活動の様子
今日の給食(9月25日)
~今日の給食(9月25日)~
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぎょうざロール、ちゅうかくらげあえ、くきわかめのちゅうかスープ、ふりかけです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、きゅうり、ほししいたけ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぎょうざロール、ちゅうかくらげあえ、くきわかめのちゅうかスープ、ふりかけです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、きゅうり、ほししいたけ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
5年生授業(国語)
~5年生授業(国語)~
今日の3時間目に、5年生の国語の授業を見てきました。グループで決めたテーマに沿って、提案書を書く授業を実施していました。どのグループもなかなかよいテーマを設定し提案書を書き始めていました。ゴールがしっかり示された学習計画が掲示されていることで、子どもたちは見通しを持って授業を進めていました。
今日の3時間目に、5年生の国語の授業を見てきました。グループで決めたテーマに沿って、提案書を書く授業を実施していました。どのグループもなかなかよいテーマを設定し提案書を書き始めていました。ゴールがしっかり示された学習計画が掲示されていることで、子どもたちは見通しを持って授業を進めていました。
4年生授業(国語)
~4年生授業(国語)~
今日の1時間目に、昨日の続き4年生国語の発表の授業「だれもがよりよく関わり合うため工夫を調べて発表しよう」を見てきました。昨日より、聞く姿勢がよくなってきていました。また、発表後の感想や質問も出るようになって、後半は落ち着いた雰囲気で授業が進められていました。1時間、しっかり見てきました。
今日の1時間目に、昨日の続き4年生国語の発表の授業「だれもがよりよく関わり合うため工夫を調べて発表しよう」を見てきました。昨日より、聞く姿勢がよくなってきていました。また、発表後の感想や質問も出るようになって、後半は落ち着いた雰囲気で授業が進められていました。1時間、しっかり見てきました。
町一斉あいさつ運動2日目
~町一斉あいさつ運動2日目~
今日は、町一斉のあいさつ運動2日目です。町の教育委員会生涯学習課の方が参加して昇降口で子どもたちにあいさつをしました。まだまだあいさつの声が小さいようです。今日の放課後の職員打ち合わせで、先生方にあいさつの指導をお願いしようと思います。
今日は、町一斉のあいさつ運動2日目です。町の教育委員会生涯学習課の方が参加して昇降口で子どもたちにあいさつをしました。まだまだあいさつの声が小さいようです。今日の放課後の職員打ち合わせで、先生方にあいさつの指導をお願いしようと思います。
地区学校音楽祭最後の練習
~地区学区音楽祭最後の練習~
明日は、地区の学校音楽祭です。朝、担任に話を聞くと、今日の5時間目に最後の練習をするということなので、ぜひ見に行きたいと思っています。6年生になってこれまで、本当に学校のためによくがんばっている6年生を見ていて、いつも感謝しています。だからぜひ県の中央祭へいって歌って欲しいと思っています。校長の強い願いです。
明日は、地区の学校音楽祭です。朝、担任に話を聞くと、今日の5時間目に最後の練習をするということなので、ぜひ見に行きたいと思っています。6年生になってこれまで、本当に学校のためによくがんばっている6年生を見ていて、いつも感謝しています。だからぜひ県の中央祭へいって歌って欲しいと思っています。校長の強い願いです。
今日の給食(9月24日)
~今日の給食(9月24日)~
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハンバーグデミグラスソース、シーザーサラダ、ABCマカロニスープです。高根沢町で生産されたものは、トマト、玉ねぎ、キャベツ、きゅうり、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハンバーグデミグラスソース、シーザーサラダ、ABCマカロニスープです。高根沢町で生産されたものは、トマト、玉ねぎ、キャベツ、きゅうり、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
4年生授業(国語)
~4年生授業(国語)~
今日の3時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。だれもがよりよく関わり合うため工夫を調べて発表しようということで、各自がインターネットや本などを使って調べまとめた点字や手話、介助犬などについて、発表していました。みんなよく調べ、工夫してまとめられていました。この授業は、1時間ずっと見てきました。
