2022年9月の記事一覧

29日（木）4年生の総合の時間（Tタイム）にて、福祉体験が行われました。

2回目となる今回は、高齢者疑似体験です。

春日部市社会福祉協議会からお借りした専用の器具を使い、身体に負荷や動きの制限をかけていきました。

動きの制限をかけていくことで高齢者の方々の動きを再現し、その気持ちを考えていきました。

「高齢者って何歳からだと思いますか」という先生からの質問に子供たちが答えていきます。

「50歳！」「60歳！」「70歳！」「仕事を辞めてからです！」など、子供たちにとっては、自分の祖父母の年齢を踏まえて、定年退職の年齢など、「高齢者」を感覚的に捉えるのは様々です。

▶高齢者からは何歳からか？（ニッセイ基礎研究所）

次に、老人ホームの職員の方が考えた体操の動画を視聴しながら、実際に身体を動かしてみました。

後半は、器具を装着して歩いてみます。

視界を制限するサングラスをかけ、高齢者の方々の視力が弱くなったときの大変さを実感しました。

※器具を着用していない児童が一緒に歩いたり、先生がポイントで声かけをしたりするなど、安全に考慮して行いました。

サポーターや重りを着け、関節の動きを制限。実際に廊下や階段などの校舎内を歩いてみることで、高齢者の身体の動きづらさや身体の不自由さを体験していきました。

今回は、器具を使って、高齢者の方々の気持ちに寄り添い、身体が思ったように自由に動かない中で生活をしている大変さを感じることができました。

子供たちからは「これからもっとお爺ちゃんやお婆ちゃんに優しくします！」「助けてあげます！」などの感想が述べられました。

春日部市社会福祉協議会の皆様におかれましては、高齢者疑似体験用の器具を貸し出していただき、ありがとうございました。

次回の福祉体験は、6日（木）の点字体験です。

▶前回の福祉体験「手話体験」の様子

▶昨年度の高齢者疑似体験の様子

▶老人ホームが舞台のTVドラマ「やすらぎの郷」

▶「オケ老人」が活躍する映画「オケ老人！」

▶「佐賀のがばいばあちゃん」（小説）（映画）

　９月１日から、埼玉大学の学生３名が教育実習に来ています。実習期間は４週間、９月３０日が最終日です。

９月２８日、実習のまとめとして研究授業を行いました。これまで、担当教諭を中心とした本校の職員から、そして子供たちから熱心に学んできた実習生。この研究授業に向けても、より良い授業となるよう、悩みながら、時間をかけて準備をしていました。緊張していたようでしたが、子供たちの意欲的な姿勢にも助けられ、無事、終えることができました。現在、大学３年生。さらに勉強を重ね、教師としての一歩を踏み出してくれることを期待しています。

　９月２７日、東部教育事務所の牛島先生、春日部市教育委員会の榎本先生、木達先生を指導者にお招きして、第２回目の校内授業研究会を行いました。本校は令和２年度から春日部市教育委員会からの研究委嘱を受け、算数科の研究に取り組んでいます。本日は、１年２組及び４学年３クラスで研究授業を行いました。「自ら考え、学び合う児童の育成～考えを伝え合い、思考力・判断力・表現力を高める授業～」を目指し、様々な方策を講じた授業を行いました。放課後、研究業議会を行い、指導者の先生方から御指導いただきました。今回の研究授業で得た知見やいただいた御指導を明日からの授業に生かしてまいります。

