東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
今朝も体ジャンケンからスタートです。
今日の体ジャンケンは、5年生が担当してくれました。
この後、読書感想文で表彰される子たちも元気いっぱいです。
校長からの話は、人の思いやりや優しさについてです。
一つ目は、先週の金曜日に4年生の授業で来校された松崎さんのエピソードを紹介しました。
本校の卒業生との関わり合いは、先週の記事にも掲載されています。
二つ目は、登校途中でケガをしてしまった1年生を6年生が背負って学校まで連れてきてくれたエピソードです。
松崎さんのエピソードから十数年経っても変わらない、南鶴牧小学校の良いところとして紹介しました。
続いて、読書感想文の表彰です。
1年生から5年生までの子どもたちが、多摩市小学校教育研究会学校図書館部から表彰されました。
週番からは、清掃用具の使い方、特に壊れないように使う方法について説明がありました。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。