今日の3時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。だれもがよりよく関わり合うため工夫を調べて発表しようということで、各自がインターネットや本などを使って調べまとめた点字や手話、介助犬などについて、発表していました。みんなよく調べ、工夫してまとめられていました。この授業は、1時間ずっと見てきました。
3年生授業(総合的な学習の時間)
~3年生授業(総合的な学習の時間)~
今日の1時間目に、3年生の総合的な学習の時間を見てきました。「すてき発見 高根沢」ということで、今まで調べてきたことの中間発表をしていました。3人の発表しか聞けませんでしたが、とてもがんばって調べているのがよくわかりました。これから先、どのようにまとめ上げられていくのかとても楽しみです。
今日の1時間目に、3年生の総合的な学習の時間を見てきました。「すてき発見 高根沢」ということで、今まで調べてきたことの中間発表をしていました。3人の発表しか聞けませんでしたが、とてもがんばって調べているのがよくわかりました。これから先、どのようにまとめ上げられていくのかとても楽しみです。
町一斉あいさつ運動
~町一斉あいさつ運動~
今日から、町一斉のあいさつ運動が始まりました。本校では今日、地域の方も参加して昇降口であいさつ運動がスタートしました。まだまだあいさつの声が小さいのが気になりました。先生方は、交通安全運動週間で、立哨指導をしています。
今日から、町一斉のあいさつ運動が始まりました。本校では今日、地域の方も参加して昇降口であいさつ運動がスタートしました。まだまだあいさつの声が小さいのが気になりました。先生方は、交通安全運動週間で、立哨指導をしています。
いいとこめがね15
~いいとこめがね15~
今日の中央タイムが終わる頃、昇降口前にいると1年生の女子が「校長先生、もうすぐ中央タイムが終わるので戻ってきました」と声をかけてきました。今日は演劇鑑賞教室があるのでチャイムが切ってあるので、中央タイムが終わりのチャムがなりません。しっかり時計を見て、自分で判断し戻ってきたこの1年生女子、本当に素晴らしいです。いいとこめがね15決定です。
今日の中央タイムが終わる頃、昇降口前にいると1年生の女子が「校長先生、もうすぐ中央タイムが終わるので戻ってきました」と声をかけてきました。今日は演劇鑑賞教室があるのでチャイムが切ってあるので、中央タイムが終わりのチャムがなりません。しっかり時計を見て、自分で判断し戻ってきたこの1年生女子、本当に素晴らしいです。いいとこめがね15決定です。
ドッジボール大会
~ドッジボール大会~
今日の昼休みに、校内ドッジボール大会がありました。このドッジボール大会のねらいは、教科体育や休み時間等に進んで運動に親しもうとする意欲を育てることと、ドッジボールの練習や大会を通して、体力(特に投力)を向上させるです。どの学年も、今までの練習の成果を発揮し、がんばっていました。
今日の昼休みに、校内ドッジボール大会がありました。このドッジボール大会のねらいは、教科体育や休み時間等に進んで運動に親しもうとする意欲を育てることと、ドッジボールの練習や大会を通して、体力(特に投力)を向上させるです。どの学年も、今までの練習の成果を発揮し、がんばっていました。
演劇鑑賞教室3
~演劇鑑賞教室3~
今日の午前中3、6年生が演劇鑑賞教室を実施しました。内容は3日間とも同じですが、その学年によって反応がちょっとずつ違うのがとても興味深かったです。
今日の午前中3、6年生が演劇鑑賞教室を実施しました。内容は3日間とも同じですが、その学年によって反応がちょっとずつ違うのがとても興味深かったです。
今日の給食(9月20日)
~今日の給食(9月20日)~
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、にくじゃが、もやしのキムチあえです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、きゅうり、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、にくじゃが、もやしのキムチあえです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、きゅうり、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
2年生授業(図工)
~2年生授業(図工)~
今日の2時間目に、2年生の図工の授業も見てきました。「くしゃくしゃ ぎゅっ」という単元で、袋をくしゃくしゃにしてその中につめものをして、ぎゅっとして動物などの形を作り表面に飾りをつけていくというものです。みんないろいろな工夫をして、自分オリジナルの作品を仕上げていました。
