卒業式の練習が、順調に進んでいます。かおつきもしんけんです。
　今年の卒業式は、みんなの顔がお家の人にも見えるよう、ひなだんを作りました。

　今日は、おもに、呼名（名前をよぶこと）と証書授与（しょうじょうの受け渡しのこと）の練習でした。
　動き方や卒業証書のもらい方を、ていねいに教えてもらっていました。　

　卒業式で特に大切なのは、呼名です。お家の人は、みんなのそのはれ姿を見に卒業式にきます。
　
　呼名で大切なことは、「はい」と自分なりに一生懸命、声を出すをすることです。　
　声が「大きい」「小さい」ではありません。声の大小には、個人の差があるからです。

　
　気持ちがこもった返事は、お家の方や仲間、先生方の心に必ず届きます。
　「はい」の一瞬に、全てを込めてくださいね。

　毎日の卒業式練習は大変かもしれません。

　しかし、あとでふり返るとよい小学校の思い出1ページとなりますよ。
　
　がんばれ、６年生！！

　今日は「としょ環境整備ボランティアさん」と「読み聞かせボランティアさん」に、かんしゃの会をおこないました。

　「としょ環境整備ボランティアさん」には、学校の本をなおしていただいたり、みんなが気持ちよく使えるようにきれいにしていただいたりしています。本当にありがとうございました。

　「読み聞かせボランティアさん」には、土曜日に読み聞かせをしていただきました。読み聞かせをしていただくことで、本にきょうみをもてたり、そうぞうする力などがついたりしました。本当にありがとうございました。

　　学校は、学校の先生だけでは成り立たない部分があります。その部分をたくさんの方々に支えていただいています。
　ボランティアさん、ありがとうございました。　

　気がつけば、10日となってしまいました。

　今日から卒業式の練習がスタートしました。

　校長先生からは「12年間のかんしゃを伝えてほしい」というお話がありました。
　桐生先生からは、「小学校生活の終わり方」「たくさんの人たちがみんなの背中を押している。」のお話がありました。

　しんけんに話を聞いていました。その後の６年生のがんばりやまじめなかおつきが印象的でした。　

　小学校で楽しかったこと、がんばったことをふりかえりながら本番をむかえてほしいです。

　今、みんなの心の中をそうぞうすると、卒業や入学のふあんな気持ちでいっぱいだと思います。
　素直で明るい6年生。だいじょうぶです。みんななら乗り越えていけます。

　お家の方も先生方もみんながおうえんしてます！　　　

　今日はいよいよ「６年生をおくる会」の本番です。

　体育館は、3学年が入っているのにいつもとちがった静けさがありました。

　はじめの言葉。新児どう会のやく員が、どうどうと行いました。たいへんりっぱでした。

　トップバッターは4年生。
　「スポーツ対決」は大変もりあがりました。バスケ、サッカー、なわとびなど、さすが６年生ですね。
　さいごに、いっしょにふいたリコーダーは場をなごませました。「呼びかけ」も大変心がこもっていました。

　
　「しょうたいじょう」も作ってくれました。ありがとう、４年生。

　２年生。
　「４年前の思い出のプレゼント（よびかけ）」でした。ピアニカやかけ算、町たんけんなど、小学校生活のいろいろな思い出がよみがえってきました。。
　体全体で表現した「ダンス」は、６年生からしぜんとはくしゅがわきました。とてもかっこよかったです。

　
　「体育館のそうしょく」も作ってくれました。ありがとう、２年生。

　１年生。
　６年生と１番かかわることが多かった１年生。お世話になったことを「げき」で表現しました。
　給食のはいぜん、ホウキの使い方などの「げき」は、身ぶりや手ぶり、声の大きさともにじょうずでした。
　最後に元気にうたった「歌」は、６年生の心にとどきました。

　「メダル」も作ってくれました。６年生はとてもよろこんでいました。ありがとう、１年生。

　３年生。
　「『のびたのタイムトラベル』ではじまったスライド」は、大変もりあがりました。
　それ以上にもり上がったのは「おわらい」でした。「わらい」の中にも「ありがとう」の気持ちがこめられていました。
　企画（きかく）する力、えんぎする力がすごいです。歌もジンときました。

　「入り口そうしょく」や「おめでとう」の文字も作ってくれました。ありがとう、３年生。
　　

　５年生。
　６年生のかっこよさを、１３０人全員でおこなった発表しました。」５年生の一体感を感じました。
　みんなの発表も『ブラボー！！』でした。最後にうたった「歌（地球せいか）」も、６年生の心にとどいたことでしょう。
　新リーダーにふさわしいりっぱな発表でした。

