カテゴリ:今日の出来事

５年生の音楽の授業では、唱歌「こいのぼり」を扱って学習を進めていました。

今日は、音楽を特徴づけている要素として「拍」に着目し、この歌の構造や歌詞の内容との関わりについて理解していきます。

「こいのぼり」には、”タッカ タッカ”というリズムで歌われている箇所が多く出てきます。

楽譜上の赤丸の箇所です。

なぜ、このような構造になったのか、作った人の思いを想像し、自らの歌唱に役立てていきます。

赤丸の箇所を”タタタタ”というリズムに変えて歌ってみました。

２つのリズムを体験して、それぞれの特徴を実感できたようです。

感じたことを、子供たちが自分なりの言葉で発表しました。

さらに、ペアで伝えあいもしました。

発表や話し合いで様々な意見に触れることができました。

「こいのぼり」の歌詞の意味に照らして、”タッカタッカ”のリズムに込められた”思い”を感じ取れたようです。

次回の授業では、実際の歌唱に生かされることと思います。

令和４年度のモーニングプラスを開始しました。

地域の方々が指導員として、子供たちの学習を見守ってくださっています。

水曜日が２年生、木曜日が３・４年生、金曜日が５・６年生です。

事前に申し込んだ児童が普段よりも早く登校し、学習に取り組みました。

３年生が学年競技の練習を始めました。

目の前には道具が置かれています。

コースにもいろいろな工夫があるようです。

どんな競技になるのでしょうか、実態は本番までお楽しみに。

２年生が消防写生会で取り組んでいる絵を仕上げていました。

今日のテーマは、「かっこよくするぜ！！」です。

絵の具を使って、空や地面などの背景も彩色しています。

どんな消防車に仕上がるのか、楽しみです。

久し振りに朝から太陽の光が降り注いでいます。

昨日に引き続き、朝の活動で全員が校庭へ集合しました。

今日は体育着に着替えています。

運動会で行う、鶴っ子体操の練習をしました。

１年生は初めての経験です。

朝礼台の上で６年生が手本を示しながら行いました。

運動会でリレー競技に出場する児童の朝練習が始まりました。

しばらくは自主練習のようにチームごとの練習です。

６年生がチームリーダーとして練習を進めていました。

今日は、バトンの受け渡し方を何度も反復していました。

小学校体育におけるリレーのバトンパスは、右手で受けて直ぐに左手へ持ち替えることが基本技能になっています。

家庭科といえば調理実習を思い浮かべる人が多いと思います。

５年生から始まる家庭科の学習は、いきなりお米を炊いたり、卵を茹でたりはしません。

また、家庭科という教科は、衣食住、家族、消費と環境など生活のあらゆる側面と関連した学習をする教科で、調理や裁縫などの代表的な活動は、この３項目に含まれています。

５年生では初めての調理で「お茶の入れ方」を学習します。

本格的な実習に入る前にお湯を沸かしてみることでガスコンロなどの調理器具の使い方を知ることと、やけどなどの事故を防ぐために、安全について学ぶことが主な学習のねらいになっています。

よって、活動のタイトルが　「クッキング はじめの一歩」となっているのです。

エプロンや三角巾を着用し、身支度をします。

器具を準備した後は、いよいよ作業が始まります。

まずは、ガスコンロで湯を沸かします。

湯が沸いたら茶葉の入った急須に注いで、しばらく待ちます。

茶碗に注ぐと、お茶の色をしていました。

試飲です。

どんな味だったでしょうか。

「にがい」「うすい」など感想は様々でした。

それぞれの家庭でも、ぜひ実践してみてください。

本日の朝会は運動会のように、赤白に分かれて整列しました。

並ぶ場所が分かるように、児童の登校前にマーカーを並べました。

色は学年別になっています。

天気は快晴とはいきませんでしたが、曇り空のもとで行えました。

整列後に校長からは、全員が輝ける運動会にしていこう、という話をしました。

芝生管理作業に５回参加した児童の表彰を行いました。

今回は３年生２名と１年生１名です。

今日も合唱団が休日練習をしていました。

今年もＮＨＫ全国学校音楽コンクール（通称　Ｎコン）に参加することが決まり、団員たちも練習を頑張っています。

体育館ではソプラノパートが練習していました。

今日も都内音大で声楽を専攻している卒業生が指導に来てくれています。

アルトパートは音楽室で練習だそうです。

風雨により、こいのぼりが絡まったり、下がってきてしまったりということは以前の記事でお伝えしていました。

本日の職員作業で、再掲をしました。

絡まってしまった鯉たちを修復しています。

再び泳ぎ始めました。

運動会当日までにもう一度くらい張り直しをします。