日誌

活動の様子

~今日の授業2(6月3日)~

1年生と2年生が、合同で生活科の学習です。

今日は学校農園で作業です。

今年度は野菜の苗の売れ行きが良いらしく、

担当の先生たちは苗の入手に苦労していました。

1・2年生にはちょっと難しかったかもしれませんが、

どうにか枝豆の苗を植えることができました。

 

~今日の授業(6月3日)~

4年生は、国語の「お礼の気持ちを伝えよう」です。

始めのあいさつの「季節に関すること」の文例を出して、

その中から自分が使いたい文を選び、をワークシートに書きました。

今日のめあては、「主語・述語の正しい文を書く。」ことです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は理科の「チョウを育てよう」です。

チョウの成虫の体の仕組みを確かめています。

ワークシートでチョウの体の部分ごとに色を塗り、名称を書き込みました。

~6月2日(水)の給食~

 

今日のメニューは、食パン、チョコレートクリーム、

牛乳、トマトオムレツ、こんにゃく海藻サラダ、

白いんげん豆のポタージュです。

~今日の授業3(6月1日)~

4年生は国語の「お礼の気持ちを伝えよう」です。

「初めの挨拶」「本文」「結びの挨拶」「後付け」という手紙の型を、

教科書の文で勉強しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生も国語の「まいごのかぎ」です。

様子や行動,気持ちや性格を表す語句の量を増やすために、

様子などを表現する言葉に線を引きながら読み進めていきます。

 

~今日の授業2(6月1日)~

1年生は算数の「10をつくろう」です。

 

 

 

 

 

 

デジタル教科書を使うと、答えの確かめも分かりやすいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は国語の新出漢字の勉強です。

元気に大きく空書きをしてから、ドリルに練習です。

~今日の授業(6月1日)~

早いもので、今日から6月です。

校舎から見える景色も、鮮やかな緑色になってきました。

ツバメやすずめが、校舎周辺を飛び交っています。

 

 

 

 

 

 

 6年生は総合的な学習の時間です。

中央小は、以前から、南那須特別支援学校との交流を行っています。

昨年度、コロナ禍で授業時数の確保や実際の交流が難しくなり、

今後どうするか悩みましたが、

南那須特別支援学校と相談し、できる形を模索しながら交流を続けていくことにしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今年度も訪問しての交流は難しいことから、

リモートでの交流を計画しました。

6年生はパワーポイントを使って、中央小を紹介する準備をしています。

~5月31日(月)の給食~

 

今日は「かみかみメニュー」です。

セルフフィッシュバーガー(丸パン、白身魚フライ、コールスローサラダ)、牛乳、キノコの豆乳スープです。

~今日の授業(5月31日)~

1年生は算数の「いくつといくつ」です。

ブロックを使って、10はいくつといくつの数の和か考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は理科の「体をめぐる血液」です。

その場駆け足で体を動かして、心拍数の変化を調べています。

みんな真剣な表情で数えています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は国語の「言葉の意味が分かること」です。

原因と結末を整理して、要旨をまとめています。

板書を見ながら、穴埋めで言葉を書いていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3階のベランダが校庭を見ると、2年生の体育が見えます。

鉄棒で、「つばめのポーズ」です。

~3・4年生プール清掃~

今年度は、水泳の授業を実施する予定で準備を進めています。

今日は、3・4年生が2年ぶりのプール使用に向けて、除草作業に取り掛かっています。

昨年度は全くプールに人が入っていないので、草も伸び放題でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

プールサイドは見違えるほどきれいになりました。

3・4年生の皆さん、ありがとうございます。

今後少しずつ作業を進め、来週の後半には5・6年生がプールの中の掃除をする予定です。

今年度は、密集・密接の場面を避けるなどの感染症対策を講じた上での利用となるため、例年より入る回数を減らしてプールを利用していく予定です。

 

 

 

 

 

 

なお、夏季休業中における町内小中学校のプール開設(プール利用)は中止となっています。

~今日の授業2(5月28日)~

3年生は国語の「気持ちを込めて『きてください』」です。

漢字ドリルで、新出漢字の書き順を勉強しました。

 

 

 

 

 

 

 

