東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
今朝の児童朝会では、校長先生が児童に大切にしてほしいことについてお話ししました。
以下、抜粋です。
『大切にしてほしいこと、それは「自分」です。
毎朝、西門で登校してくる児童の皆さんにあいさつをしていると、
元気に「おはようございます!」という子もいれば、
「今日は元気がないんだ・・・」と肩を落とす子もいるそうです。
毎日いろいろなことが起きる中で、うまくいくこともそうでないこともあるでしょう。
それは誰にでもあること。
自信をもてたときは喜んで、
そうでないときは、あまりくよくよしないでいいのです。
もし、困ったとき、どうしても悩みが解決できないときは、
自分のことをだめだと思わずに、
近くの大人に相談してくださいね。』
校長先生からのメッセージは子どもたちに届いたことでしょう。
もうすぐ夏休みです、子どもたちが一人になる時間が今よりたくさん増えることと思います。
保護者会でもお伝えしますが、ご家庭でなにかお気づきの点がありましたら、学校までご連絡ください。ともに子どもたちを見守っていきたいと思います。
話題は変わりますが、芝生の管理作業の表彰も行いました。
今回は3年生、4年生の2名です。
これからも芝狩りにたくさん参加してください。次の写真は2人が校長先生のお話を聞いているときの、姿勢が立派だったので紹介します。
この姿勢、いつまでも大切にしてほしいです。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。