東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
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5年生 「棒引き~南鶴春の陣~」
いよいよ5年生の登場です。
勝負の行方以外にも、様々な工夫で見ている人たちを楽しませてくれました。
音楽に合わせて手拍子をしながら入場し、会場を盛り上げます。
今日の対戦相手は、その場で子どもたちに知らされます。
棒を引き合うだけではなく、数的有利を作るために出場選手たちが動き回りました。
21日に実施できなかった競技、演技等を青空のもと行うことができました。
スタートは応援合戦です。
1日目に行っていましたが、赤も白もがんばるぞ、という気持ちを高めるために今日も応援団に勢いをつけてもらいました。
紅白リレーは、朝や昼の時間を使って練習した成果を発揮しました。
低学年の部が終了し、2度目の中断が入りました。
参観者の皆様には再度、雨の中お待ちいただきました。
雨が弱くなっていたので再開を決定しましたが、芝生が濡れていて走る競技はできないと判断し、6年生とふたば6年の演技のみを行いました。(画像は2日目の記事に掲載します)
他の児童は校舎内から見学しました。
5年生だけが学年としての出番が無くなってしまい、大変残念なことになってしまいました。
練習で積み上げてきた力を発揮できることや、ケガ防止を考え、高学年の徒競走と紅白リレーとそれ以降のプログラムを25日(火)へ延期しました。
低学年の競技や演技が始まる頃から雨の量が増えてきたので運動会を一時中断して、子どもたちは校舎内で待機しました。
参観の方々には15分ほどお待ちいただきました。
雨脚が一時的に弱まってきたところで再開です。
それでも完全に雨が止むことはなく、低学年の部は雨が降ったりやんだりの中で行いました。
1年生 「かごいっぱいになあれ!」
2年生 「チャレンジ花笠音頭」
応援合戦に続き、各学年の競技や演技が始まります。
最初は中学年とふたば学級の登場です。
3年生「山あり谷あり!宝運びリレー」
4年生「Flying Flag」
ふたば学級「FUTABA★dance! dance! dance!」
今年度の運動会は、結果的に2回に分けての開催となりました。
21日(土)は途中から雨が降ったり止んだりの天気になり、2度の中断を挟みました。
職員で協議し、5・6年生の徒競走と5年生の競技、紅白リレーは雨と芝生の状況から、日を改めることになり、
24日(火)に残りのプログラムを行いました。
当日の様子を何回かに分けて紹介します。
開会式~応援合戦です。
本日は各学年やふたば学級が運動会のリハーサルを行いました。
6年生にとっては小学校生活最後の運動会です。
気合の入った姿に、全員の団結する力が感じられました。
天気に恵まれることを願っています。
3年生にとって、初めての毛筆書写の授業がありました。
道具の準備をして、今日のめあてや活動を確認します。
姿勢の取り方や筆の持ち方を習い、実際に半紙の上で書きました。
「たて」「よこ」「くるくる」など、書字に必要な動きを繰り返しました。
腕の使い方も意識して、筆を運びました。
片付けもとても大切です。
やっと青空の下で全校練習ができました。
今日は先週に引き続き、応援合戦です。
応援団の子どもたちは、朝練習や休み時間練習の成果が出ていました。
彼らのおかげで、本番と同じくらいの盛り上がりがありました。
本日より、今年度の放課後子ども教室がスタートしました。
昨年までは感染症対策のため、秋以降に始めていましたが、今年度は春からのスタートとなりました。
囲碁教室や絵手紙教室は大人気です。
人数が増えすぎると活動場所が密集状態になってしまうため、週ごとに学年を限定して行っています。
囲碁教室です。
最初は石の置き方を習っています。
絵手紙教室です。
筆を使って、楽しく絵を描きます。
体育館や校庭では、伸び伸びと体を動かしていました。
体育館では、バドミントンやバスケットボール、フープ運動を楽しんでいました。
この取組には、地域のボランティアの方々にご協力をいただいています。
また、父母と教職員の会の担当係の方々にもお世話になっています。
子どもたちのために、いつもありがとうございます。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。