1年生は生活科の「かんさつしよう」です。

はっぱの形や色、大きさ、くきの色など、

これから観察するポイントをみんなで確かめてから、アサガオの観察をします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生はタブレットの使い方です。

GoogleのClassroomに入り、担任のメッセージに返信する練習をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

今週末(5月29~30日)は全校生がタブレットを自宅に持ち帰ります。

家庭での試行運用を行いますので、御協力をお願いします。

~今日の授業(5月27日)~

今日は、6年生が全国学力・学習状況調査、

4・5年生がとちぎっ子学習状況調査の日です。

みんな真剣に問題に取り組んでいます。

 

 

2年生は国語の「うれしいことば」です。

これまでにしたことから書くことを決めて、作文を書いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生はタブレットを使って学習をしています。

プリントでお知らせしたとおり、今週末はタブレットの自宅持ち帰りを行います。

1年生もタブレットの使い方に慣れてきて、

自分で国語か算数決めて、ドリル問題を解いています。

 

~スクールガード対面式(5月26日)~

 中央小には、児童の登下校の安全を見守ってくださるスクールガード(笹沼憲章会長)に、今年度は26名の方が登録してくださっています。

 今日の対面式には、3名のスクールガードさんが参加してくださいました。

 また、さくら警察署 警察スクールサポーターさんも来てくださり、「いか・の・お・す・し」の話をしてくださいました。大澤さんは青パトに乗って、児童・生徒の安全を見守ってくださっています。

 児童代表あいさつでは、6年生の代表児童が、「事件や事故にあわないように気を付け、皆さんにお会いした時には、大きな声であいさつします。」と立派に話しました。

 

~今日の授業2(5月26日)~

6年生は家庭科の「夏を涼しく、さわやかに」です。

夏を快適に過ごすための工夫について、

グループで担当を決め、タブレットを活用して調べています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生は音楽の「むすんで ひらいて」です。

うたに合わせて、みんなで動いています。

 

~今日の授業(5月26日)~

3年生は国語の「もっと知りたい、友だちのこと」です。

グループになって、友だちに質問をしています。

いつ、どこで、だれが、何を、どのようになどに注意しながら質問しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は体育です。

新体力テストに向けて、ボール投げの練習です。

上半身をひねって投げるように注意しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は音楽の「トルコ行進曲」です。

4分の2拍子のリズムを感じながら曲を聴き、感想を発表しています。

~今日の授業2(5月25日)~

6年生は算数の「分数のわり算」です。

分数÷整数の計算の仕方を考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は外国語です。

誕生日の尋ね方「When is your birthday?」を学習しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は音楽です。

「子犬のビンゴ」「ゆかいなまきば」で、

リズムを感じて手拍子やリズム遊びをしています。

~今日の授業(5月25日)~

1年生は生活科で校外学習に出掛けました。

「みんなでつうがくろをあるこう」の学習で学校周辺を歩き、

標識や看板など安全を守るためのものを見学してきました。

1年生の皆さん、今日の学習を生かして、

安全に気を付けて登下校しましょう!

 

~今日の授業2(5月24日)~

2年生は体育です。

先生のお話を聞いて、母指球を意識しながら、

50m走の練習です。

しっかりと腕を振って、力強い走り方です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は社会科で、「高根沢町の交通の様子」について勉強しました。

公共施設の利用の仕方に合わせて、教室内もみんなできれいにしようと、

一人5個ずつごみを拾いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生はタブレットの使い方の勉強です。

パスワードを入力しています。

これから国語や算数のドリル学習、調べ学習などで活用していきます。

卒業するまで、それぞれが使うタブレットは決まっていますので、

大切に使用していきます。

~今日の授業(5月24日)~

6年生は国語の「聞いて、考えを深めよう」です。

自分の意見(賛成か反対か)をまとめるために、

タブレットを活用して新しい情報を集めています。

データも見つけようと、頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は算数の「かけ算」です。

この単元も少人数指導を行っています。

小数を掛ける計算のしかたを考えています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は国語の「アップとルーズ」で、段落ごとの要点をまとめています。

音読がとても上手です。

~今日の授業(5月21日)~

1年生は書写です。

ひらがなの「の」や「そ」の練習をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は図工の絵画です。

絵の具で赤むらさきや青むらさきを作って、アジサイをかいています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は社会科の「すみよいくらし」です。

