2017年5月の記事一覧

○６月１３日に予定されている生徒総会に向けて、各クラスで議案書の読み合わせ等を行っていました。１年生にとっては初めての生徒総会ということもあってか、いろいろな意見が出ていたように感じました。全校生徒で話し合える機会はここしかないので、じっくりと資料を読み込んで、責任を持った発言をしてほしいですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

○３年生の第１回埼葛地区学力検査が行われました。はじめは、進路希望の記入です。一覧表から志望校のコード番号を探し記入するものですが、まだ志望校が決まっていないという声が聞こえてきました。あるクラスでは、「先生、偏差値の低い学校はどこですか？」とか、「おまえは○○女子外因じゃない？」「俺は男だよ!」とか、まだまだ受験モードに入っていないというのが現状でしょうか。
○この学力検査は、埼葛地区の中学生約１万人が受けています。修学旅行の日程の関係で、例年より約２週間早く実施となった今年度は、部活動の大会前ということもあってか、気持ちの方が追いついていないようです。でも、すでに始まったということをしっかりと認識しましょう。　　　　　　　　　（校長）

☆どの高校を選ぼうかぁ？

☆この高校を目指してがんばるぞ!

☆名前をしっかり書いて、いよいよはじまるぞぉ～！

○６，７組を訪問すると、技術の授業でペーパークラフトに取り組んでいました。すると、「校長先生、これを見てください！」と案内されました。そこには水槽があり、ウーパールーパーがにらめっこしていました。よく見ると、水槽の外にいるものは、生徒たちの作品だそうです。あまりにもよくできたので、みんなに見せたかったのでしょうね。でも、本当によくできていますよね。
さらに、さわやか相談室の前を通りかかると、入り口のドアにあじさいを貼っているところでした。生徒と相談員さんの合作だそうです。かわいらしい作品ができましたね。そういえば、先ほど美術室前の廊下と給食室との間の庭にあじさいの花が咲いているのが見えました。三輪咲きのかわいらしいものです。普段は人目につかない場所に、こんなにかわいらしい花が咲き始めていたのですね。見ないともったいないと思いました。こういうものがまだまだあるのでしょうね。もったいない。（校長）


☆みんなで批評し合いながら作品作り

☆どっちが本物？

☆三輪咲きのあじさい

☆さわやか相談室にあじさい

○生徒登校前の教室を回ってみると、体育祭の余韻が感じられました。黒板や掲示物には、体育祭での健闘を讃え合うもの、体育祭への気持ちを高めるもの、体育祭後の気持ちを引き締めるものなど、いろいろですね。
○１時間目の授業をのぞいてみると、体育館では１年生が組体操やダンス（竹打つ音）の確認をしていました。今年度の反省や来年度に向けての心構えなど、いろいろな意味があるのだと思います。２年生や３年生の授業をのぞいてみましたが、そこには体育祭の余韻などなく、授業に集中して学習している普段通りの姿が戻っていました。（校長）


☆優勝カップとともに

☆これからの気温ではありません。気持ちです。

☆次の目標に向かって

☆組体操の振り返り

☆「竹打つ音」の振り返り

☆学習プリントにまとめを記入

☆課題は「空想画」

○過ごしやすい天候に恵まれ、第７１回体育祭が無事終了しました。結果は以下の通りです。
　　◆第３学年・・・総合１位：３年３組　　　総合２位：３年１組
　　◆第２学年・・・総合１位：２年４組　　　総合２位：２年１組
　　◆第１学年・・・総合１位：１年４組　　　総合２位：１年１組
　この結果は、偶然ですが、各学年ともに、１位は学年主任のクラス、２位は１組でした。でも、結果はともかく、どのクラスもよく頑張っていました。競技が進むにつれて、真剣さが増し、一生懸命やることが楽しいことだし、やることによって嬉しさを感じるようになっていったと思います。そんな姿を見ることが、私たちにとって何よりも嬉しいことです。閉会式終了後には、それぞれのクラスで記念撮影を行っていました。あの輪には入れる人々が、とてもうらやましいです。そういう機会が今ここに在る（今しかない）ということを、中学生の皆さんにはわかってほしいと思います。
　この体育祭が、大きなけがや事故もなく無事終えられたことに感謝します。また、PTA役員の皆様には、会場内での役割を担っていただき、大変助かりました。みなさま、本当にありがとうございました。　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）　　　