　「写真立て」も作ってくれました。６年生のタカラモノになったことでしょう。ありがとう、５年生。

　さいごに６年生。
　「げき」で、１～６年生の思い出を表現しました。
　ライトでつくった「もちもちの木」はとてもきれいでした。
　さいごに『旅立ちの日に』の「歌」のプレゼントもありました。
　さすが６年生らしいどうどうとした発表でした。

　今日は、本当にすばらしい会でした。
　大せいこうに終わったのは、「６年生はざい校生へ」「ざい校生は６年生へ」の「ありがとう」の気持ちが強かったからです。

　新児童会のみなさんも会の準備から今日までありがとうございました。
　今日は、すばらしい一日でした。

　あっというまに3月です。
　全校朝会では、校長先生やいとう先生から、「1年のまとめ」であることのお話がありました。

　児童集会では、いいん会の委員長さんから、まとめの言葉がありました。
　一しょうけんめいに活動してきたことが大変つたわるお話でした。
　高学年のみなさん、一年間ありがとうございました。

　そして、今日は4年生が校外学習に行きました。ばしょは、清水公園です。

　ひと月後に学校のリーダーになることをひかえた4年生。
　めあてに、「ゆずりあい」「協力する」と出発式で話がありました。

　ルールを守り、グループで協力して活動できましたね。

　写真からそのじゅうじつしたようすがつたわってきます。

　3月のスタートダッシュがきれたようです。
　いいぞ、4年生！

　あと３日となりました。

　体育館には、きれいなかざりがつきました。

　練習は、どの学年も力が入っています。

　１年生、げきで「ありがとう」のきもちを伝えます。
　身ぶり、手ぶりを大きくつかって、ひょうげんすることができました。

　教室では、プレゼントをこころをこめて作っていました。

 
　２年生、ダンスで「ありがとう」のきもちを伝えます。
　しんけんにおどっているようすが、かっこいいです。

　５年生、全員での発表です。

　「ブラボー！！」と気合いがじゅうぶん感じられます。

　本番が楽しみです！　　

　会のはじめに、代表の６年生から「感謝を伝えたい」と話がありました。
　「さよなら発表会」という名の、これまで支えてもらった方に「感謝を伝える会」でした。

　
～吹奏楽部（すいそうがくぶ）～
　部いんが２８人だから、「しみず TWENTY　EIGHT」。すばらしい発表でした。

　① Sing a Rainbow
　すきとおったきれいな歌声は、聞いている人の心にきれいな「にじ」をかけてくれました。

　② 山の音楽家
　一人ひとりがいっしょうけんめいに演奏している姿に感動しました。

　③ 小さな音楽家
　一つ一つの音は小さいけれど、それが集まると、大変大きな音になるのですね。

～郷土芸能部（きょうどげいのうぶ）～
　
　今年は部員の数がとても増え、活気があります。
　いつも元気いっぱい練習している成果がだせました。

　① 大杉林（おおすぎばやし）
　ふえの音色（ねいろ）がとてもひびくようになりました。

　② 居合術（いあいじゅつ）・棒術（ぼうじゅつ）
　わざのきれがまし、さらにかっこよくなりました。

　
　③ 獅子舞（ししまい）
　みごとなまいをひろうしてくれました。さすが６年生です。

　３３０年の歴史をうけついでいくのは、みんなです。

　ここまで支えてくださった、お家の方や地域の方、先生方に感謝の気持ちが伝わったすばらしい「さよなら発表会」でした。 　
　今日の発表から元気をもらった人は大勢います。
　発表してくれてありがとう。
　　

　本日は土曜授業でした。
　一日を通して、保護者やボランティアの皆様のみなさまに大変お世話になった一日でもありました。

～読み聞かせボランティアさん～
　本年度、最後の読み聞かせでした。児童たちは、お話にとても聞き入っていました。楽しかったという声もきこえてきました。
　１年間、本当にありがとうございました。

～高校生ボランティアさん～
　土曜授業の度にきていただきました。
　子どもたちとねんれいが近い分、親しみやすく、学習も意欲的にすすめることができました。
　一年間、本当にありがとうございました。

～PTAの皆様～
　今日は、体育館や校庭、校舎など、普段掃除が行き届かない場所を清掃をしていただきました。学校がとてもきれいになりました。
　午後は、今年度最後のPTA本部会や常任委員会などの会議もありました。

　学校は、学校の職員だけでは出来ないことがたくさんあります。その出来ないことをやっていただけることは、大変ありがたいです。また、学校に保護者のみなさまがきていただけると、子ども達のやる気も倍増します。