学校では、1年間に水を1000000リットル使用していることを確認した後、

中央小にある水道の数を思い出してノートに書いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は理科の「ヒトや動物の体」です。

食べ物のゆくえについて、

ここまでに学習した内容をデジタル黒板ので動画で確認しています。

~今日の授業2(5月20日)~

2年生は生活科で、野菜の観察です。

植木鉢を運んで机に置いたり、外でしゃがんだりして、観察を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は家庭科の「我が家にズームイン!」です。

家族団らんのための仕事ができるように、日本茶の入れ方を学習しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は社会科の「国の政治のしくみと選挙」です。

国会(衆議院と参議院)のはたらきについて、学習しています。

~今日の授業(5月20日)~

4年生は国語の「アップとルーズ」です。

新出漢字に気を付けながら、音読をしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生は国語の「はなのみち」です。

グループで役割を決めて、音読の練習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は算数の「わり算」です。

2つの問題の違いを比べ、グループで話し合っています。

 

~なかよし班活動~

今日のお昼の活動は、なかよし班活動です。

1年生から6年生までが縦割り班となって、一緒に遊びます。

今日は雨天のため、

「だるまさんが転んだ」や「ハンカチ落とし」などの室内遊びです。

~5月19日(水)の給食~

今日のメニューは、米粉パン、牛乳、

チキンチーズ焼き、花野菜サラダ、

ミネストローネです。

「花野菜」とは、ブロッコリーやカリフラワーなど、

花のつぼみの部分を食べる野菜のことだそうです。

~今日の授業(5月19日)~

1年生は音楽の「音楽に合わせて動こう。」です。

曲の調子に合わせて動きを変えて、

体を動かしています。

よく音楽を聞き、動き方を工夫しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は生活科です。

先週行った校外学習(学校の周りの様子)で調べてきたことを、

地図にまとめています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は家庭科の「夏をすずしくさわやかに」です。

夏を涼しく過ごすために工夫していることを発表しています。

「プール、風鈴、扇風機、蚊取り線香・・・。」と、

意見がどんどん出ていました。

~今日の授業3(5月18日)~

6年生は算数の「文字と式」です。

学習のまとめとして、

どんどん問題にチャレンジしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は外国語の「英語を聞いて、どんな場面か聞き取ろう」です。

5年生が英語の歌を上手に歌うことができるので、

英語専科教員もびっくりです。

~今日の授業2(5月18日)~

1年生は学級活動の「からだをきれいに」です。

今日は養護助教諭も授業に加わって、

手の洗い方を勉強しました。

手洗いチェッカーを使って、自分の手の洗い方を反省しました。

~今日の授業(5月18日)~

3年生は国語の「こまを楽しむ」です。

やりたい昔遊びについてグループごとに話し合った後、

一人ひとりが理由も合わせて、ノートにまとめています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は算数の「ひき算のしかたを考えよう」です。

引き算をすると、10の位が0になる形の計算の学習です。

それぞれの位の数字に気を付けながら、引き算をしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は外国語活動の「世界の天気について聞いてみよう」です。

天気の尋ね方を練習した後は、

友達を遊びに誘う言い方を練習しました。

~今日の授業2(5月17日)~

3年生は理科の授業です。

植木鉢にホウセンカの種をまきました。

元気に芽が出るといいですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年生は体育です。

新体力テストに向けて、立ち幅跳びの練習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は図工の「絵の具でゆめもよう」 です。

絵の具でいろいろな表し方を試しながら模様の紙をつくり、

その紙を切って組み合わせて貼っています。

~今日の授業(5月17日)~

2年生は国語の「たんぽぽのわた毛」です。

上手に音読をしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は算数の「比例」です。

比例の関係を使って、問題を解いています。

この単元は少人数指導で、2つに分かれて学習しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は国語の「漢字の形と音・意味」です。

求、球、救などのように、

同じ部分をもつ漢字について学習しました。

 

~今日の授業3(5月13日)~

5年生は理科の「植物が成長する条件」です。

グループごとに観察しています。

子葉が取れた後の植物の、成長条件を考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は体育の走り幅跳びです。

目標のライン目指して、ジャンプ!

