桜川小学校ブログ『桜っ子日記』

４月２７日

青空の下、元気に登校する桜っ子たち。

登校後は元気に朝マラソン。

朝の会を活用しての「校歌教え隊」

6年生が桜川小学校の校歌を1年生にやさしく教えています。

6年生が丁寧に教えてくれるおかげで、1年生も徐々に歌えるようになってきました。

3年生　

図工の学習です。

釘の打ち方を学んでいます。

2年生

生活科の学習です。1年生との交流会の準備をしています。

6年生

理科の学習です。

燃えた後の空気の様子を調べています。

安全に気を付けて実験をしています。

なかよし学級

明日の離任式に向けて、教室の飾りつけをしています。

先生方にお会いできるのが楽しみですね。

今日はロング昼休み

校庭で元気に遊ぶ　桜っ子たち

天気も良く、気持ちがいいですね。

今日は、１年生（２時間目）、３年生（３時間目）の

交通安全教室がありました。

指導者として、春日部警察署、春日部市役所くらしの安全課、交通指導員の皆様が

お越しくださいました。

本来、校庭で行う予定でしたが、あいにくの雨模様のため、

体育館で行いました。

１年生は、正しい道路の横断の仕方を、

３年生は、正しい自転車の乗り方を学びました。

学んだことを普段の生活に生かし、

安全に過ごしましょう。

（４月２６日　校長）

４月２５日

３年生　

理科の学習です。

植物の観察をしています。熱心に観察していますね。

５年生　

家庭科の学習です。

お茶の入れ方を学んでいます。生活にぜひ生かしてくださいね。

図工の学習です。

作品作りだけでなく、後片付けも真剣に取り組んでいます。

今日の午後は、１年生の授業参観・懇談会でした。

お忙しい中、たくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。

入学式からまだ２週間しか経っていないのに、

日々成長し、すっかり「桜っ子の一員」として頑張っている

立派な１年生の様子をご覧いただきました。

懇談会にもたくさんの保護者の皆様にご参会いただき、

ありがとうございました。

これで、全学年の「年度当初授業参観・懇談会」が終了となります。

「地域と共に」「やさしさと笑顔あふれる」をキーワードに、

桜っ子を共に育んでまいりましょう。

（４月２５日　校長）

A棟とC棟を結ぶ通路に、雨除けの柵？ができました。

この通路には、屋根はあるものの、

少し強い雨が降ったり、風の強い日に雨になったりすると、

通路がびしょびしょに濡れ、滑りやすく危険でした。

春休み期間中に、工事をしていただきました。

早急に対応いただいた、教育施設課の皆様に感謝いたします。

ありがとうございました。

（４月２４日　校長）

今日は、４～６年となかよし学級の授業参観・懇談会でした。

今日も、本当にたくさんの保護者の皆様がご来校くださいました。

ご多用の中、ありがとうございました。

おうちの人に見られている嬉しさから、

いつも以上に張り切って、授業に臨んでいる桜っ子でした。

また、その後の学級懇談会にもたくさんの皆様にご参会いただき、

本当にありがとうございました。

（４月２１日　校長）

4月20日

掃除の様子です。

『黙々、てきぱき、すみずみ』

一生懸命、協力して掃除しています。

昼休みの様子です。

広い校庭、いろいろな遊具で友達と楽しく遊んでいます。

今日は、２年生と３年生の「授業参観・懇談会」でした。

平日のお忙しい中にも関わらず、

教室に入り切れないほどたくさんの保護者の皆様にご来校いただき、

桜っ子の「瞳輝く学びの姿」をご覧いただきました。

学級懇談会にも、多くの保護者の皆様にご参会いただきました。

桜っ子を「共にはぐくむ」ための貴重な情報交換、情報共有の場となりました。

ありがとうございました。今後とも、よろしくお願いいたします。

（４月２０日　校長）

４月１９日

現在、あいさつ運動を実施しています。

元気に挨拶ができた児童に応じ、『あいさつの葉』が増えていきます。

少しずつ増えてきましたね。

２年生

大型モニターを活用し、大きな数のたし算の学習をしています。

硬筆の練習をしています。一字一字丁寧に練習しています。

４年生

タブレットを活用し、都道府県を学習しています。

ブラシやビー玉などを活用し、思い思いに作品作りをしています。

６年生

国民の権利について、児童同士で学びを深めています。

４月１８日

今週はあいさつ運動週間です

みんな元気に挨拶し、登校しています。

朝マラソンにも元気よく取り組んでいます。

【授業の一コマ】

２年生：学級目標を決めるため、話し合いを行っています。

３年生：絵の具の使い方を学んでいます。こちらのクラスでは、新出漢字の練習をしています。

５年生：地図帳と地球儀を活用し、大きさを比較しています。こちらのクラスではマット運動。

６年生：理科のものの燃え方について考えています。

なかよし学級：ひとりひとり、自己紹介の練習をしています。