　一年間にわたり清水台小学校を支えてただき、ありがとうございました。

　今日の１、２時間目、４年生が体育館でとび箱の学習をしていました。
　生き生きと、とてもよくがんばっていました。

　今日のめあては、「台上前転（だいじょうぜんてん）ができるようになること」です。
　そのめあてを達成させるための工夫がたくさんありました。

　一人ひとりのレベルに合わせ、たくさんの場を作っていました。

　先生が、「手をつくいち」「肩と頭の位置」など、具体的なポイントをアドバイスをしていました。

　自分のえんぎをタブレットで確認し、友だち同士でにアドバイスをし合いました。

　前後しますが、きょうの朝、昨日の夕方はなかったとび箱やタブレットなどがすでに準備されていました。
　おそらく、先生が朝はやくきて準備をしていたのでしょう。

　先生たちは何気なくふつうに行って見える授業でも、めあてが達成できるように、その準備や計画を１時間ずつ毎日立てているのです。
　先生たちも、子ども達と同じように努力（どりょく）しています。

　これからもいっしょにがんばりましょう！

　一年間の「がんばり」のつみ重ねがたくさん見つかります。

　つばさ学級の前には、「ひなまつり」に向け、人形やカレンダーがはられています。
　上手につくることができましたね。おとなかおまけの作品です。　

　1年生のまえには、秋にがんばってかいた絵がかざられています。
　どの絵もすばらしいです。

　2年生の教室の中には、『できるようになったこと』というだいめいでたくさんの文字がかかれています。
　がんばっているようすが、そうぞうできます。

　3年生の教室の中には、小さなバケツがありました。
　友だちのよかったところを紙にかいていれていきます。

　自主学習のノートのタワーは９０さつをこえました。一人３さつ以上はすごいです。

　４年生の教室の中には、総合で発表したけいじぶつがはられています。
　たくさん調べ、いっしょうけんめいに書いたことがわかります。

　５年生の教室の中には、たくさんのぎょうじの写真がありました。
　充実したかおや思い出があります。
　６年生に向けた一人一人のめあてもやる気をかんじます。

　６年生のろうかには、習字の作品がはられています。
　いろいろな言葉があります。　十人十色。１０人いれば１０人の考えがあってよいのです。
　そつぎょう制作もあとすこしでかんせいですね。

　この学級で過ごすのも、あとひと月となりました･･･。

　今日は、6年生が奉仕（ほうし）作業をしてくれました。

　「今までおせわになった学校にありがとうの気持ちを伝える」という目的で、計画をしてくれました。
　先生たちにアンケートをとり、そうじをしてほしい場所をかくにんし、今日がそのじっし日でした。　

　えがおで生き生きと活動している6年生が、とてもいんしょうてきです。

　
　その「せなか」は、とてもかがいやいていましたよ。
　その「せなか」見た下の学年の子たちは、『あんな6年生になりたい！』とおもったはずです。

　ありがとう、6年生。
　あと少しで卒業してしまうのがさびしいです。

　みなさん、気づきましたか？？

　外のトイレがリニュ－アルしました！

　道本先生によって、やくひと月かけて、ペンキをぬっていただいたり、壊（こわ）れているところを、なおしていただいたりしました。

　少しくらかったトイレが、ピカピカに明るくなりました。

　ことしはたくさんの方々のおかげで、さまざまな場所がきれいになっていきす。

　これからも大切にそしてきれいに使いましょう！
　道本先生、ありがとうございました。

　５じかんめ。校庭から、運動会のような声と音楽がなりはじめました。

　今日は、数ねんぶりに6年生の親子レクリエーションをひらきました。

　レクの内容がたいへんおもしろく、じゅうじつしました。

 　あっという間の９０分でした。

　①⚪❌クイズ

　② なんちゃってスプラトゥーン

　
　③ クラス対抗！お玉でボール運び！！

　
　④ 4色しっぽ取りゲーム

　⑤ 先生の話、という名のサプライズ！

　写真を見るだけで楽しさがつたわってきます。
　卒業までのよい思い出になりましたね！　

　ちょうどひと月後の今日は、そつ業式です。

　一日一日をたいせつに。

～卒業対策委員の皆さま・保護者様～

　本日はお忙しい中、親子レクにご参加をいただき誠にありがとうございました。
　子どもたちにとって、大変よい思い出になったことと思います。
　また、卒業対策委員の皆さまにおかれましては、準備から本番まで大変ありがとうございました。
　　

