カテゴリ:今日の出来事

12月24日、明治安田生命保険相互会社さまより子ども用のサッカーボール寄贈を受けました。
ありがとうございました。
しばらく飾ったのちに授業で使わせていただきます。
　

1月15日に行う鶴っ子祭りのポスターを掲示しました。
今年も新型コロナウイルス感染症対策で、お店を出すのは5・6年生とふたば学級だけです。
お店を出す学級がポスターをつくります。
西昇降口と中央昇降口にポスターを掲示しました。
　

12月24日、今年最後の授業日です。
ふたば学級では練習してきたことを披露し、みんなで鑑賞し合う発表会をしました。
司会は5年生が担当します。
　
2年生は手品を披露しました。
　

　
　
　
次は、3・4年生のゲームです。(写真左、スマートフォンは上)
続いて、1年生の合奏です。みんな上手に演奏しました。
　
最後は5年生の合奏です。

第2部はあの方が登場します。
　
プレゼントは買い物実習で友達が喜びそうなものを選んで買ったものです。
三田さんが一人一人に手渡します。
みんな良い子に手を挙げたのでプレゼントをもらうことができました。
　
友達が選んでくれたプレゼントを見て、大喜びでした。
　
プレゼンターの記念写真。

ふたば学級は、今年の学芸会で落語のはなしを題材にした演劇に取り組みました。
そこで、12月23日、落語のワークショップと本物の落語を見てもらう落語教室を実施しました。
講師は三笑亭可龍師匠です。

日本の伝統文化である落語の話芸の特徴の1つは一人で複数の登場人物を演じ分けることです。
そのために声の高低、強弱や長短、言葉遣い、目線等で演じ分けます。
その違いについて、はなしを交えて実際に見せながら教えていただきました。
使う物は扇子と手ぬぐいだけです。これらを様々にものに見立ててはなしを進めます。
子どもたちにはこれらを実際に使って演じてもらいました。
　


扇子を刀に見立てて、刀が長いことを視線で演じます。(左上写真、スマートフォンは一番上)
「ウルトラマンは何を飲んでいるの」「ジョアっ」という小話を演じます。(写真右上、中)
扇子を刀に見立てて刀を抜きます。(写真下、下)
　
最後は、扇子をだんごに見立てて蜜をなめるシーンがある「初天神」をはなしていただきました。
子どもたちは、話の内容をつかんで、たくさん笑っていました。
色紙もいただきました。ありがとうございました。

南鶴牧小学校合唱団Musical notesは3年生を迎えて新編成となりました。
3年生26名が入団し、全員で90名となりました。
12月22日、初めての練習です。月・火・水・金曜日の朝、7時40分～8時10分に練習しています。
　
2月23日(祝)の合唱祭と3月13日(日)のさくらコンサートに向けてがんばります。

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12月21日、音楽委員会主催のなんでもだれでもコンサート2日目は2・3・6年生の発表です。
司会は音楽委員会が担当します。
初めは2年生のピアノ「スケルツォ　ロンディーノ」です。
そして、2年生のダンス「オール　フォー　ワン　ディズニー」。
2年生2人組のピアノと歌「にじ」と続きます。
　

　
次は3年生3人組のお笑い。
そして、3年生のピアノ「アシタカとサン」。
　
いよいよ6年生の登場です。
6年生のピアノ「革命のエチュード」、
続いて6年生の歌「ヨワネハキ」、
そして、最後は6年生2人組のダンス「Permission to Dance」です。
　

12月21日、ふたば学級が2021第45回クリスマスチャリティー公演に招待されて、
劇団四季のミュージカル「はじまりの樹の神話～こそあどの森の物語～」を鑑賞するために
府中の森芸術劇場に向かいました。
この公演は日産労連とNPO法人日産労連NPOセンター「ゆうらいふ21」により行われています。
9時45分　多摩センター駅まで約30分歩きます。集団で歩くのも学習です。
これまでも、歩行訓練で公園に行ったり多摩市アクアブルーに行ったりしています。
10時00分　多摩郵便局で自分たちが書いた年賀状を出しました。
　
10時15分　改札を通ります。公共交通機関の利用の仕方も大切な学習です。
自分でICカードを使い、自動改札を通ります。
どういう手順で電車に乗るのかを体験を通して学習します。
10時20分　ホームでの電車の待ち方や、扉があいた後の電車へ乗り込む方法、
電車内での過ごし方も重要です。
他のお客さんに迷惑にならないように行動します。
京王相模原線で調布へ行き、調布で上の階のホームへ行き、京王本線で東府中まで乗ります。
　
11時00分　無事に東府中駅に着きました。
昼食を取った後で会場である府中の森芸術劇場へ向かいます。

