豊春中 学校ブログ
第1回埼葛地区学力検査
○3年生の第1回埼葛地区学力検査が行われました。はじめは、進路希望の記入です。一覧表から志望校のコード番号を探し記入するものですが、まだ志望校が決まっていないという声が聞こえてきました。あるクラスでは、「先生、偏差値の低い学校はどこですか?」とか、「おまえは○○女子外因じゃない?」「俺は男だよ!」とか、まだまだ受験モードに入っていないというのが現状でしょうか。
○この学力検査は、埼葛地区の中学生約1万人が受けています。修学旅行の日程の関係で、例年より約2週間早く実施となった今年度は、部活動の大会前ということもあってか、気持ちの方が追いついていないようです。でも、すでに始まったということをしっかりと認識しましょう。 (校長)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2673/medium)
☆どの高校を選ぼうかぁ?
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2674/medium)
☆この高校を目指してがんばるぞ!
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2675/medium)
☆名前をしっかり書いて、いよいよはじまるぞぉ~!
○この学力検査は、埼葛地区の中学生約1万人が受けています。修学旅行の日程の関係で、例年より約2週間早く実施となった今年度は、部活動の大会前ということもあってか、気持ちの方が追いついていないようです。でも、すでに始まったということをしっかりと認識しましょう。 (校長)
☆どの高校を選ぼうかぁ?
☆この高校を目指してがんばるぞ!
☆名前をしっかり書いて、いよいよはじまるぞぉ~!
アート作品
○6,7組を訪問すると、技術の授業でペーパークラフトに取り組んでいました。すると、「校長先生、これを見てください!」と案内されました。そこには水槽があり、ウーパールーパーがにらめっこしていました。よく見ると、水槽の外にいるものは、生徒たちの作品だそうです。あまりにもよくできたので、みんなに見せたかったのでしょうね。でも、本当によくできていますよね。
さらに、さわやか相談室の前を通りかかると、入り口のドアにあじさいを貼っているところでした。生徒と相談員さんの合作だそうです。かわいらしい作品ができましたね。そういえば、先ほど美術室前の廊下と給食室との間の庭にあじさいの花が咲いているのが見えました。三輪咲きのかわいらしいものです。普段は人目につかない場所に、こんなにかわいらしい花が咲き始めていたのですね。見ないともったいないと思いました。こういうものがまだまだあるのでしょうね。もったいない。(校長)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2662/medium)
☆みんなで批評し合いながら作品作り
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2663/medium)
☆どっちが本物?
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2664/medium)
☆三輪咲きのあじさい
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2665/medium)
☆さわやか相談室にあじさい
さらに、さわやか相談室の前を通りかかると、入り口のドアにあじさいを貼っているところでした。生徒と相談員さんの合作だそうです。かわいらしい作品ができましたね。そういえば、先ほど美術室前の廊下と給食室との間の庭にあじさいの花が咲いているのが見えました。三輪咲きのかわいらしいものです。普段は人目につかない場所に、こんなにかわいらしい花が咲き始めていたのですね。見ないともったいないと思いました。こういうものがまだまだあるのでしょうね。もったいない。(校長)
☆みんなで批評し合いながら作品作り
☆どっちが本物?
☆三輪咲きのあじさい
☆さわやか相談室にあじさい
体育祭の余韻、振り返り、そして……
○生徒登校前の教室を回ってみると、体育祭の余韻が感じられました。黒板や掲示物には、体育祭での健闘を讃え合うもの、体育祭への気持ちを高めるもの、体育祭後の気持ちを引き締めるものなど、いろいろですね。
○1時間目の授業をのぞいてみると、体育館では1年生が組体操やダンス(竹打つ音)の確認をしていました。今年度の反省や来年度に向けての心構えなど、いろいろな意味があるのだと思います。2年生や3年生の授業をのぞいてみましたが、そこには体育祭の余韻などなく、授業に集中して学習している普段通りの姿が戻っていました。(校長)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2666/medium)
☆優勝カップとともに
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2667/medium)
☆これからの気温ではありません。気持ちです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2668/medium)
☆次の目標に向かって
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2669/medium)
☆組体操の振り返り
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2670/medium)
☆「竹打つ音」の振り返り
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2671/medium)
☆学習プリントにまとめを記入
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2672/medium)
☆課題は「空想画」
