活動の様子
今日の給食（１月１０日）
投稿日時 : 2019/01/10
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～本日の給食～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、みなみかごかますさいきょうやき、ツナのりすあえ、だいこんのみそにです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、みなみかごかますさいきょうやき、ツナのりすあえ、だいこんのみそにです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
九九えいせい名人にんてい
投稿日時 : 2019/01/09
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～九九えいせい名人にんてい～
今日の中央タイムの時間に、２年生女子２名が「九九えいせい名人にんてい」を受けに校長室を訪れました。２名とも見事合格です。全部の段を唱えるのにかかった時間は、２名とも約１分でした。冬休み中に、がんばって練習してきた成果だと思います。よくがんばりました。２名が大喜びで校長室から出て行く様子を見て、とてもうれしく、また微笑ましく感じました。
また昼休みには５名の児童が挑戦に来て、見事に合格していきました。担任と連携し、挑戦意欲（学習意欲）を高めて、全員「えいせい名人」になるようにしたいと考えています。
今日の中央タイムの時間に、２年生女子２名が「九九えいせい名人にんてい」を受けに校長室を訪れました。２名とも見事合格です。全部の段を唱えるのにかかった時間は、２名とも約１分でした。冬休み中に、がんばって練習してきた成果だと思います。よくがんばりました。２名が大喜びで校長室から出て行く様子を見て、とてもうれしく、また微笑ましく感じました。
また昼休みには５名の児童が挑戦に来て、見事に合格していきました。担任と連携し、挑戦意欲（学習意欲）を高めて、全員「えいせい名人」になるようにしたいと考えています。
食に関する指導（２年生）
投稿日時 : 2019/01/09
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～食に関する指導（２年生）～
今日の給食の時間に、橋本学校栄養士さんをお招きし、２年生が食に関する指導を行いました。内容は「何でも、食べよう」と言うことで、自分が食べたものが、体を作っていくことになるので、バランスよく何でも食べようということでした。
今日の給食の時間に、橋本学校栄養士さんをお招きし、２年生が食に関する指導を行いました。内容は「何でも、食べよう」と言うことで、自分が食べたものが、体を作っていくことになるので、バランスよく何でも食べようということでした。
今日の給食（１月９日）
投稿日時 : 2019/01/09
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、にくどうふ、ほうれんそうのナムルです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、はくさい、まいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、にくどうふ、ほうれんそうのナムルです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、はくさい、まいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
全学年授業
投稿日時 : 2019/01/09
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～全学年授業～
今日の２、３、４時間目に冬休みが明けて、初めて全学年の授業を見てきました。どの学年も、落ち着いて授業に取り組んでいる様子が見られて、とてもうれしかったです。
先生方に昨日の打合せの時に「子どもたちの学習意欲の向上」についてお願いしました。これは、年度当初にも話してあります。内容は、自分から進んで学ぶ意欲が付けば、必ず学力は向上します。だから目先の点数にとらわれず、子どもたちが「できた」「わかった」と感じられるいい授業を展開してくださいということです。本校の先生方は、いい授業を展開していると思います。
今日の２、３、４時間目に冬休みが明けて、初めて全学年の授業を見てきました。どの学年も、落ち着いて授業に取り組んでいる様子が見られて、とてもうれしかったです。
先生方に昨日の打合せの時に「子どもたちの学習意欲の向上」についてお願いしました。これは、年度当初にも話してあります。内容は、自分から進んで学ぶ意欲が付けば、必ず学力は向上します。だから目先の点数にとらわれず、子どもたちが「できた」「わかった」と感じられるいい授業を展開してくださいということです。本校の先生方は、いい授業を展開していると思います。
冬休み後集会
投稿日時 : 2019/01/08
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～冬休み後集会～
