３年生の図工は、工作単元「ひみつきち」に取り組んでいる真っ最中。３年教室のフロアに行くと、１組・２組ともに楽しそうな図工の授業が展開されていました。

　子どもたちの創造性が広がっている様子です。完成した作品は、Canvaを活用して友達同士で鑑賞し合っています

　２年生の国語授業。１組と２組の教室に行くと、子どもたちが意欲的に学習活動に取り組む姿が見られます。

　何よりも、楽しそうに授業に臨む子どもたちの笑顔がいいですね

★１組の国語授業

★２組の国語授業

　6月24日(火)に、６年生の社会科校外学習がありました。行き先は日光方面。午前中に足尾銅山、午後に日光東照宮を見学しました。

　歴史について学び始めた６年生。今回の校外学習を通して、歴史への興味・関心を高めた様子でした

　１年生の授業風景。国語の物語単元「おおきなかぶ」で、グループごとの役割音読に取り組んできました。練習を重ね、全体発表も行われました。

　全体発表は"黒板前"で行いました。照明の工夫が施され、スペシャルな場という雰囲気が高まっていました

　６年生の「総合的な学習」の授業風景。自分が調べてみたい国を決め、地形や風土・人々の生活などについて調べています。

　友達同士でアドバイスし合ったり、仮プレゼンを先生に確認してもらったりしながら、子どもたちは自分の学びを進めています。さながら"探究的な学び"といった様子です