2025年12月の記事一覧

３年生です。

４年生です。

次の１年生のために準備を頑張ってくれる４年生です。

鑑賞時間が終わった後の終わりの会です。

６年生代表児童の終わりの言葉

各学年の発表について、よかったところを紹介してくれました。

また、６年生の一員として、今日まで仲間と協力し合ってきたことも発表しました。

発表のスタートです。

ふたば学級（体育館）

ふたば音楽隊　合唱「パプリカ」、合奏「ロトのテーマ」

６年生（体育館）

未来のまちづくり〜よりよいまちを目指して〜

１年生

そうだ！あきのおもちゃをつくろう

３年生

新しく学んだことを発表しよう

２年生

まちたんけん★ザ•ムービー

４年生

エコ大作戦！〜未来の地球を守るために、今できること〜

５年生

マイタウンプロジェクト〜自分たちの地域をもり上げよう〜

画像少なめでお伝えしました。

明日の保護者鑑賞日で、子どもたちの発表を間近でご覧ください。

はじめの会

１年生のはじめの言葉

校長から

発表することに加えて、鑑賞することも大切です、という話でした。

今日の授業は、自作のおもちゃの作り方を文章で伝えるために、どのような文章構成に組み立てるか、考えます。

今日のめあては、

授業の前段では、

①順序を表す言葉

②文のまとまり

にはどんなものがあるか、既習事項を確認しました。

先生が例示した事柄の順序について、どう思いますか？

ペアの友達との対話で、順序の整え方を相談しました。

みんなの意見で、順序が入れ替わりました。

 ここまでが本時の前段です。

後段では、自分で作ろとしているおもちゃについて、説明の順序を整えます。

後段そのニが始まります。

説明は、文章だけでよいのだろうか？

写真の使い方について意見が出ます。 

一人一人の作業です。

友達と読み合いをしました。

最後に今日の授業の振り返りをします。

今日分かったことや、次の授業の発表に向けて前向きになれたことなどが、本時の振り返りとして発表されて、授業が終了しました。