12時30分　会場である府中の森芸術劇場へ到着しました。
　　

1日目は1・4・5年生とふたば学級です。昼休みの部の司会も音楽委員会が担当します。
トップバッターは4年生のピアノ弾き語り「スマイル　アゲイン」です。
　
次は、4年生のピアノ「子犬のワルツ」。
続いて4年生のピアノと3人のダンス「魔女の生きる道」。学芸会で歌って踊った曲の再現です。
　
最後は5年生6人と教員のダンス「シンドロームラブ」です。

12月12日、第25回多摩市身のまわりの環境地図作品展の表彰式がベルブ永山で行われました。
第1席の国土交通省国土地理院長賞に4年生の作品「そよ風の道 ウォーキングマップ」が
第2席の環境情報科学センター理事長賞に2年生の作品「こんにちは　とりさんたち」が選出されました。
　
第1席の作品(写真左)は全国の環境地図作品展へ出展されます。
校内でも職員室の並びにポスター(赤丸が入選作品です。)と一緒に掲示しました。
ご来校の際には、ぜひ、ご覧ください。
　


なお、環境地図作品展と作品は多摩市のホームページでも紹介されています。(リンクは下から)
多摩市ホームページ

12月17日、5年生が本社見学をさせていただいたJUKI株式会社さまに
見学をまとめた新聞を届けに行きました。
　
大変お世話になりました。改めて感謝申し上げます。

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12月18日の休日練習は、3年生が参加する体験入団です。
6年生の団長・副団長を中心に、上学年が３年生とグループを作って
練習方法や練習内容を教えたり見本となったりしました。
現在のところ、3年生は23人の申し込みがありました。
たくさんの子どもたちが入団して、歌声を次に伝えていってほしいと思います。
　
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日頃より学校ホームページをご覧いただきありがとうございます。
６桁６のぞろ目が近づいています。
獲得された方に幸運がありますように。

12月14日、15日、合唱団が来年度の合唱団員募集のためのミニコンサートを行いました。
短い時間でしたが今年度初めての発表会となりました。
これから入団する3年生をはじめ、たくさんの子どもたちが見に来てくれて、
合唱団の子どもたちも大喜びです。
ミニコンサートは見ることができる学年を2つに分けて、2日間行いました。
　

　
進行や曲の紹介も団長を中心して合唱団の子どもたちが行います。
久しぶりに良い歌声を聞くことができました。

演奏曲
1　ジャンプ　作詞・作曲　ruriko
2　群青　作詞・作曲　ayase
3　心のノート 　作詞・作曲　岡崎体育

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12月15日、多摩市環境政策課と多摩市農業委員さんの指導で
学校の落葉を堆肥化する実習を行いました。
４年生は、今年５月から、農業委員さんの指導を受けてゴーヤカーテンを作ってきました。
来年度以降に向け、学校の落葉を肥料にすることで
学校内で資源を循環させていこうとする取組です。
　
今日に先立って、4年生は掃除の時間などを使ってケヤキやコナラの落葉を集めていました。
写真の白い袋がたくさん集めた落葉です。
まず、堆肥作り用のかごに集めた落葉を入れます。
　
落葉を入れたら踏んで踏んで押し込みます。
　


押し込んだ落葉の上に、落葉の分解を促す米ぬかと野菜くずを入れて、水を大量にかけます。
そして、また、落葉を入れて、米ぬかを入れて、野菜すぐを入れて、水をかけ・・・
を繰り返しながら、かごがパンパンになるまで落葉を入れていきます。
　
終わった後、堆肥作り用のかごに入れていた昨年の落葉と今年の落葉の残りを入れる
堆肥置場を作ってくださいました。ありがとうございました。

12月14日、今年度、第4回目の世話人会を開催しました。
世話人の方々には、様々な制限がある中で、できることをしていただいています。
読み聞かせボランティアも再開しました。
放課後子ども教室は1月から再開する予定です。
芝生管理作業にもお手伝いいただきました。
ベルマークはコロナ禍の中でも、継続して集めて発送していただいています。
児童いすのテニスボールも交換しました。
地域パトロールは個人で行って、結果を提出していただきました。
名札や腕章、防犯プレートも作成・配布していただきました。
市内全体で実施している会合にも出席していただいています。
世話人会定例会では活動報告と今後の予定等について検討しています。
多摩市立小学校ＰＴＡ連絡協議会に出席された世話人の方から
講演会の話を詳しく聞くことができました。

合唱団がミニコンサートを前に休日練習を再開しました。
これから、3月にかけて休日の練習を予定しています。
ミニコンサートは12月14日と15日の中休みに予定しています。
3年生をはじめ、希望する在校生は、学年を指定した日に見ることができます。
　　
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12月10日、今年度8回目のクラブ活動を行いました。
クラブ活動は4～6年生の愛好の同志が集まって、学年を越えて活動します。
自分たちがやりたい活動を相談して活動内容を計画します。
今年度は11回行う予定です。
教員だけでなく、学校用務職員、外部指導員の方も指導に加わってもらっています。
　
タブレットクラブは市が派遣してくれているICT支援員の方も指導してくださいます。
(写真左、スマートフォンは上)
科学実験クラブには、東京学校支援機構(TEPRO)のサポーターバンクのボランティアの方も
指導してくださってます。(写真右、スマートフォンは下)
　
昔遊びクラブは、この日、火を扱うので学校用務職員も手伝っています。(写真左)
茶道クラブではお師匠様にご指導いただいています。(写真右)
その他にも、卓球クラブとサッカークラブにもボランティアの指導員の方に来ていただいています。
ありがとうございます。

