2016年6月の記事一覧

　1年生の算数の授業風景です。もう、こんな難しい問題を解いているのです。「分かっていることは？」「聞かれていることは？」「単位は？」ということを全員で確認してから個別に考える時間を確保していました。もちろん、まだ、ブロックを使いながら考えています。


　５年生の社会科の授業風景です。高さの高い土地に住んでいる人について個人で調べたあと、グループでそれぞれの考えを交流させ、グループとしてのまとめを画用紙に書き、発表して全体で共有していました。


　４年生の図工の授業風景です。自分独自の「種」から発想を広げて作品を作っていました。

　新しい１週間のスタート。月曜日の朝は、全校読書で始まります。今朝も読み聞かせボランティアの方が来校し３年生と支援学級の教室で、読み聞かせを行ってくれました。
　１年生も、自分で本を選んで集中して本を読んでいました。

　本日の献立は、わかめご飯、豚肉のオイスターソース焼き、キャベツの辛子和え、こしね汁、牛乳でした。

　こしね汁とは、「こんにゃく」「しいたけ」「ねぎ」の頭文字を取って名づけられた群馬県の郷土料理。 地元特産のこんにゃく、しいたけ、ねぎをはじめ、地元野菜をふんだんに使い、野菜嫌いの子どもでも野菜を多く食べられるように作られた具だくさんの「食べるみそ汁」です。

　本日の２～３校時、３年生が「春日部郷土かるた」の学習を行いました。
　春日部市社会教育課から３人の講師をお招きして多目的室で行いました。
　最初に、春日部市のクイズをやっていただき、その後、かるたのルールを学びました。そして、３人でチームをつくり、いよいよ対戦。最初は、ワイワイ声がしていましたが、徐々にシーンとなる時間が多くなり集中してきたのが分かりました。
　最後に、「もっとやりたい！」の声が出ていたので、充実した時間だったことがうかがえました。

　１校時に６年２組、２校時に６年１組で、理科の授業を参観しました。
　単元は「植物の養分と水」です。根から吸い上げられた水が、どうやって植物全体にいきわたるのかを学習しました。
　水は透明なので、観察しやすくするために水に色をつけること、根や茎や葉を縦に切ったり輪切りにして観察することなどを確認し、実際にカッターナイフで切って確認したり、タブレットパソコンで撮影したりしました。