2014年11月の記事一覧
避難訓練と引渡訓練
昨日、雨の降る日でしたが、避難訓練と引渡訓練を実施しました。
雨のため計画を縮小し、各教室で地震への対応を訓練し、その後、体育館で引渡訓練を実施しました。
雨で足下が悪いうえ、とても寒い日になってしまいましたが、保護者の皆様には、引渡訓練にご協力をいただきありがとうございました。
雨のため計画を縮小し、各教室で地震への対応を訓練し、その後、体育館で引渡訓練を実施しました。
雨で足下が悪いうえ、とても寒い日になってしまいましたが、保護者の皆様には、引渡訓練にご協力をいただきありがとうございました。
3年生「総合的な学習の時間」
3年生が「総合的な学習の時間」で、地域の素材を使った社会科の発展学習としてこんにゃくつくりをおこないました。地域のこんにゃくつくり名人、石崎様に教えていただきました。
包丁を握るのも初めてで、包丁の使い方がおぼつかない児童もいて、担任の先生はドキドキする時間だったそうです。ドロドロになったこんにゃくが固まるのを見て、驚きの歓声が上がっていました。
包丁を握るのも初めてで、包丁の使い方がおぼつかない児童もいて、担任の先生はドキドキする時間だったそうです。ドロドロになったこんにゃくが固まるのを見て、驚きの歓声が上がっていました。
6年生須藤小と交流
昨日、本校の6年生と須藤小学校の6年生の交流会を実施しました。両校は、来年、茂木中に進みます。
最初はお互いに緊張していました。でも、じゃんけんゲームや笛の数でグループをつくるゲームを通して、緊張が少しずつなくなってきました。1時間半の交流でしたが、最後はみんな笑顔でゲームを楽しんでいました。
最初はお互いに緊張していました。でも、じゃんけんゲームや笛の数でグループをつくるゲームを通して、緊張が少しずつなくなってきました。1時間半の交流でしたが、最後はみんな笑顔でゲームを楽しんでいました。
給食
5分間走
特別日課で業間が15分間ですが、今日も子供たちは5分間一生懸命に走っています。今日は風は冷たかったですが、暖かな日でした。
子供たちよりも早く走り始めたのは校長先生でした。走り終えたときには半袖に校庭を一周していました。
子供たちよりも早く走り始めたのは校長先生でした。走り終えたときには半袖に校庭を一周していました。
給食
「道徳」研究授業
創立記念集会
土曜日に、創立記念集会を実施し、茂木小を卒業した先輩に話や各学年の合唱や合奏などの発表を行いました。たくさんの方にご参観いただきありがとうございました。子供たちにとっても大きな励みになったことと思います。
今年度は、どの学年も背景に写真や絵を映して、趣向を凝らした発表となりました。保護者の皆様、今年度の発表はいかがでしたでしょうか。
今年度は、どの学年も背景に写真や絵を映して、趣向を凝らした発表となりました。保護者の皆様、今年度の発表はいかがでしたでしょうか。
朝会
今日の朝会での話は、「まいごのどんぐり」です。
茂木の山々が色づいてきました。校庭の銀杏の葉も夕日を浴びて輝いています。
今日の話を聞きながら、目頭が熱くなりました。とてもすてきな話でした。子供たちはどのように感じたでしょうか。
茂木の山々が色づいてきました。校庭の銀杏の葉も夕日を浴びて輝いています。
今日の話を聞きながら、目頭が熱くなりました。とてもすてきな話でした。子供たちはどのように感じたでしょうか。
会場準備
明日は、茂木小学校の創立記念集会です。6校時に体育館の準備を5、6年生で行いました。校庭でも、児童が駐車場のラインを引いていました。
子供たちは限られた時間で一生懸命に練習しました。たくさんの皆様のご来場いだだき、子供たちの演目をご覧ください。
子供たちは限られた時間で一生懸命に練習しました。たくさんの皆様のご来場いだだき、子供たちの演目をご覧ください。
給食
今日の業間
全校集会
業間に全校集会を実施しました。今日は、体育委員会と保健員会の活動についての発表でした。
体育委員会ではプレゼンテーションソフトを使い、活動の様子を分かりやすく説明したり、活動についてのクイズを出題して盛り上がっていました。
保健委員会は、健康について気をつけることを寸劇で説明しました。一つ一つの寸劇に子供たちはとても楽しんでいました。
体育委員会ではプレゼンテーションソフトを使い、活動の様子を分かりやすく説明したり、活動についてのクイズを出題して盛り上がっていました。
保健委員会は、健康について気をつけることを寸劇で説明しました。一つ一つの寸劇に子供たちはとても楽しんでいました。
6年生芸術教室
5年生芸術教室
5年生が芸術教室で、箏を習いました。
お互いに指の位置や弦を教えあったり、楽譜を指してもらいながら、一生懸命に弾いていました。
明日は6年生が習います。昨年の習っているので、曲目のレベルが上がります。
お互いに指の位置や弦を教えあったり、楽譜を指してもらいながら、一生懸命に弾いていました。
明日は6年生が習います。昨年の習っているので、曲目のレベルが上がります。