~今日の授業2(5月13日)~

6年生は算数の「数量やその関係を式に表そう」です。

この単元から少人数指導が始まりました。

教室と学習室1に分かれて勉強しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年生は書写です。

毛筆で横画の練習です。

落ち着いて、丁寧に筆を動かしています。

 

~今日の授業(5月13日)~

4年生書写の毛筆です。

「林」を練習しました。次回の清書が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生は外国語活動の「英語で気持ちを言ってみよう」です。

日本人英語指導者と担任の2人の先生と一緒に、

クイズ形式で楽しく勉強しました。

~今日の授業3(5月11日)~

今日は今年度初めてのクラブ活動がありました。

中央小には、スポーツ、ショートテニス、文化、パソコン、ものづくりの5つのクラブがあります。

今日は組織づくりと活動計画の立案です。

 

~今日の授業2(5月11日)~

5年生は国語の「きいて、きいて、きいてみよう」です。

グループになって、インタビューをし合っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は外国語です。

世界のあいさつについて、

英語専科教員、ALT、担任と一緒に学んでいます。

 

~今日の授業(5月11日)~

1年生は体育です。

外でドッジボールをやりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は音楽です。

「山びこごっこ」の歌い方を確認しながら、

小さな声で歌ってみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は体育です。

新体力テストに向けて、走ったり投げたりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は音楽です。

ピアニカの指使いを確かめながら、演奏の練習です。

 

~5月11日の朝の様子~

登校してから朝の会が始まるまでの時間、中央小では、各自が読書などで静かに過ごします。

6年生は読書をする子もいますが、昨年度末に導入されたタブレットでドリル学習を進めていました。

国語、算数など自分で教科を選択して、問題を解いています。

短い時間を生かすアイテムとして、有効活用が図れそうです。

 

~今日の授業2(5月10日)~

1年生は外で体育です。

ロープに通したバトンを投げて、ボール投げの練習です。

足の踏み込みを意識しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は算数の「直方体や立方体の体積」です。

直方体と立方体のかさや、体積の単位について学習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

~今日の授業(5月10日)~

2年生は国語の「友だちをさがそう」です。

「国語の学び方」で話の聞き方を確かめました。

それから、迷子のお知らせを聞いて、迷子になった子をさがしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は国語の「帰り道」です。

登場人物の今後について考えました。

順番に発表し、次の番の人も立って待っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は国語の「聞き取りメモのくふう」です。

実際に友だちのお話を聞いてみて、

どのように聞き取ったらいのか考えました。

~今日の授業(5月7日)~

3年生は国語の「漢字の音と訓」です。

音読み・訓読みを確認しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生は書写の授業です。

空書きをしてから、書写ノートに書きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は体育です。

体育館で、立ち幅跳びの練習です。

脱力をしてから、跳びます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は図工です。

絵具を混ぜて、色を作ります。

~今日の授業3(5月6日)~

5年生は家庭科でお茶の入れ方の勉強です。

まずは、ガスコンロの使用方法について確認しました。

実際のお茶入れは、新型コロナウイルス感染症対策のため、各自が家でやってみます。

~今日の授業2(5月6日)~

1年生は外で体育です。

遊具を使った運動で、鉄棒、ジャングルジム、のぼり棒などにチャレンジしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は外国語活動です。

感情の言い方を、デジタル黒板を活用して勉強しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は国語の「帰り道」です。

2人の心情の変化についての読み取りをしています。

~今日の授業(5月6日)~

 

ゴールデンウィークも終わり、学校に子どもたちが戻ってきました。

中央小からは田植えが終わった田んぼが広がっています。季節が春から初夏へと移っていくことを実感します。

 

 

 

 

 

 

 

4年生は国語の「春の楽しみ」で、新出漢字の勉強です。

1時間目から、とても集中して活動しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は図工の「切って、かき出して、くっつけて」です。

粘土をこねて、かたまり作りをしています。

~今日の授業2(4月30日)~

4年生は社会科です。

「私たちの栃木県」で、

栃木県の交通の広がりについてまとめています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は体育です。

50m走の記録を取りました。

~今日の授業(4月30日)~

 

 

 

 

 

 

きのうの天気とは一変して、さわやかな春の日です。

 

2年生は算数です。

「0が答えにあるひっ算」で、

2桁 +2桁 の計算をしています。

 

 