今日の2時間目に、2年生の図工の授業も見てきました。「くしゃくしゃ ぎゅっ」という単元で、袋をくしゃくしゃにしてその中につめものをして、ぎゅっとして動物などの形を作り表面に飾りをつけていくというものです。みんないろいろな工夫をして、自分オリジナルの作品を仕上げていました。
1年生授業(体育)
~1年生授業(体育)~
今日の2時間目に校庭から1年生の声が聞こえてきたので見てみると、ドッジボールをやっていたので見てきました。今日のドッジボール大会に向けて、作戦を立てながら試合を実施していました。みんな真剣に取り組んでいるのがよく伝わってくる授業でした。
今日の2時間目に校庭から1年生の声が聞こえてきたので見てみると、ドッジボールをやっていたので見てきました。今日のドッジボール大会に向けて、作戦を立てながら試合を実施していました。みんな真剣に取り組んでいるのがよく伝わってくる授業でした。
3年生社会科校外学習
~3年生社会科校外学習~
今日の2、3時間目に、3年生が社会科の校外学習でリオンドール高根沢店を見学してきました。ねらいは、ス-パ-マ-ケットを見学することにより、店内の様子や仕事の工夫を理解することです。
まずは出発前の無言集合の素晴らしさにびっくりさせられました。この態度なら、きっと有意義な学習ができるだろうと感じました。帰校後に担任と話をしましたが、3つのポイントで子どもたちは真剣に見学をし、店長さんの話を聞きたくさんのことを学んできたようです。
今日の2、3時間目に、3年生が社会科の校外学習でリオンドール高根沢店を見学してきました。ねらいは、ス-パ-マ-ケットを見学することにより、店内の様子や仕事の工夫を理解することです。
まずは出発前の無言集合の素晴らしさにびっくりさせられました。この態度なら、きっと有意義な学習ができるだろうと感じました。帰校後に担任と話をしましたが、3つのポイントで子どもたちは真剣に見学をし、店長さんの話を聞きたくさんのことを学んできたようです。
お話集会
~お話集会~
今日のお昼は、お話集会を実施しました。内容は、6年生が参加する塩谷地区学校音楽祭で歌う「ふるさと」の発表と校長のお話でした。6年生の「ふるさと」の歌声は本当に素晴らしく感動しました。お話は、学校を代表して出場するとは、どういう意味があるかについて話しました。6年生は、校長として自信を持って送り出すことができます。
最後に6年生にだけ少しだけ話をしましたが、ちょっと感動が残っていて6年生の顔を見ていたら、涙目になってしまいました。
今日のお昼は、お話集会を実施しました。内容は、6年生が参加する塩谷地区学校音楽祭で歌う「ふるさと」の発表と校長のお話でした。6年生の「ふるさと」の歌声は本当に素晴らしく感動しました。お話は、学校を代表して出場するとは、どういう意味があるかについて話しました。6年生は、校長として自信を持って送り出すことができます。
最後に6年生にだけ少しだけ話をしましたが、ちょっと感動が残っていて6年生の顔を見ていたら、涙目になってしまいました。
演劇鑑賞教室2
~演劇鑑賞教室2~
今日の午前中2、5年生が演劇鑑賞教室を実施しました。内容は昨日と同じでしたが、ステージも使って子どもたちにより分かりやすくパフォーマンスを披露していました。
今日の午前中2、5年生が演劇鑑賞教室を実施しました。内容は昨日と同じでしたが、ステージも使って子どもたちにより分かりやすくパフォーマンスを披露していました。
今日の給食(9月19日)
~今日の給食(9月19日)~
今日の給食は、にしょくどん(むぎごはん、たまごそぼろ。とりそぼろ)、牛乳、けんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、にしょくどん(むぎごはん、たまごそぼろ。とりそぼろ)、牛乳、けんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
6年生授業(国語)
~6年生授業(国語)~
今日の1時間目に、6年生の国語の授業を見てきました。「平和のとりでを築く」という単元の導入で、広島の原爆ドームの話を読んで、初発の感想を書いて発表していました。落ち着いた雰囲気の中で、平和教材について学習している姿は、6年生らしいすばらしい授業態度でした。
以前広島原爆ドームを訪れたときの写真が、携帯に残っていたのっで、担任にお願いして子どもたちに見せてもらいました。
今日の1時間目に、6年生の国語の授業を見てきました。「平和のとりでを築く」という単元の導入で、広島の原爆ドームの話を読んで、初発の感想を書いて発表していました。落ち着いた雰囲気の中で、平和教材について学習している姿は、6年生らしいすばらしい授業態度でした。
以前広島原爆ドームを訪れたときの写真が、携帯に残っていたのっで、担任にお願いして子どもたちに見せてもらいました。