日誌

活動の様子

給食・食事 今日の給食(2月12日)

 今日の献立は、「ごはん、牛乳、ハンバーグ和風ソース、ワカメともやしのツナサラダ、なめこ汁、ミルメーク(ココア味)」です。今日は、阿久津小学校6年3組の皆さんのリクエスト給食です。

 

キラキラ おはなし集会をしました

 昼休みの後、オンラインで「おはなし集会」を行いました。

 校長から、「思い」は見えないけれど、「思いやり」は見えるという詩を朗読しました。一年間育んできたあたたかな心を、これからも行動で表していこうと話しました。子どもたちは、真剣に耳を傾けていました。

 最後に、表彰も行いました。おめでとうございます。

 

 

 

鉛筆 授業の様子(2月10日)

 2月の第2週が始まりました。如月(きさらぎ)というだけあって、毎日寒さが厳しいですが、子どもたちの様子に目を配りながら授業を進めていきたいと思います。

 1年生の国語では、「ものの名まえ」の単元で、ものの名まえを集めてお店やさんごっこをする計画を立てています。

 

 2年生の外国語活動では、ALTの先生と、教室にあるものの名前を学んでいます。

 

 3年生の国語では、漢字の復習プリントに取り組んでいます。

 

 4年生の総合的な学習の時間は、「共に生きる」の単元で、イメージマップから学習テーマを考えています。

 

 5年生の学級活動では、6年生を送る会の準備に取り組んでいます。5年生の皆さん、よろしくね。

 

 6年生は、情報モラルについての授業です。担任とICT支援員さんから話を聞き、インターネットやSNSを正しく使うことについて学びました。

 ご家庭でも、改めてSNS等についてお子さんとよく話し合っていただればと思います。

 

 

キラキラ 全校生で、なわとびタイム

 昼休みの後に、全校生でなわとびタイムを行いました。運動委員会の児童が進行して、学年ごとに分かれ、前跳びや後ろ跳び、駆け足跳びや二重跳びなどにチャレンジしました。

 6年生が二重跳びをする姿を見て、近くにいた低学年の児童が「すご~い!。僕もできるようになりたい。」と、さっそく練習を始めていました。

 

 

キラキラ そろばんの学習をしました(3年生)

 3年生の算数の時間に、町の珠算ボランティアの方が来校され、そろばんについて教えてくださいました。

 子どもたちは、そろばんの珠の入れ方や取り方を覚え、基本的な足し算や引き算の仕方を学びました。

 

 

 

 

キラキラ 認知症サポーター(キッズサポーター)養成講座(4年生)

 4年生の総合的な学習の時間に、認知症サポーター(キッズサポーター)養成講座が行われました。これは、高根沢町の認知症施策の一環で、町内の4年生から6年生を対象に行われているものです。

 本校は、4年生の総合で「共に生きる」という福祉に関連する単元があるため、町のキャラバン・メイトの方々を講師にお話をしていただきました。

 

 

 

 

キラキラ ミシンボランティア(5年生)

 5年生の家庭科は、ミシンでエプロンを縫う学習です。学校支援ボランティア(中央小おたすけ隊)のミシンボランティアの方が来てくださり、子どもたちが安全にミシン操作やアイロンがけができるよう、支援をしてくださいました。おかげで、全員エプロンが出来上がりました。ありがとうございました。

 

 

 

給食・食事 今日の給食(2月6日)

 今日の献立は、「麦ごはん、牛乳、いか天ぷら、天丼のたれ、しもつかれ、かんぴょう入りかきたま汁」です。

 今日は「初午献立」です。しもつかれは、栄養満点の郷土料理です。おいしくいただきました。