 

 

 

 

1年生は算数です。

元気に手を挙げています。

~4月28日(水)の給食~

               

 

今日の給食は、ご飯、牛乳、

えび焼売、生揚げの味噌炒め

わかめと卵のスープです。

味噌炒めの中に、高根沢町産の干しシイタケが使われています。

~今日の授業3(4月28日)~

3年生は理科の「生き物をさがそう」です。

見つけた生き物をしょうかいする準備をしています。

済んでいる場所や大きさ、形、色に注意してノートにまとめています。

 

 

 

 

 

 

4年生は算数の「グラフや表を使って調べよう」です。

折れ線グラフを見て、変化の具合を考えます。

~今日の授業2(4月28日)~

1年生は校庭で体育です。

楽しそうに「おにごっこ」をしています。

体育の授業では、マスクを外してもよいことにしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は図書室で勉強です。

国語の「図書館探検」で、本の探し方を学びました。

~今日の授業(4月28日)~

5年生は国語の授業の「春の空」です。

自分が感じた春らしさを、

春はあけぼのコース、俳句・短歌コース、

詩コース、自由作文コースから選んで、

表現しています。

 

 

 

 

 

 

 

6年生は道徳です。

「世界が驚く七分間清掃」で、

自分で思ったことや考えたことを、

道徳ノートにしっかりと書いています。

~今日の授業2(4月27日)~

4年生は体育です。

校庭を1周回りながら、

サーキットトレーニングです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生が「学校探検」で校長室に来ました。

歴代校長先生の写真に興味津々です。

~今日の授業(4月27日)~

2年生は算数です。

繰り上がりのある足し算を学習しました。

練習問題にチャレンジです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生は算数です。

数字の勉強をしています。

~今日の授業(4月26日)~

5年生は算数の体積の授業です。

T・T(ティームティーチング)で

二人の先生で子どもたちを支援しています。

具体物を使って、楽しそうに体積を考えています。

 

 

 

 

 

 

 

4年生は国語の「カンジーはかせの都道府県の旅1」です。

都道府県の漢字を使って、文を作ります。

その文づくりのために、各県の形が何に似ているのか発表していました。

 

 

 

 

 

 

 

3年生はテストが終わった子たちの様子です。

タブレットを活用し、ドリル学習を進めています。

これまでの学校では見かけなかった光景です。

子どもたちはクイズ形式の問題に真剣に取り組んでいました。

 

~朝の様子(4月26日)~

23日は授業参加、PTA総会、学年PTA、PTA専門部会と大変お世話になりました。2月の学年末PTAが中止となったため、学年役員選出等の作業も入ってしまい、例年以上に時間がかかってしまった面もありましたが、どうにか予定をこなすことができました。保護者の皆様の御協力に感謝申し上げます。

 

 

さて、今週も晴天の中、スタートしました。

6年生の当番の子たちが、国旗を揚げています。

 

 

 

1年生は、朝の荷物の片づけを行っています。

だんだんと要領よくできるようになってきましたね。

~今日の授業(4月23日)~

 

 

 

 

 

 

教室の北側の田んぼには、水が引かれ始めました。

中央小からの眺めは、とてものどかな景色です。

校庭にはラインが引かれ、赤コーンも並べられました。

駐車場の準備も整いました。

 

 

 

 

 

 

各教室の廊下側の壁戸は開いてあります。

保護者の皆様、本日の授業参観・PTA総会、よろしくお願いいたします

 

 

5年生は家庭科室探検を行っています。

棚や引き出しに何が入っているのか調べ、記録しています。

~今日の授業2(4月22日)~

3年生は国語の音読発表会の練習です。

読み方や間の開け方に気を付けて読んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

2年生も国語です。

身振りもつけながら、楽しく音読しています。

表現の工夫がポイントです。

~今日の授業(4月22日)~

今日は歯科検診の日です。

廊下に静かに並んで待って、

校医の先生に見ていただきます。

 

 

 

 

 

 

 

1年生は歯科検診後、

静かにお絵かきや読書ができました。

 

 

 

 

 

 

 

4年生は書写です。

毛筆で画の練習をしました。

片付けもしっかりできます。

 

 

 

 

 

 