今年度の4年生は、年間5つのコース別に分かれて、少人数での学習を行っています。

今回の3つのコースにて授業を公開しました。

4年生「倍の見方」

 このコースでは、基礎基本の徹底を中心に授業が進められ、子供の意欲を高めながら適応問題を行っていきました。

このコースでは、グループでの話し合い活動を行いながら、自分の考えと友達の考えを比較し、図や式、言葉で考えを説明していきました。

このコースでは、図や式、言葉をペアで話し合いながら、考えを深めていきました。

学習の進め方はコースごとに実態に応じた進め方ですが、どのコースでも、二つの数量の関係に着目して、図を用いて考えを求めていくことができました。

1年2組「どちらがおおい」

今回は、実際に体積を測定していきながら、数値化するよさに気づき、その方法を考え、言葉や具体物を使い説明していくのが目標です。

今までの体積や長さの測り方を振り返り、今回の課題「どれだけ多いか」を求めていくことを確認しました。

大きいコップと小さいコップを使い、入る水の体積は「いくつ分」多いのかを考えていきました。

大小のコップをどのように使うかも今までの学習から思い出していきました。

分かったことを同じグループの子と確認しながらワークシートにまとめていきます。

最後に、全体で考えを共有し、新しい体積の比べ方について考えを深めることができました。

放課後、研究協議会が行われました。

まずは、分科会にて、3校時に行われた各学級の公開授業や、4・5校時の研究授業について、指導者の先生方からそれぞれに指導・講評が行われました。

次に、全体での研究協議会です。

全体会では、武里西小の研究についての説明、4・5校時の研究授業についての研究協議が行われ、春日部市教育委員会の榎本指導主事、東部教育事務所の牛島指導主事に御指導をいただきました。

御指導いただきました春日部市教育委員会の榎本指導主事、木達指導主事、東部教育事務所の牛島指導主事におかれましては、日頃の御公務で御多用の中、ありがとうございました。

子供たちは、たくさんの先生たちが見ている中で緊張したと思いますが、集中を切らさず、よく頑張りました。さすが武西っ子です。

▶令和４年度の授業研究会　1回目（前回）

▶令和３年度の授業研究会　1回目　2回目　3回目

▶令和２年度の授業研究会　1回目　2回目　3回目

▶令和元年度の授業研究会　1回目　2回目　3回目

27日（火）に行われる授業研究会及び１１月１８日に実施予定の研究発表会に向けて、放課後、様々な準備を行っています。先週は、印刷した指導案を閉じ込むとともに、研究授業を行う1年生と4年生から見どころやポイントなどについての説明会を行いました。

▶昨年度の支援担当訪問の様子

▶前回（令和4年度 第1回）の授業研究会の様子

▶夏休み中に行われた支援担当訪問の研究授業に向けた準備①

▶夏休み中に行われた支援担当訪問の研究授業に向けた準備②

研究発表会用の説明スライドや研究紀要の準備も併せて行いました。

研究主任及び各研究部の部長によるプレゼン用スライドの作成は夏休みから行われています。

　最後に発表のリハーサルを行い、修正点などを確認しました。

本日、4年生の総合的な学習の時間（Tタイム）の一環で、福祉についての体験学習を行いました。

1回目の体験学習は、春日部市聴力障害者協会並びに春日部市社会福祉協議会の方々を講師としてお招きし、手話体験を行いました。今年度も、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点に基づき、換気や消毒等の対策を行いながらの開催です。

▶昨年度の手話体験の様子

前半は、聴力障害者の方のミニ講演が行われ、通訳の方を介しながら、生活の様子や便利な道具などについて知ることができました。子供たちはとても真剣に話を聞いていました。

後半は、実際に身近な言葉や単語から手話を学んでいきました。

文字の形や特徴から手話が出来ていることを知り、子供たちもすっかり手話を楽しんでいました。

最後には、手話でお礼を伝え、手話体験は終了となりました。

御指導くださった、春日部市聴力障害者協会並びに春日部市福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

次回の福祉体験は、29日（木）の高齢者疑似体験です。

▶一般社団法人埼玉県聴覚障害者協会（春日部市聴覚障害者協会が所属している団体です。）

▶映画「聲の形」公式サイト（NHKでも放映されるなど話題になった週刊少年マガジンで連載された「聲の形」が原作の聴覚障害者とその周りの人たちをテーマにしたアニメ映画です。）