今日の５時間目の前に、冬休み後集会を実施しました。校長の話のあとに、児童指導主任が中心となり、仲間作りゲームを実施しました。
今回の校長の話では、冬休み中に大きな事件・事故がなく過ごせて、今日元気に登校できたことが何より素晴らしいこと、そして「終わりよければ、すべて良し」ということわざどおり、残り３か月の今年度で何ができるかをよく考えてしっかり締めくくりをしてよい終わり方をして欲しいということを伝えました。
今日の５時間目の前に、冬休み後集会を実施しました。校長の話のあとに、児童指導主任が中心となり、仲間作りゲームを実施しました。
今回の校長の話では、冬休み中に大きな事件・事故がなく過ごせて、今日元気に登校できたことが何より素晴らしいこと、そして「終わりよければ、すべて良し」ということわざどおり、残り３か月の今年度で何ができるかをよく考えてしっかり締めくくりをしてよい終わり方をして欲しいということを伝えました。
今日の給食（１月８日）
投稿日時 : 2019/01/08
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、ポークカレー、こんにゃくかいそうサラダ、ヨーグルトです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ポークカレー、こんにゃくかいそうサラダ、ヨーグルトです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
明日から、学校です。
投稿日時 : 2019/01/07
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～待ってます～
楽しかった冬休みが終わり、明日、１月８日（火）から学校がスタートします。とにかく明日は、元気に登校することを目標にしてください。教職員一同、子どもたちが元気に登校してくることを心待ちにしております。
楽しかった冬休みが終わり、明日、１月８日（火）から学校がスタートします。とにかく明日は、元気に登校することを目標にしてください。教職員一同、子どもたちが元気に登校してくることを心待ちにしております。
明けまして、おめでとうございます。
投稿日時 : 2019/01/04
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～来週火曜日から学校スタート～
明けまして、おめでとうございます。今年も、子どもたちが、笑顔で学校生活が送れるように、教職員一同がんばって参りますので、よろしくお願いいたします。
さて、来週の火曜日１月８日（火）から学校がスタートします。冬休みで生活が乱れているお子さんがいるかと思います。そろそろ学校に備えて、生活のリズムを整えるようにお願いします。
１月８日（火）の下校は、５時間授業で１５時５分一斉下校です。（バス１５時１５分）また、持ち物についても学年だよりでお知らせしてありますので、事前に準備し忘れ物のないように対応をお願いいたします。
明けまして、おめでとうございます。今年も、子どもたちが、笑顔で学校生活が送れるように、教職員一同がんばって参りますので、よろしくお願いいたします。
さて、来週の火曜日１月８日（火）から学校がスタートします。冬休みで生活が乱れているお子さんがいるかと思います。そろそろ学校に備えて、生活のリズムを整えるようにお願いします。
１月８日（火）の下校は、５時間授業で１５時５分一斉下校です。（バス１５時１５分）また、持ち物についても学年だよりでお知らせしてありますので、事前に準備し忘れ物のないように対応をお願いいたします。
冬休み前集会
投稿日時 : 2018/12/25
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～冬休み前集会～
今日の５時間目の前に、冬休み前集会を実施しました。表彰の後に、校長と学習指導主任からの話がありました。子どもたちは、無言集合、そしてとても立派な態度で集会に参加していました。校長の話は、夏休み明けから今日まで、運動会、わくわく発表会、持久走大会等、全校生で本当によくがんばったこと、もう一つは、１月８日（火）には、全員元気に学校へ登校できるように、担任の先生から指導を受けたことを、しっかり守ること、の２つをしました。１月８日（火）の冬休み明け集会に、全員元気で参加できていることを願っています。
それでは、よいお年をお迎えください。
今日の５時間目の前に、冬休み前集会を実施しました。表彰の後に、校長と学習指導主任からの話がありました。子どもたちは、無言集合、そしてとても立派な態度で集会に参加していました。校長の話は、夏休み明けから今日まで、運動会、わくわく発表会、持久走大会等、全校生で本当によくがんばったこと、もう一つは、１月８日（火）には、全員元気に学校へ登校できるように、担任の先生から指導を受けたことを、しっかり守ること、の２つをしました。１月８日（火）の冬休み明け集会に、全員元気で参加できていることを願っています。
それでは、よいお年をお迎えください。
いいとこめがね１３
投稿日時 : 2018/12/25
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～いいとこめがね１３～
