東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
文字
背景
行間
東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
午後の見学施設、日産自動車追浜工場へ到着しました。
昼食後にグループに分かれて見学をします。
社会科の教科書で学習している自動車産業や重工業のリアルタイムの現場で学びを深めます。
サイエンスショーの後は、館内の様々な体験ブースで科学体験をします。
5年生が社会科見学に来ています。
社会科だけではなく、理科的な学習もします。
午前中の学習施設は川崎市の東芝未来科学館です。
館内では2グループに分かれ、1組とふたばの子どもたちはサイエンスショーで学習します。
「ひんやり!冷たい!超低温のサイエンスショー」
今朝の黒板から
かるた大会
校長室の来訪者
本日から児童の登校が始まりました。
朝の活動は、リモートによる全校朝会です。
校長からは新年のあいさつに続いて3つの話がありました。
①産休に入った先生と、代わりに着任する先生について
②MLBで活躍する大谷翔平選手からプレゼントされた、野球のグローブについて
グローブの使い方は近々に決定するので、それまでに見たり触ったりしたい人は校長室を訪ねましょう。
③能登半島地震と航空機事故について
お正月に起きた大きな災害や事故に関連して、気持ちが落ち込んでいたり、心配なことが続いている人はすぐに近くの先生に相談しましょう。スクールカウンセラーの先生がお話を聞いてくれたり、相談にのってくれたりします。
来週の月曜日は校庭で朝会を行います。
全校児童が一堂に会した場で、新しい先生の紹介や大谷翔平選手のグローブを改めて紹介します。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
ミライシードログイン画面へ
使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。