▶NHK福祉情報サイト ハートネット

▶NHKハートネット♯聴覚障害の記事

▶聴力障害者（ろうあ者）によるオリンピック「デフリンピック」について

▶2025年デフリンピックの開催地が東京に決まりました！

毎年５月に紙ベースで行われている埼玉県学力・学習状況調査が、今後、タブレット端末を使用して行われることになります。それに伴い、15日（木）同時刻に市内一斉の接続確認調査が行われました。

武里西小でも4～6年生を対象に同じ時間にタブレット端末を使用しての調査を行いました。

大人数で同時にログインしても接続不良が起きないか、スムーズに入力ができるかどうかなどをチェックしたほか、子供たちがキーボードやスクロール機能などをしっかりと使いこなせるかなどをチェックしました。

接続等は、概ね問題なくスムーズに進行しました。新たな試みに集中したためか、「疲れた～！」という感想が聞こえてきました。子供たちのタブレットに対する対応力は凄いものですね。

台風空けの武里西小で、子供たちが朝からウズウズ…！！

空と校庭を眺めつつ、先生に聞いて、いつになったら校庭で遊べるかどうかを要チェック。

業間は校庭のコンディションが回復せず、使用できず。

昼休み。

待ちに待った放送が入り、体育主任から「校庭で遊べま・・・すっ！！」という放送が流れると、「やったあ！！！！」と教室は歓喜の声。（本当の話です。）

あっという間に校庭へと行き、賑やかな昼休みとなりました。

子供たちは元気です。

 閉校式が行われ、1泊2日の修学旅行も無事終了となりました。

子供たちは鎌倉の班別行動で歴史や文化を学び、箱根で自然や伝統に触れ、有意義な２日間となったことと思います｡

修学旅行に際しまして、保護者の皆様には多大なる御理解・御協力を賜りましたこと、改めt御礼申し上げます。ありがとうございました。

生命の星・地球博物館見学中です。いろいろな展示物に興味津々。

生命と星地球博物館の見学が始まりました。グループによる見学です。最後の活動場所となります。

小田原鈴廣にて昼食です。

箱根関所、ロープウェイの様子です。（追加）

大涌谷見学の様子です。こちらも、グループ行動です。

ロープウェイに乗って大涌谷に向かっています。

海賊船に乗船中です。陽も出てきて、風が心地よいです。

関所資料館と関所跡をグループで見学しています。

杉並木を歩いています。箱根の朝の空気、16〜17度くらいでしょうか、結構冷えています。

今朝の芦ノ湖です。何とか天気ももちそうです。予定どおり、ホテル前で退館式を行い、ホテルの方にお礼を伝えました。

おはようございます。修学旅行2日目、今日も昨日に引き続き、速報をお届けします。

予定どおりの起床、発熱など体調不良者もなく、元気にスタートできました。朝の食欲は、、、様々です。

本日の最後の活動、寄木細工体験です。地元の職人の方に、寄木細工の歴史や作り方等のお話しをしていただいた後、実際に挑戦しました。なかなかの力作揃い！　お土産で持ち帰りますので、お楽しみに！

（本日の速報はこれで終わりにします。また明日もアップしますので、ぜひご覧ください。）

夕食の様子です。おかずの品数が多く、食べ切れた子は少ないようでしたが、中にはご飯をおかわりする子もいました。たくましい！

ホテルに着き、順番に買い物タイムを楽しむ子供たち。バスの到着が遅れたため、買い物タイムも予定より遅い開始となりました。あまり悩まず、即決する子が多いような、、。

高徳院を出て、ホテルに向かって海沿いの道を走行中です。江ノ島が見えます。

高徳院到着しました。みんな、元気です。

銭洗弁財天に着いたグループの様子です。

長い距離歩いて疲れてきたかな!?

