５年生は、合同な図形の学習に取り組んでいました。本時は、｢四角形を対角線で分けてできた三角形について調べよう｣というめあてで授業がスタートしました。
　子どもたちは、実際に正方形・長方形・台形・ひし形・平行四辺形に対角線を入れ、それを切ってできた２つの三角形が合同になるかを調べました。
　どの子も集中して取り組み、自分の力で課題を解決することができました。

           

           

    

    朝、校庭を見回っていると、１年生が生活科で｢あさがおの観察｣をしていました。             自分たちで育てたあさがおが綺麗な花を咲かせ、１年生の子たちは一生懸命に花の様子を絵に表していました。  

             

           

     

    この日は、２年１組の道徳科の授業を参観しました。｢あいさつのきらいな王様｣という題名の教材を通して、“あいさつにはどんな力があるのか”ということを子どもたちは考えました。
　あいさつが嫌いな王様が出した“あいさつをしたら罰する”という命令によって、町には人がいなくなったという様子から、あいさつの大切さを子どもたちは考えました。
　｢道徳は心の勉強｣という担任の先生の呼びかけのもと、誰もが自分の考えや感想を述べることができました。    

           

           

     

    本日は、今年度最初となる“読み聞かせ”が行われました。お話ポットの会の皆様にお越しいただきました。
　子どもたちは読み聞かせを毎回楽しみにしており、お話ポットの会の方たちの読み聞かせに真剣に耳を傾けていました。