5年生は音楽の「夢色シンフォニー」です。

主旋律を聞きながら楽譜を指で追い、口ずさみます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は国語の「帰り道」です。

物語を読んでから、どんな物語が発表しました。

これから、学習計画の立案を行います。

~4月21日(水)の給食~

今日の給食は、

米粉パン、牛乳、チキンチーズ焼き、

花野菜サラダ、ポークビーンズ  です。

 

米粉パンの原料は、栃木県産のお米で作った米粉だそうです。

~今日の授業2(4月21日)~

5年生は体育です。

ハードル走の基本を繰り返して確認しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は家庭科です。

「朝食から健康な1日の生活を」で、

朝食の役割を考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は理科です。

「生き物をさがそう」で、

前時に中央の森を観察した様子を学習しました。

 

 

~今日の授業(4月21日)~

今日もさわやかな1日のスタートです。

1日の寒暖差が激しいせいか、

体調を崩している児童が目立ってきています。

体調の維持管理にご協力をお願いいたします。

 

 

1年生は生活科です。

グループごとに自己紹介をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年生は国語です。

グループになって、「フキノトウ」の音読発表の練習をしました。

文章を見ないで言えるようにしたり、

身振りを付けたりと頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年生は算数です。

掛け算のひっ算のしかたの工夫を考えています。

~今日の授業3(4月20日)~

4年生は社会科です。

国語のドリルを活用して、都道府県名の漢字の勉強です。

茨、栃、群・・・。正しく書くのは、大人でも難しい字です。

今のうちに、しっかりと覚えてしまいましょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は外国語です。

「好きなものについてたずね合う時の表現」の勉強です。

英語専科教員の先生と学級担任の先生と一緒に勉強しています。

~今日の授業2(4月20日)~

2年生は学活です。

係活動について話し合い、

これから頑張ること・しっかりやりたいことを発表しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は音楽です。

みんなで外を向いて並び、

校歌の練習です。

 

~今日の授業(4月20日)~

1年生は算数の「おおいのは どちらかな」の学習です。

授業の始まりは、起立・礼です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は学活で、目標を立てました。

自分の手形の中に記入し、

それを切り取って教室に掲示できるようにします。

 

 

 

避難経路確認

1年生の下校時刻にあわせて、避難経路の確認を行いました。

1年生は昇降口から、2年生は体育館通路から避難します。

3・5年生は階段を使用して、昇降口から避難します。

4・6年生は非常階段を使って外に出ます。

今日の児童を見ていると、非難の鉄則である「黙って」避難することができました。

簡単そうですが、なかなか実行するのは難しいことです。

さすが、中央小の児童です。

~今日の授業3(4月19日)~

4年生は国語の「白い帽子」です。

場面ごとに登場人物の行動や気持ちを読み取っていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は社会科です。

屋上に上がって、学校から見える東西南北の景色を

タブレットで撮影しました。

~今日の授業2(4月19日)~

6年生は国語の「春の河/小景異情」です。

思い浮かべた情景が伝わるように、

読み方の工夫をワークシートにまとめています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は算数の「整数と小数」のまとめの学習です。

氏名マグネットが、

今自分が解いている問題番号のところに貼られています。

問題を解いて先生から丸をもらうと、

次の問題番号に氏名マグネットを進めていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

~今日の授業(4月19日)~

今週はさわやかな天気でスタートです。

校庭のたんぽぽには、綿毛ができてきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生の授業は、国語の「みんなで たのしく」です。

教科書のさし絵で「気になること」に、

1年生はたくさん手をが上げて発表していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は国語の音読練習です。

声の大きさに気を付けながら、

グループで練習しています。

離任式

3月まで中央小でお勤めだった先生方が、お忙しい中、児童の皆さんに会いに来てくださいました。新型コロナウイルス感染症対策のため、今年の離任式はリモートで行い、7人の先生方と代表児童は体育館で、児童は各教室でテレビで先生方からのお言葉を聞きました。先生方からはあたたかいメッセージをいただき、その後の一斉下校では、手を振ってお見送りをしていただきました。

~今日の授業2(4月16日)~

2年生は国語です。

「ふきのとう」を場面ごとに読み取っています。

ノートに丁寧に書いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は理科です。

虫メガネの使い方を確かめてから、探検バックをもって校庭に出ていきました。