まだまだ、たくさん楽しんで。

小町通りで、お買い物。みんな、笑顔で班別行動を楽しんでいます。

グループごとに順次食事をしています。

鶴岡八幡宮着。集合写真を撮って、班別行動開始です。

車窓から見えたお台場の観覧車です。解体中です。渋滞のため、大黒PAを30分遅れで出発しました。

1号車の様子です。子供たちが持ち寄ったCDで音楽鑑賞中です。バスはスカイツリー付近を通過しました。

川口PAに到着しました。予定どおりです。

出発式を終え、現在、岩槻ICから高速道路にのりました。

バスの中では、楽しみにしていることBEST3とめあての発表をしています。

めあてが達成できるよう、行ってきます。

いよいよ修学旅行に出発です。出発式では、担当の皆さんが、バッチリ役割を果たしてくれました。見送りに多勢の保護者の皆様が来てくださました。安全に、楽しく、充実した修学旅行になるよう、しっかりサポートしてまいります。修学旅行の様子はこのホームページで随時お知らせしていきます。お楽しみに！

武里西小の6年生が書いた絵ハガキが、「特殊詐欺被害防止キャンペーン 小学生からの詐欺被害防止メッセージ」として、春日部郵便局・ゆうちょ銀行春日部店にて展示されています。

春日部警察署、春日部市防犯協会、春日部郵便局、ゆうちょ銀行春日部店の連携によるキャンペーンとして、9月13日（火）から9月22日（木）まで開催中ですので、よろしかったら御覧ください。

特殊詐欺によって不幸な人が出ませんように。

▶春日部市 詐欺に遭わないために

夏休みの自由課題として取り組んだ「発明創意くふう展」の作品から市内展に向けて出品した中で優良賞を受賞した作品が算数の森前に展示されています。

早速、下校前に見つけた子供たちが集まってきました。

流行りの「発明王に俺はなる！」とばかりに、作品に興味津々の子供たちです。

▶発明創意くふう展の発表会に参加した武西っ子たち（2018年）

登校してランドセルを片づけたり、宿題などの提出物を出したりすると、多くの子供たちは校庭に出ていきます。

そんな中、4年生の子供たちが空に向かって何かを発見。

理科で学習中の「月と星の動き」で学習した朝の月を発見したようです。

先週までは、理科の時間がある日に秋晴れの晴天に恵まれませんでしたが、「雲がなくて月が見えた日に観察できるように、注目しておいてね。」というのを覚えていたようです。

業前の時間は、2学期最初のすこやかタイム。

久しぶりのすこやかタイムということで、たけにし体操の動きの復習を通して、涼しくなってきて運動がしやすい時期に向けての身体作りを行いました。

 運動委員が前に出て、1年生などのお手本として活躍しました。

6年生も一つ一つの動きをしっかりと確認しながら取り組みました。

22日からは修学旅行で鎌倉市内を歩く6年生は、体力もバッチリです。

▶昨年度の修学旅行の様子

 オンラインにて教育実習生の紹介も行われました。

直接関わりのない子供たちも「どんな先生だろう！？」と興味津々の様子でした。

教育実習生の授業も徐々に行われています。

指導教官の先生も、授業の進め方、子供への発問、板書の書き方、子供たちの接し方などのポイントを一つ一つ確認しながら段階的に指導しています。

授業もすっかり日常の雰囲気。

グループ学習では、主体的・対話的で深い学びを実践していく中で、自分の考えを友達と比較しながら、共有し、深めていく活動があります。

このときは、「そんな考えがあったか！」「自分と同じ考えだ！」と友達の考えに耳を傾けていました。

4年生の総合的な学習の時間（Tタイム）では、2学期に体験などを通して福祉について学んでいきますが、事前学習としてDVDを見たり、友達と意見を交換したりして、福祉が関わる社会的な事例や話題について考えていきました。

