武里中学校ブログ

今日は、台風１６号の影響で朝から雨と風が強い１日でした。生徒のみなさんは、登校と下校で体が雨に濡れてしまい、大変な様子でした。風邪をひかないようにしましょう。第３回評価テストまであと３日。土日を有意義に過ごしましょう。台風の影響で、校庭に水が溜まっていました。来週月曜日までには、水が引くことを祈るばかりです。月曜日の放課後には、部活動で校庭が利用できるといいですね。

　　　　　　　　　　　　　校庭の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　職員駐車場の様子

【今日の給食】

・かき揚げうどん　地粉うどん　汁　かき揚げ　・牛乳　・小松菜ソテー

９月が今日で終わります。令和３年度も前半が終わり明日から後半となります。また、緊急事態宣言が今日で終わり、明日から全面解除となります。学校では、コロナ対策で様々な対応をしてきました。明日からも、引き続き感染対策は行っていきます。気を緩めることなく、一人一人がしっかりと感染対策を協力し合いながら、意識して実行できるようにしていきましょう。今日は５時間目の様子を掲載します。１年生は、「後期の委員会決め」、２年生は「数学コンテスト」、３年生は「テストに向けた自主学習」を行っていました。第３回評価テストまで、あと４日です。計画的に学習を進め、体調を崩さないようにしましょう。

【今日の給食】

・きんぴらごはん　・牛乳　・はんぺんフライ　・みそ和え　・にら玉汁

今日も昨日同様、３時間授業、給食なしの日課です。第３回評価テスト５日前なので、今日から諸活動停止期間となります。放課後の時間の使い方を考え、有意義に過ごしましょう。今日は２年生の１時間目の授業の様子を掲載します。

【理科】光合成のCO₂が使われることを確認するための実験の内容でした。自分で結果を予想し、近くの仲間と話し合い結果を確認しました。予想の理由までしっかり考えられていました。

【社会】交通網が支える産業とその変化の学習に取り組んでいました。産業はどのように発展してきたのか？資料から読み取り、自分の考えをまとめていました。

【国語】徒然草の学習です。本時のめあては、徒然草の美意識をしろう。歴史的仮名遣いや日本三大随筆など確認をしながら、めあてに迫っていました。真剣に悩む姿が多く見られました。お家に帰宅したら復習をしてみよう。

【数学】１次関数：２点から１次関数の式を求める時間です。ｘとｙの増加量から変化の割合を求め、最後に切片を求め、１次関数を完成させていました。数字を変えてチャレンジしてみましょう。

【英語】as～asの学習内容でした。文章を読み、大事なところに線を引く作業をしていました。自分が分からないところをメモしている生徒もいました。話を聞き漏らさない姿勢が立派でした。

今日は、3時間授業、給食無しの日課でした。明日も同じ日課になります。今日は、３年生の授業の様子を掲載します。３年生の授業を見ていると、集中力が高く、指示されたことや問題に取り組む姿勢も大変すばらしいです。やるべきことをしっかり理解して、進めている様子が伺えます。１日１日の積み重ねを大事して、健康第一に頑張ってください。

【国語】新古今和歌集の学習に取り組んでいました。先生が説明している内容をプリントに書き込んでいる様子です。聞き漏らしがないように、集中していました。

【社会】社会権～豊かに生きる権利～の学習にと取り組んでいました。社会権は４つ。健康で文化的な最低限度の生活→生存権　の場面でした。相談をしながら答えを確認している様子です。驚く場面もありました。

【数学】２次方程式の学習に取り組んでいました。文章題の動点の問題を解いている場面です。方程式を解いて出てきた解が、答えとして正しいのかを確認している様子です。首を縦に振り、うなずいている生徒が多くいました。

【英語】教科書の長文を読み、日本語に訳す取り組みをしていました。挙手をする場面では、積極的な生徒が多くいました。単語の意味を聞かれると、パッと手を挙げて答えるスピードは速くテンポが良く感じられました。

９月も残り３日となりました。１週間後に迫った第３回評価テストに向けて、生徒のみなさんは勉強を頑張っています。授業では、テストに向けたアドバイスなどをお話している場面もありました。先生のお話をしっかり聞いて、テストにつながるヒントを聞き漏らさないようにしましょう。今日は、１年生の授業を中心に掲載します。

【数学　方程式】方程式の文章題に入る時間です。前時までに学習したいろいろな方程式の解き方の確認をしていました。

【理科】テストに向けた学習の時間でした。ノート提出をしている場面です。提出物は計画的に期限を持って提出しましょう。

【国語】「今に生きる言葉」を学習していました。この時間は、故事成語の故事・意味・使用例を知ることが目標でした。目標クリアできたかな？

【社会】「それって本当？世界各地にみられる驚きの生活を紹介しよう」が目標。様々な地域で生活している人々の様子を調べ、自分でまとめ、話合い、発表していました。

【英語】アクションコーナーのページを利用して、「Doesn't~?」の疑問文の学習に取り組んでいました。先生とALTがゲームの方法を説明していました。みなさん、真剣に説明を聞いています」

【今日の給食】

・わかめごはん　・牛乳　・鶏肉のから揚げ　・ごま酢和え　・みそ汁

から揚げは衣がサクッと、鶏肉はジューシーでした