　今、学校は２週間後の6年生を送る会にむけてもり上がってます。

〇1年生

　 げきのれんしゅうです。セリフをおぼえたりふりつけの練習をしたりしています。

　とにかく楽しそう。

〇2年生
　たいいくかんにつけるかざりをつくりました。
　ていねいにお花を作ったり自分をかいたりしました。
　気持ちがこもっていることがつたわってきます。　

〇3年生
　タイムマシンやドラえもんのおめんをつくっています。
　なんて大きいのでしょう。
　はだしになってやる気まんまんです。

〇5年生
　6年生におくるプレゼントをつくっています。
　なにができるのか、今から楽しみです。

〇6年生
　やすみ時間にも関わらず6年生をおくるかいのよびかけを考え、やくわりをきめています。
　先生ではなく、子どもたちで決めているところもすばらしいです。

　だれかのために、という思いがつたわってきます。
　

　6年生をおくる会は、ちょうどに二週間後の3月2日（木）です。
　楽しみですね！

　今日は「ロング昼休み」の日。そうじをなくしてあそびます。

　みんながまちにまっていました。

　気温は５ど。風もいたいくらいのつめたさです。
　それにもかかわず、元気いっぱいであそんでいます。

　清水台小の子たちは、がくねんかんけいなく仲（なか）が良いです。

　先生たちもいっしょにあそんでいます。

　気がつけば、２月もおりかえしです。
　せいもんのよこにある「うめ」がきれいにさいています。

　この学年ですごすのも、あと少しです。

　一日一日をたいせつにすごしてくださいね。

　きゅう食のじかんになると、えがおがふえます。
　そういえば、わたしが小学校のときも、学校で一番好きな時間はべんきょうではなくきゅう食でした。

　今日は2月14日。バレンタインデーです。
　バレンタインデーにちなんだこんだてでした。

　「ぎゅうにゅう、テーブルロールパン、ベーコンのミルクソテー、ハートハンバーグ、あおのりポテトソテー、チョコプリン」です。

　子どもたちに好きなものをきいてみました。
　一番人気は、ハンバーグです。アップルソースが食よくをかきたてます。
　パンにハンバーグをはさむと最高においしいそうです。

　パンもフカフカでおいしかったです。
　ソテーやスープもやさいがたくさん入り、えいようまんてんです。

しょくごは、おかわりジャンケン大会です。けんかはしないでくださいね。

　野田市の給食はおいしいです！！

　給食センターのみなさん、いつもありがとうございます。　

　「ごちそうさまでした。」

　5年生が、国語で「提案文」について学習しています。
　今日は、5年生の数名が「よりよい学校にするために」学校に、提案をしてくれました。

　　
　■提案（ていあん）１「ろうかほこうについて」　
　・今のじょうきょう
　　ぶつかって、けがをする人がいる。
　・提案
　　まがりかどにミラーをつけること。
　　ろうかに「右・左」のマーク（→）をつけること。　

　■提案２「きゅうしょくの量について」
　・今の現状
　　りょうが少ない。増やしてほしい。一方で、残しているクラスもある。
　・提案
　 　のこしている量を調べ、残しているクラスの分を足りていないクラスに分けることで、食品ロスをなくすことができる。

　■提案３「校庭にそっこうのフタをつけてもらいたい」
　・今の現状
　　ボールが落ちると水にぬれてしまう。あしをすべらせることがある。
　・提案
　　そっこうにふたをつけてもらいたい。かかくは、3900円。27こ必要なのでやく11万円かかる。

　すばらしい提案でした。学校のことをよく知っているし、よく考えています。
　また、パソコンでグラフや表を作ったり、メリットやデメリットを考えたりしていて、さまざまな面や角度から考えたところもよいです。

　これらの提案が生かせるよう、先生達もがんばります。

　ありがとう、5年生！

　いいぞ！5年生！！　

　子どもたちは、ゆきが大好きです。

　外のようすが気になるようです。

　やすみ時間は、みんなでめをかがやかせながら外を見るようすがたくさんありました。
　いつもいじょうにニコニコしています。

　5時間目がおわって外を見ると、校庭がまっしろになりました。
　１～4年生は、先生方と安全に気をつけてかえりました。

　6時間目、外もろうかもとても寒いです。しかしそんな寒さにも負けず、美化委員会のじどうが学校をそうじしてくれました。　
　高学年のみなさん、ありがとう。

　一週間おつかれさまでした。
　土日はゆっくりやすんでね。
　

　今日は、３年生ががっくたんけんに行きました。

　少し寒かったですが、天気もよく、じゅうじつした学習となりました。

　この学習のもくてきは、清水公園のちかくのぶんかざいを見学したり、しせつの方のせつめいをきくことで、ぶんかざいのれきしについて学びをふかめることです。

　しゃしんをみるだけで、いよくてきに学んでいるようすがつたわってきます。

　金乗院～聚楽館～旧花野井家住宅と、がんばってあるきました。

　いつもげんきな３年生！

　今日は、ゆっくり休んでください。

　施設のみなさま、本日は御協力いただき、誠にありがとうございました。