4年生では、22日（木）に春日部市聴力障害者協会の皆様や春日部市社会福祉協議会の職員の方々をお招きし、手話体験を行う予定です。

▶昨年度の手話体験の様子

オンラインで学習を行う学級や子供たちも、体調を考慮しながら熱心に学習しています。

（武里西小でも春日部市教育委員会の新型コロナウイルス感染拡大防止の対策に則り、手洗いや換気等の感染拡大防止対策を行っています。）

給食では、人気の二色揚げパンも登場しました！

昼休みの3年生のとあるクラスにて。

このときは、お笑い係によるコントが行われていました。

軽妙な動きと間で大爆笑です！

また、昼休みには月に一度ほど、スクールカウンセラーさんや相談員さんによる相談が行われています。

話してみたいことがあればいつでもおいで！ということで、気軽な気持ちで訪れる子供たちもいます。

（相談日は、事前に学校便りや学級通信などでお知らせするほか、当日の校内放送でもお知らせしています。）

体育倉庫の屋根に人が！業者の方が修理や点検を行っていました。

ありがとうございます！！

二週連続のクラブ活動！楽しみにしていた時間とあって集中しています。

昔あそびクラブでは、オセロ大会が開催され、4年生ながら第3位に入賞した子が嬉しそうに報告してくれました。

凄いね！おめでとう！！

　子供たちが目指す姿「武西っ子１０の一生懸命」の中の一つに「家庭学習（学習の習慣をつける）」

があります。子供たちは家庭で自主学習に取り組み、１冊終わるごとに校長室まで届けに来ます。

今日も早々に、６冊の自主学習ノートが届けられました。ノートから、一人一人の努力の様子が伝わってきます。

今日届けられたMさん（６年生）のノートは４月から数えて６冊目！　内容も充実しています。

１冊終わるごとに、校長からミニ賞状が贈られます。武西っ子の頑張り、これからも楽しみにしています！

先日、放課後子ども教室の打合せが行われました。

学校コーディネーターさん、春日部市教育委員会の社会教育課の担当者の皆様を中心に、担当保護者様、学校長、地域連携部の職員にて、開催日時や実施内容等について話し合いました。

3年ぶりの再開とあって、開催当時を思い出しながら、話し合いが進みました。

▶3年前の最後に開催された武里西小の放課後子ども教室の様子

開催日程、内容等についての詳細は後日お知らせ致します。

子供たちも楽しみにしている放課後子ども教室。再開にあたっては、感染症対策を十分に講じながらの開催となります。

▶春日部市 放課後子ども教室

　本日、外部講師をお招きして、１年生の鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。

　鍵盤ハーモニカの準備の仕方や約束、音の出し方などを学びました。黒鍵を使った救急車のサイレンに似た音の出し方を先生に教わり、挑戦！　自分でも音が出せて大喜び”！　楽しみながらもしっかり学ぶことができました。

