６年生の役割分担が終わり、昼休みの校庭では、

入場行進・開会式担当の児童が練習をスタートしました。

５・６年生の応援団の児童は、室内で応援の打ち合わせ中です。

今週のスタート月曜日は曇り空。

先週に比べて気温が下がってきましたが、児童たちは元気に登校してきました。

今日は欠席者が０人です。

４年生は算数の「倍の見方」です。

比べられる数の求め方を考えています。

もとになる数を見つけることができるかな。

３年生は国語の「ちいちゃんのかげおくり」です。

一の場面と四の場面の会話を比べます。

二つの場面で表現がどのように違うか、注意して読み取っていきます。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

ポークカレー、コーンサラダです。

今週は祝日が２日あったため、休み明けの金曜日です。

気温が上がってきていますが、子どもたちは元気です。

５年生は国語の「たずねびと」です。

広島の平和祈念式典の様子や作者のインタビューの動画を見てから、

場面を読み取った後の自分の気持ちや考えの変化についてまとめています。

２年生は図工の「にぎにぎねんど」です。

粘土を握ってできた形から表したいものを見つけて作品を作りました。

スライドに映された自分の作品について説明をしています。

１年生は書写の「かたかなの書き方」です。

画の終筆（止めや払い）と送筆（折れや曲がり）に注意して書きます。

みんな書写ノートに丁寧に書いています。

４年生は体育の「表現運動」です。

昨年度の運動会で踊った「紅蓮華」を思い出しながら踊ってみました。

次に、タブレットで「踊ってみよう」の動画を見て、

まねをしながら体を動かします。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、

和風きんぴら包み焼、おひたし、

すいとん汁です。

今日の給食は～十五夜メニュー～です。

ご飯、牛乳、サンマみぞれ煮、

切り干し大根とツナの和え物、キノコけんちん汁です。

６年生は算数の「円の面積」です。

正方形と扇形の組み合わせでできるアーモンドの形の面積の求め方を考えています。

これまでに学んだ色々な図形の面積の求め方を活用して考えています。

５年生は外国語です。

今までに習った英語でALTとお話をするパフォ－マンステストです。

緊張しながら一人ずつ隣の教室に入っていきます。

秋の三連休が終わり、さわやかな火曜日です。

少し天気が良すぎて暑いくらいですが、子どもたちは元気です。

１年生は国語の「かたかなをみつけよう」です。

自分の身の回りから、片仮名で書く言葉を見つけています。

フォークやコップ、ゼリーなど片仮名の長音、拗音、促音などの書き方も勉強しています。

２年生は算数の「たし算のひっ算」です。

７６＋５８のような２位数＋２位数＝３位数という百の位への繰上りがある筆算です。

練習問題を解いて、先生に〇をつけてもらいます。

４年生は算数の「わり算のひっ算」です。

式をよく見て、わり算の性質を考えています。

５年生は学活の「困っていることを解決しよう」です。

学校生活の色々な場面で困っていることを出しました。

みんなから出てきたことを確認しています。