八木崎小学校ブログ

　朝のあいさつ運動で、今週は、写真のような光景が見られるようになりました。どうやら、生活安全委員会の子どもたちが、あいさつ運動を盛り上げようと考えたようです。先生が手を高くすると、八木崎っ子も負けずに大きくジャンプして応じていました。

　子どもたちが帰った後、先生方の全体研修会を行いました。本日の授業について、成果や課題、改善策について意見交換を行い、グループの代表が発表して全体で共有。さらに指導主事の先生方からご指導いただきました。

　５校時は、３年３組で理科の授業を参観しました。「チョウを育てよう」という単元で、『チョウの成虫のからだのつくりを調べよう』というめあてで学習を進めました。チョウのからだは、『頭』･『むね』・『はら』に分かれていること、６本の足は、むねから出ていること、このような体のつくりをしているなかまを『こん虫』ということを学びました。

　４，５校時は、研究授業を行いました。
４校時は、２年４組で生活科の授業を参観しました。「生きものとともだち」という大きな単元で、『生きもの発表会の準備をしよう』というめあてのもと、子どもたちは生き生きと活動していました。

　本日の献立は、枝豆ご飯、鶏肉の香味焼き、青菜とかんぴょうの和え物、味噌汁、牛乳でした。本日もおいしい給食を提供していただきました。感謝。

　以下の写真は、3時間目の写真です。
4年生の理科の時間、電気のはたらきについて学習しています。




　２年生の教室では、国語や道徳の授業が行われていました。

　本日、東部教育事務所と春日部市教育委員会から３人の指導主事の先生が来校し、本校の先生方の授業を参観、その後、ご指導をいただきました。
　以下は、２時間目の授業風景からの一端です。

　理科室に行くと、５年生が顕微鏡を使って何かを観察中。聞いてみると、校地内にある池の水をとってきて微生物を見ているとのこと。教科書に出てくるような微生物が見つかったかな？

　朝から蒸し暑く、教室のエアコンも大活躍。それでも、校舎の周りにある木のせいか、階によっては、窓を開け扇風機でも大丈夫。
　でも、午後は気温も上がり、どの教室でもエアコンをつけた快適な教室で算数や国語等の勉強をしていました。心なしか子どもたちの顔も笑顔でした。

　３年書写：左はらい、右はらい、頭では分かっているけど難しい・・・


　教科書の教材に関連する本を担任の先生が読み聞かせていました。みんな集中して聞いていました。


　２年生の教室では、生活科で調べたことの発表練習を行っていました。写真のグループは、ダンゴムシについて調べたようです。どのように発表するか３人で相談していました。割り箸は何に使うのでしょうか？ダンゴムシをはわせるのかな？

　本日の献立は、ご飯、いわしのピリ辛揚げ、もやしの中華和え、磯煮、牛乳でした。暑いときには、ちょっとピリ辛が食欲をそそります。