２学期から、全校児童が関わる農業体験を行います。休耕中の学級園を利用し、大根を育てます。

低学年が大根の種を仕分けし、耕した学級園に植えるための穴を空けました。中学年は種を植えました。

上の写真は、大根の種植えの活動のお知らせです。

「大きく、元気に育ってね！！」と、あさがおやミニトマト、ホウセンカなどを育てたときのことを思い出しながら、種を植えていました。

全校児童が持ち回りで水やりを行いながら、次は、高学年へバトンタッチです。

収穫が楽しみですね！

収穫した大根は、１１月の学校公開日に販売を予定しています。

売上は子供たちの活動に寄与するものを購入する予定です。

詳細については、後程、時期が来ましたらお知らせします。

▶過去の456組の大根販売の様子

2学期初めてのクラブ活動が行われ、久しぶりの活動の時間を楽しみました！

段々とそのクラブの活動内容にも慣れてきて、活動内容にもバリエーションが出てきました。

図工を専攻している教育実習生の絵に、イラスト好きの子供たちも興味津々！

賑わいを見せた活動となりました。

1日（木）から埼玉大学の大学生3名による教育実習が始まっています。

また、本日から女子栄養大学の大学生1名も加わり、4名の大学生による教育実習です。

教員免許を取得し、未来の先生になるために、熱意をもって教師としての仕事を学びながら、子供たちと接しています。

これから指導教官の授業を中心に様々な教員の授業を参観し、自分たちでも授業を行っていきます。

教育実習は大変だと思いますが、嬉しいことや楽しいこともたくさんあります。ぜひ頑張ってください！！

　生活科の学習の一環として、１年生が校庭でいきものさがしをしました。早々、バッタを捕まえられた子、

なかなか虫を見つけられない子と様々でしたが、草をかき分け、みんな夢中になっていきものさがしをしてい

ました。

　　５月６日、地域の農家　原様のご厚意で田植え体験をさせていただきましたが、早いものでもう稲刈りの時期。

　今日は、見事に生長した黄金色の稲穂を収穫する稲刈り体験をさせていただきました。初めて鎌を使う児童がほと

　んど。原様に刈り方を教わり、恐る恐る刈る子供たち。ザクッと刈り取れた瞬間は「おっー！」と思わす声があ　

　がっていました。原様、貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

夏の雨か、もう秋雨か。

2学期の始まりの週の週末は、降ったり止んだりのじめじめ天気となりました。

1日（木）の雨の際には、学校区でも冠水した箇所が見られましたが、安全担当の教員を中心に確認したところ、数時間後には水が引き、登下校への大きな影響はありませんでした。

保護者の皆様におかれましても、子供たちの安全な登下校のための御確認をありがとうございました。

▶6月にあったゲリラ豪雨と雹などの天候不順による下校の様子

下校の際も雨に降られましたが、子供たちも夏から秋へと季節の変わり目を感じながらの下校となりました。

本日の夜はすっかり鈴虫の泣く秋の夜といった雰囲気です。

武里西小は、災害時の指定避難所になります。

（学校を含むエリア内において、地震により、震度5強以上を観測した場合。または、風水害により、警戒レベル3以上の避難勧告が発令された場合です。）

防災の日の1日（木）に、2年生から６年生に防災食（レトルトパックのおかゆ）を配付しました。日頃から御家庭で避難経路や合流場所、避難の仕方などについて話し合っておくといいですね。

▶市内の避難場所・避難所

▶春日部市のハザードマップをリニューアルしました。

▶春日部市の浸水ナビの活用について

▶マイ・タイムラインの作り方について（昨年度は4年生の社会にて作成しました。）

▶危険から身を守るために

▶「警戒レベル」を確認しましょう（政府広報オンライン）

▶全国ハザードマップNHK

▶災害列島命を守る情報サイトNHK

防災の日でもある本日、不審者対応訓練を行いました。

6年生の教室に不審者が侵入した想定で、その様子をオンラインで見ながら対応を話し合いました。

侵入してきた際の職員の対応、担任や子供たちの動き、警察への通報などについて訓練を行いました。

６年生の子供たちは落ち着いて避難し、他学年の子供たちも自分事として、もし自分のクラスに来たらどうするかを考えました。

春日部警察署の生活安全課の方から、避難の際の「おかしもち」についてや心構えなどについて

お話しをいただきました。

その後、各学年で避難経路や対応の仕方について確認し、情報を共有しました。

春日部警察署、生活安全課の皆様、避難訓練に際し御協力いただいた皆様におかれましては、御多用の中、ありがとうございました。改めて、不審者に対しての危機管理や安全などについて考えることができた、有意義な時間となりました。

本日から午後の授業も始まり、各学級で本格的に教科の授業が始まっています。

様々な教科で、課題に対して自分なりの考えをもつとともに、ペアやグループ、

全体と共有しながら、考えを深めていきます。

朝の活動も始まりました。

本日は、「こくごのじかん」です。みんなジメっとした暑さの中でも集中しています。

本日から2学期の給食も始まりした！

初日のメニューは、大人気メニューのカレーライスです！

今学期も黙食を徹底していいますが、久しぶりの給食の美味しさに笑顔満腹です。

黙動での掃除も再開しました。

6時間目は、委員会活動の時間です。

暑い中でしたが、適宜、水分補給をしながら学校のために様々な活動を行ってくれました。