今日の献立は、「米粉パン、牛乳、かぼちゃ型ハンバーグ、ブロッコリーとチーズのサラダ、野菜とウインナーのスープ」です。かぼちゃ型ハンバーグは、ハロウィンをイメージしているそうです。

　６年生の道徳では、真心やまじめさについて考えています。ワークシートの代わりに、タブレットに自分の考えを入力し、友達と共有します。　

　２年生の道徳では、やさしい心についての学習です。くまくんとねずみの子のやさしさをどう思ったのか、話しています。

　５年生の音楽では、曲想を生かして演奏する学習です。グループに分かれて練習をしています。

　４年生の学級活動では、来月に全校生で行う「ありがとう集会」について、クラスの意見を話し合っています。

　３年生の理科では、「光のせいしつ」の学習で、鏡を使って太陽の光を集めていました。ちょうど雲が多い時間帯でしたが、少しの時間、太陽が顔を出してくれました。

　１年生は、ＩＣＴ支援員さんからドリルパークの使い方を教わっています。タブレットで、国語の問題に挑戦しました。みんな集中して取り組んでいました。

　３校時、本校で、空と大地保育園の年長の園児さんたちと交流会を行いました。１年生は、今までの練習どおりに学校の中を案内しました。特別教室の前では、どんなときに使う教室なのかを一生懸命説明しました。

　学校の中を歩いた後は、みんなで校庭で仲良く遊びました。１年生が、お兄さん・お姉さんとしてしっかり活動できていました。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、モロのチリソースがけ、ささみのサラダ、わかめスープ」です。鶏のささみは、脂肪が少なく、タンパク質を多く含んでいるそうです。

　先週金曜日に始まった、中央小学校のあいさつ運動は、今週も続いています。月曜日は５年生、本日火曜日は４年生があいさつリーダーとして、朝の昇降口で挨拶をしていました。

　今日のなかよしタイムは、図書委員会の児童（４年生～６年生）が各教室で本の読み聞かせを行いました。図書委員会の児童は、自分で読む本を選び、委員会の時間だけでなく自主的に練習を重ねて今日を迎えました。

　落ち着いて、聞きやすいように、心を込めてゆっくり読むことができました。

　今日の献立は、「牛乳パン、牛乳、ガーリックチキン、フレンチサラダ、マカロニカレースープ」です。ガーリックチキンは、にんにくの味や香りがしっかり感じられました。

　１年生は生活科で、明日に控えた保育園との交流会に向けて、学校案内の練習をしています。

　２年生は、外国語活動で、ＡＬＴのチトコ先生とハロウィンのカードを作っています。

　３年生は、体育館で県立南那須特別支援学校のお友達との交流会です。ジャンケンゲームやジェスチャー、バナナのダンスなどで仲良く交流しました。（写真に写っているのは中央小の子どもたちです。）

　４年生は、総合的な学習の時間です。「きずこう　リサイクルのまち」の単元で、調べたいテーマごとにグループになって調べ方について話し合っています。

　５年生は学級活動で、お楽しみ集会についてみんなで計画を立てています。

　６年生は、社会科で、戦国時代に日本は外国とどんなかかわりをもっていたのかを調べています。その後、タブレットを使って社会科の練習問題に挑戦していました。

　中央小学校と北小学校の合同で、就学時健康診断が実施されました。子どもたちが検診を受けている間、保護者の方を対象に、町の教育委員会からの説明や親学習プログラムが行われました。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、きんぴら入りつくね、切り干し大根とツナの和え物、のっぺい汁」です。「のっぺい汁」は、根菜類を中心に煮込んだ汁だそうです。

　今日から来週にかけて、児童会で企画したあいさつ運動が始まりました。あいさつ運動は、６月から毎月行っています。初日は、最高学年の６年生からスタートです。

　登校後に昇降口で、「おはようございます！」と元気な挨拶のお手本を示してくれていました。

　２校時、２年生の国語「どうぶつえんのじゅうい」の単元の関連で、寺内動物病院の獣医さんをお招きして、お話をしていただきました。

　獣医としてのお仕事はもちろんですが、やりがいや楽しさ、命の大切さについても、写真を用いながら子どもたちにわかりやすく話してくださいました。診察に使う手袋もいただきました。

　お忙しい中、貴重なお話をしてくださりありがとうございました。

　明日は、就学時健康診断です。昼休みの後に、５年生が体育館の会場準備を行いました。６年生を見習って、テーブルやいすを運び出しました。少しずつ先輩から後輩へ仕事が引き継がれています。

　５年生のみなさん、ありがとう！

　２校時に、なかよし班（縦割り班）ごとに花壇の整備を行いました。秋から冬への花壇の模様替えです。

　今日は、今までの花を抜いて腐葉土を入れました。新しい花は来月植える予定です。

　今日の献立は、「セルフきのこ入り五目御飯、牛乳、厚焼きたまご、じゃがいもととうふあげのみそ汁」です。とうふあげは、味がしみていておいしかったです。

　１年生が、生活科「秋をさがそう」の関連で、グリーンパークに校外学習に行きました。

　コスモスが咲いており、ドングリや松ぼっくり、トンボなどを見つけました。遊具でも遊び、子どもたちはにこにこして帰ってきました。

　毎週水曜日の４校時は、道徳の授業を行っています。まず自分一人で考え、次にペアやトリオ（３人）・４人の少数で考え、クラスみんなで考えます。学習形態はさまざまですが、自分以外のいろいろな考えに触れることで、新たな視点に気付いたり、考えが広がったりできるようにしています。

　３年生は、他の国の人となかよくなるためには、どのようなことが大切か考えています。

　４年生は、みんなで心を一つにするにはどうすればいいかを考えています。

　２年生は、お世話になっている人への感謝について考えています。

　５年生は、誠実な心について考えています。担任の体験をもとにした説話を真剣に聞いていました。

　３校時の授業の様子です。１年生は、算数で繰り上がりのたし算の仕方を学んでいます。

　６年生は、算数で確かめの問題に挑戦しています。友達と教え合う姿も見られました。

　２組では、国語で教材文を丁寧に読み取っています。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、サバのみぞれ煮、豚肉とゴボウの煮物、なめこ汁」です。今日は、「かみかみメニュー」なので、よく噛んで味わっていただきました。

　１年生の生活科では、来年生との交流会に向けて、学校の教室の案内ポスターをかいています。

　２年生の国語では、習った漢字を漢字ドリルで復習しています。

　３年生の図工では、自分が住みたい楽しい「マイ・タウン」を粘土で表現しています。

　４年生の国語では、「クラスみんなで決めるには」という学習で、教科書に沿って話合いの役割やルールを確認しています。

　５年生の書写では、仮名と漢字が混ざった文の書き方について学んでいます。文字の大きさやバランスに気を付けながら書写のノートに書いています。

　６年生の外国語では、身の回りの生産国について英語で話す練習をしています。

　２組では、漢字の復習をしています。丁寧に書いています。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、切り干し大根の煮物、納豆、根菜ととりだんご汁」です。今日もおいしくいただきました。