、干ぴょう梅肉和え、

ピリ辛味噌汁です。

４年生は、算数の「小数のかけ算とわり算を考えよう」です。

6.3÷7のように、商が１より小さくなるわり算の学習です。