○1時間目の授業をのぞいてみると、体育館では1年生が組体操やダンス(竹打つ音)の確認をしていました。今年度の反省や来年度に向けての心構えなど、いろいろな意味があるのだと思います。2年生や3年生の授業をのぞいてみましたが、そこには体育祭の余韻などなく、授業に集中して学習している普段通りの姿が戻っていました。(校長)
☆優勝カップとともに
☆これからの気温ではありません。気持ちです。
☆次の目標に向かって
☆組体操の振り返り
☆「竹打つ音」の振り返り
☆学習プリントにまとめを記入
☆課題は「空想画」
体育祭無事終了~声援、励まし、絆
○過ごしやすい天候に恵まれ、第71回体育祭が無事終了しました。結果は以下の通りです。
◆第3学年・・・総合1位:3年3組 総合2位:3年1組
◆第2学年・・・総合1位:2年4組 総合2位:2年1組
◆第1学年・・・総合1位:1年4組 総合2位:1年1組
この結果は、偶然ですが、各学年ともに、1位は学年主任のクラス、2位は1組でした。でも、結果はともかく、どのクラスもよく頑張っていました。競技が進むにつれて、真剣さが増し、一生懸命やることが楽しいことだし、やることによって嬉しさを感じるようになっていったと思います。そんな姿を見ることが、私たちにとって何よりも嬉しいことです。閉会式終了後には、それぞれのクラスで記念撮影を行っていました。あの輪には入れる人々が、とてもうらやましいです。そういう機会が今ここに在る(今しかない)ということを、中学生の皆さんにはわかってほしいと思います。
この体育祭が、大きなけがや事故もなく無事終えられたことに感謝します。また、PTA役員の皆様には、会場内での役割を担っていただき、大変助かりました。みなさま、本当にありがとうございました。 (校長)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2658/medium)
☆優勝カップの重みを感じながら閉会式に臨む生徒たち
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2659/medium)
☆体育祭のスローガンが生徒たちを見守ってくれました
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2660/medium)
☆優勝記念撮影
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2661/medium)
☆初めての体育祭を終えた1年生
◆第3学年・・・総合1位:3年3組 総合2位:3年1組
◆第2学年・・・総合1位:2年4組 総合2位:2年1組
◆第1学年・・・総合1位:1年4組 総合2位:1年1組
この結果は、偶然ですが、各学年ともに、1位は学年主任のクラス、2位は1組でした。でも、結果はともかく、どのクラスもよく頑張っていました。競技が進むにつれて、真剣さが増し、一生懸命やることが楽しいことだし、やることによって嬉しさを感じるようになっていったと思います。そんな姿を見ることが、私たちにとって何よりも嬉しいことです。閉会式終了後には、それぞれのクラスで記念撮影を行っていました。あの輪には入れる人々が、とてもうらやましいです。そういう機会が今ここに在る(今しかない)ということを、中学生の皆さんにはわかってほしいと思います。
この体育祭が、大きなけがや事故もなく無事終えられたことに感謝します。また、PTA役員の皆様には、会場内での役割を担っていただき、大変助かりました。みなさま、本当にありがとうございました。 (校長)
☆優勝カップの重みを感じながら閉会式に臨む生徒たち
☆体育祭のスローガンが生徒たちを見守ってくれました
☆優勝記念撮影
☆初めての体育祭を終えた1年生
先生も頑張った、楽しんだ体育祭
○体育祭では、先生方も頑張っていました。クラスの生徒を激励し、生徒のがんばりに生徒以上に感激し、日頃の学校生活では滅多に見られない姿を見せていました。また、生徒会種目では、生徒のリクエストがあったのか(それとも個人的な趣味なのか)はわかりませんが、個性的な格好をして颯爽と走っていました。そう言えば、私も20年ほど前に学年種目の「着せ替え競走」という競技で、気づいたら「裸の大将」になっていたということがありました。隣のクラスの若い女性の先生は「セーラームーン」になっていて、生徒なりにいろいろ考えて準備したんだなぁと涙が出ました? 生徒を楽しませようという思いやりがあってのことですので、多少の見苦しさはお許しください。 (校長)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2650/medium)
☆生徒たちに必死のアドバイスにもこぼれる笑顔
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2651/medium)
☆他クラスの応援にも全力投球!
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2652/medium)
☆アムロ・レイ参上!
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2653/medium)
☆クレヨンしんちゃんの友だち?
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2654/medium)
☆陸に上がったカッパさん?
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2655/medium)
☆元気いっぱいのメイドさん
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2656/medium)
☆その服は自前ですか?
![](https://schit.net/kasukabe/jhtoyoharu/wysiwyg/image/download/6/2657/medium)
☆1日中ラインを引いてくれました!
☆生徒たちに必死のアドバイスにもこぼれる笑顔
☆他クラスの応援にも全力投球!
☆アムロ・レイ参上!
☆クレヨンしんちゃんの友だち?
☆陸に上がったカッパさん?
☆元気いっぱいのメイドさん
☆その服は自前ですか?
☆1日中ラインを引いてくれました!