ふたば3年生が理科で日陰の位置の変化について学習しました。
初めに自然現象を見せました。
子どもが来る10分ほど前に鉄棒の陰に杭を打っておき、その写真を撮っておきました。

そして、子どもが来たら、さっき撮った写真を見せながら、現在の様子と比べさせます。
「さっき撮ったこの写真と今とは何が違いますか。」
　
子どもは陰の位置の違いに気付きました。そこで、
「陰の位置が違っているのは、何が関係していると思いますか。」
と、変化の要因を問いました。
子どもは、「地球が動いている。」「太陽が動いている。」と要因を引き出したので
「太陽は動いているの?」と念を押すと、
「朝と昼では太陽の位置が違っている。」と根拠をいいます。そこで、
「どのようにしたら、太陽が動いていることを証明できますか。」と聞くと
自分が持ってきているタブレットPCで太陽を撮れば分かるといいます。
前の学習でたたいた太鼓の様子を動画で撮ったり、
ギターの弦をはじいた様子を動画で撮ったりしたことを思い出して、
実験方法を想起したようです。
カメラが動くと太陽が動いているのかカメラが動いているのが分からないことを確認すると
自分でタブレットPCを地面に置いてセットして録画をし始めました。
しばらくして撮影を止めて再生してみました。

下の撮影時間の位置を示すバーをドラッグすると動画を高速で再生することができます。
また、動画を最後まで再生して最初の画面に戻ると太陽がぴょんと左へジャンプします。
ダブレットの動画機能は恐るべし。これまでの実験方法を大転換します。
これで、太陽は動いていることが証明されました。
だから、陰の位置が変わっていたのです。
次の時間は、太陽の動きを自分の目で感じ取ってもらいます。
遮光版を使って確かめてもらうと太陽の動きは小さいので
自分が動いているのと区別がつきません。
そこで、「体が動かないようにするにはどうすればいいですか。」と問いかけて
最終的に寝転ぶといいことが分かりました（左写真）。
それでもよく分かりません。
「それじゃあ分からないなぁ。」と言って、観察方法を工夫させるように仕向けました。
　
子どもは横に置いてあった棒を見付けて、何か思いつたようです。
自分が棒の陰に寝て、太陽を観察します。
「人には利目かあるから、片目をつぶって利目で見るといいよ。」とアドバイスしました。
すると、「太陽が動いてる。」「だんだん消えていく。」「今度は出てきた。」
と報告します。
太陽は意外に動くのが早いのです。
自分の体を固定して、比較する陰があればどんどん動いているのが分かります。
大きな影でもやってみてと促すと、太陽が消えていく様子が分かりました。

次の時間は1日の太陽の動きを確認します。
1日ずっと見ているとか、5分おきに見るという観察計画を立てるのですが、
なかなか現実的な方法を計画することはできませんでした。
そこで、とにかく1回目の観察をして、「次はいつ見ますか。」と観察時間を確認しながら
1日観察を行いました。
　　


東京では11時30分頃、太陽は真南を通過します(南中)。
陰の記録から太陽は東の方から南を通って西の方へ動くことを確認することができました。

12月８日、5年生が味の素の工場見学を行いました。インターネットでのリモート工場見学です。
　
各学級1時間ずつ、5年1組～3組は家庭科室で、ふたば学級はふたばの教室で行いました。
　
事前学習で使ったワークシートとこの日に使うワークシートを使って学習します。
材料のかつお節は焼津港で水揚げされたカツオを使って焼津の工場でつくります。
煮た(煮熟、しゃじゅく)あと、いぶし(焙乾、ばいかん)ます。
でき上った世界一硬い食べ物といわれるかつお節は川崎の工場へ運ばれます。
　
川崎のほんだし工場に行くことができないので工場のにおいを感じるために
かつお節をかんなで削って配りました。かつお節のいい香りが広がります。ほんだし工場の香りです。
ほんだし工場ではかつお節をくだいて粉にしたあと、調味料を加えて顆粒(かりゅう)状にします。
そして、その顆粒を乾燥させて包装します。
おみやげまでいただきました。ありがとうございました。

南鶴牧小学校では、毎月、様々な設定の避難訓練をしています。
今月の避難訓練は地震のあと職員室から出火し、放送機器が使えなくなるという設定です。
放送ができないので職員が大声で人づてで伝えていきます。
校庭に避難し、6分22秒で全員の安全が確認できました。
普段は5分程度なので、放送が使えないことで避難に時間がかかっています。