東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
本日の芝生管理作業は雨のため中止になりました。
明日の10時から有志で行います。
南鶴牧小学校グリーンネットワーク委員会
体育館で1年生が練習していました。
かごを中心に置き、円形で踊っています。
笛の合図とともに、赤玉、白球をかごに向かって投げ入れます。
今日の勝負は赤が勝ったようです。
夢中でやっている姿が、とても楽しそうです。
画像は昨日の様子です。
2年生が練習をしています。
2年生は笠を持ちながら演技をします。
隊形移動やウエーブのような連動した動きにも挑戦します。
十字から楕円形への移動がありました。
校内の梅の木をよく見ると、梅の実がだんだん大きくなっているのが分かります。
風や雨の影響で、小さい粒のまま地面に落ちてしまった実もあります。
梅の収穫時期は一般的に6月から7月の梅雨時期と言われています。
梅雨という漢字は中国由来の読み方で、梅の実がこの時期の雨によって熟すことから梅雨と呼ばれるようになったそうです。
ちなみに、加工用途によって収穫時期は異なるようです。
梅酒やシロップ漬け青い梅を収穫し、梅干しは完熟した黄緑色の梅が適しているようです。
現在の梅は小粒な青梅です。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。