☆優勝カップの重みを感じながら閉会式に臨む生徒たち

☆体育祭のスローガンが生徒たちを見守ってくれました

☆優勝記念撮影

☆初めての体育祭を終えた１年生

○体育祭では、先生方も頑張っていました。クラスの生徒を激励し、生徒のがんばりに生徒以上に感激し、日頃の学校生活では滅多に見られない姿を見せていました。また、生徒会種目では、生徒のリクエストがあったのか（それとも個人的な趣味なのか）はわかりませんが、個性的な格好をして颯爽と走っていました。そう言えば、私も２０年ほど前に学年種目の「着せ替え競走」という競技で、気づいたら「裸の大将」になっていたということがありました。隣のクラスの若い女性の先生は「セーラームーン」になっていて、生徒なりにいろいろ考えて準備したんだなぁと涙が出ました？　生徒を楽しませようという思いやりがあってのことですので、多少の見苦しさはお許しください。　　　　　（校長）


☆生徒たちに必死のアドバイスにもこぼれる笑顔

☆他クラスの応援にも全力投球！

☆アムロ・レイ参上！

☆クレヨンしんちゃんの友だち？

☆陸に上がったカッパさん？

☆元気いっぱいのメイドさん

☆その服は自前ですか？

☆１日中ラインを引いてくれました！

○部活動対抗リレーは、それぞれの部活動の特色を加味した楽しいリレーです。最初は、文化部。ふだん使っている道具をバトン代わりに、必死に走っていました。箏曲部は、大きな箏をもって走っていました。やはり大変そうでしたが、存在感はナンバー１だったかもしれません。そう言えば、私が３０年ほど前に勤務していた学校では、柔道部が畳を担いでリレーに参加していました。見ている方は楽しかったのですが、部員は本当につらそうでした。先生方も参加しましたが、バトンはバインダーでした。　　　　　（校長）


☆バトンでアピール

☆注目度抜群の箏曲部

☆スタートは横一線の女子運動部

☆マスターズ甲子園に出場する野球部顧問も参戦！

☆ヘッドスライディングを決めた野球部の順位は？

○全校生徒が男女別で取り組んだ演技が、午前の最終プログラムです。

○女子は制服を身にまとい、青竹を手に走り込んできました。西洋画で見たことのある女神のような美しい姿です。日本の青竹に視線を注ぎ、乾いた音は校庭に響き渡りました。この音は、まさに日本的なイメージです。女子の演技に会場は静まりかえり、静寂さの中で、竹のぶつかる音だけが響いていました。

○男子は、勇壮な組体操です。前日まで完成は見られず、本番はどこまでできるかなと心配もありましたが、３年生を中心に、どの学年も力強さを存分に見せつけてくれました。高く、強く、美しく、この２か月で中学生らしくなった１年生もがんばり、頼もしさも加わった演技でした。　　　　　　（校長）


☆琴の演奏に合わせ校庭に広がる女子生徒


☆まっすぐに伸びた腕、背筋

☆乾いた竹の音が古風でいいですね

☆しなやかに、伸びやかに

☆太鼓の音に合わせ組体操がスタート！

☆ダブルサボテンも決まった！

☆タワーの完成！　抜群のバランス！

☆トビウオの飛躍距離に合わせ、先生方もアシスト

☆動く壁、万里の長城

○個人種目やリレー競技は、クラスの代表として見せ場のある種目ですね。障害物競走では、練習とは違ったハプニングがあったり、コース取りでの運不運があったり、足の速い生徒が勝つとは言い切れないものです。また、リレーもバトンパスの成否で順位が逆転したり、ルールをうっかり無視してしまったりで、順位に大きな変動がありました。でも、一生懸命に走っている表情はいいものですね。　　　　　　　　（校長）


☆タイミングを合わせてバトンをつなげ！

☆障害物競走、最初の関門

☆この網をくぐればゴール！

☆お玉レースはどこを見て走るの？

☆ネズミ算リレーは二人三脚から

☆ゴールでの歓喜の瞬間

☆四人五脚の軽快な足運び

☆後は任せたぞ！

☆ほぼ同時にバトンが渡った！

○クラスの団結力をみせる団体種目は、一糸乱れぬ心と体の動きが不可欠ですね。みんなでジャンプでは、縄を長く使ったり、跳躍力のある生徒が一番前にいたり、かけ声に工夫をしたり、それぞれのクラスで独特の跳び方をしていたように見えました。学年種目では、担任の先生も生徒のそばで声を出し、夢中になっている競技者の見えない部分のアドバイスを送っていました。綱引きは、力とタイミング、あきらめない気持ちの込め方など、どのクラスも全力で頑張っていました。　　　（校長）


☆先生、しっかり回してね！

☆張り詰めた縄に引っ張られそう

☆１年生の「台風の目」

☆２年生の「因幡の白ウサギ」

☆３年生の「むかで競走」

☆１年生綱引きで優勝した３組