今日の冬休み集会の前、ちょっと早めに体育館へ行きました。すると５年生と３年生が既に体育館に入っていて、無言で他の学年が入ってくるのを待っていました。見事な集合でした。担当の先生に話を聞くと、まず５年生が無言で入ってきて並び、その後３年生が、それに習うように無言で入ってきたとのことです。誰もいないだろうと思って入った体育館に、既に子どもたちが無言で待っていたことのうれしさや喜びは、何とも言えませんでした。３年生と５年生にいいことめがね１３決定です。
今日の冬休み集会の前、ちょっと早めに体育館へ行きました。すると５年生と３年生が既に体育館に入っていて、無言で他の学年が入ってくるのを待っていました。見事な集合でした。担当の先生に話を聞くと、まず５年生が無言で入ってきて並び、その後３年生が、それに習うように無言で入ってきたとのことです。誰もいないだろうと思って入った体育館に、既に子どもたちが無言で待っていたことのうれしさや喜びは、何とも言えませんでした。３年生と５年生にいいことめがね１３決定です。
九九名人、全員合格記念
投稿日時 : 2018/12/25
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～九九名人、全員合格～
先週お知らせしました「九九名人」、２年生が全員合格しましたので、今日、２年生が全員揃いましたので、冬休み前集会の後に、校長室で記念写真を撮りました。２年生、よくがんばりました。
そして、冬休み明けには、「九九えいせい名人にんてい」を開始します。合格の基準は、１回も間違えず、よどみなく１の段から９の段まで唱えらとします。かけ算九九は、算数の基礎・基本で今後の勉強で絶対に必要です。ぜひ冬休み中に、家庭で子どもたちのかけ算九九が完璧になるように、聞いてあげてください。お願いいたします。
先週お知らせしました「九九名人」、２年生が全員合格しましたので、今日、２年生が全員揃いましたので、冬休み前集会の後に、校長室で記念写真を撮りました。２年生、よくがんばりました。
そして、冬休み明けには、「九九えいせい名人にんてい」を開始します。合格の基準は、１回も間違えず、よどみなく１の段から９の段まで唱えらとします。かけ算九九は、算数の基礎・基本で今後の勉強で絶対に必要です。ぜひ冬休み中に、家庭で子どもたちのかけ算九九が完璧になるように、聞いてあげてください。お願いいたします。
今日の給食（１２月２５日）
投稿日時 : 2018/12/25
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～今年最後の給食～
今日の給食は、ごはん、もりのハートカレー（みんなが食べられる食材で作られています）、はなやさいのサラダ、りょくちゃです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、ブロッコリーまいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、もりのハートカレー（みんなが食べられる食材で作られています）、はなやさいのサラダ、りょくちゃです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、ブロッコリーまいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
金銭・金融教育（５年生）
投稿日時 : 2018/12/25
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～金銭・金融教育（５年生）～
先週の金曜日の５時間目に、５年生が家庭科の授業で、栃木県金融広報アドバイザーの岡本かおりさんをお招きし、金銭・金融教育を実施しました。内容は、クイズ形式でお金の種類について学んだり、お金の使い道を見つめ直したりしました。子どもたちが、とても楽しく学習に取り組んでいるのが印象的でした。
先週の金曜日の５時間目に、５年生が家庭科の授業で、栃木県金融広報アドバイザーの岡本かおりさんをお招きし、金銭・金融教育を実施しました。内容は、クイズ形式でお金の種類について学んだり、お金の使い道を見つめ直したりしました。子どもたちが、とても楽しく学習に取り組んでいるのが印象的でした。
九九名人にんていしょ１２
投稿日時 : 2018/12/21
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～九九名人にんていしょ１２～
昼休みに、数名の児童が校長室を訪れ、九九名人に挑戦していきました。何度か練習した後に、挑戦して見事合格して帰って行きました。これで全員終了です。２年生全員、九九名人にんていしょを手にしました。校長室での写真は、２５日（火）に欠席者がなければ撮りたいと考えています。２年生、よくがんばりました。年が明けたら、「九九えいせい名人」に挑戦をスタートさせたいと考えています。
昼休みに、数名の児童が校長室を訪れ、九九名人に挑戦していきました。何度か練習した後に、挑戦して見事合格して帰って行きました。これで全員終了です。２年生全員、九九名人にんていしょを手にしました。校長室での写真は、２５日（火）に欠席者がなければ撮りたいと考えています。２年生、よくがんばりました。年が明けたら、「九九えいせい名人」に挑戦をスタートさせたいと考えています。
今日の給食（１２月２１日）
投稿日時 : 2018/12/21
中央小学校管理者
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、とうふハンバーグおろしソース、ほうれんそうのごまあえ、かぼちゃのみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、とうふ、にんじん、かぼちゃ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、とうふハンバーグおろしソース、ほうれんそうのごまあえ、かぼちゃのみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、とうふ、にんじん、かぼちゃ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
５年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/12/21
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～５年生授業（国語）
今日の３時間目に５年生の、国語の授業を見てきました。「グラフや表を用いて書こう」という単元で、「今、わたしたちが生きている社会は、くらしやすい方向に向かっているかどうか」を考え、自分の考えに合った統計資料などのグラフや表を用いて書くという活動をしていました。５年生も３年生同様、下書きから清書に入っていくという活動の真っ最中でした。進みの速い児童への配慮もなされ、自分は何をやればよいのかが明確に示された授業でした。３年生同様、とても真剣に取り組んでいました。
今日の３時間目に５年生の、国語の授業を見てきました。「グラフや表を用いて書こう」という単元で、「今、わたしたちが生きている社会は、くらしやすい方向に向かっているかどうか」を考え、自分の考えに合った統計資料などのグラフや表を用いて書くという活動をしていました。５年生も３年生同様、下書きから清書に入っていくという活動の真っ最中でした。進みの速い児童への配慮もなされ、自分は何をやればよいのかが明確に示された授業でした。３年生同様、とても真剣に取り組んでいました。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/12/21
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～３年生授業（国語）～
今日の３時間目に３年生の、国語の授業を見てきました。「たから島のぼうけん」という単元で、たから島のある地図を見て、２人の登場人物がたから物を手に入れるまでの冒険を想像して、物語を作るという活動をしていました。本時は、下書きから清書に入っていくという活動の真っ最中でした。効果的に国語辞典を使い、個に応じ２人の先生が細やかに支援しているとてもよい授業でした。計画的に分かりやすく授業が進められているので、全児童が同じ方向に向かって学習が進められているのがよく分かりました。
今日の３時間目に３年生の、国語の授業を見てきました。「たから島のぼうけん」という単元で、たから島のある地図を見て、２人の登場人物がたから物を手に入れるまでの冒険を想像して、物語を作るという活動をしていました。本時は、下書きから清書に入っていくという活動の真っ最中でした。効果的に国語辞典を使い、個に応じ２人の先生が細やかに支援しているとてもよい授業でした。計画的に分かりやすく授業が進められているので、全児童が同じ方向に向かって学習が進められているのがよく分かりました。
九九名人にんていしょ１１
投稿日時 : 2018/12/21
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～九九名人にんていしょ１１～
中央タイムの時間には、３名の児童が校長室を訪れ、九九名人目指して挑戦していきました。２年生、本当にあと一息で、全員九九名人になれます。残念ながら名人になれなかった児童も、校長室で練習をしてから帰すようにしました。きっと昼休みにまた来て、挑戦すると思います。
中央タイムの時間には、３名の児童が校長室を訪れ、九九名人目指して挑戦していきました。２年生、本当にあと一息で、全員九九名人になれます。残念ながら名人になれなかった児童も、校長室で練習をしてから帰すようにしました。きっと昼休みにまた来て、挑戦すると思います。
九九名人にんていしょ１０（出張編２）
投稿日時 : 2018/12/21
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～九九名人にんていしょ１０（出張編２）～
今日も朝から２年生教室を訪ね、出張九九名人にんていを実施しました。全員、九九名人まであと一息です。２５日（火）の最終日までがんばりたいと思います。今日の１時間目の休み時間には、九九練習会を実施して、中央タイムの本番に挑戦させようと考えています。
今日も朝から２年生教室を訪ね、出張九九名人にんていを実施しました。全員、九九名人まであと一息です。２５日（火）の最終日までがんばりたいと思います。今日の１時間目の休み時間には、九九練習会を実施して、中央タイムの本番に挑戦させようと考えています。